UWAGA! Ten serwis używa cookies. Brak zmiany ustawień przeglądarki oznacza zgodę na ich używanie.Rozumiem
 
OGŁOSZENIA
Praca dla ankieterów ... więcej >
 
 
PUBLIKACJE  |  PRENUMERATA

PUBLIKACJE

 
Dodatkowe opcje wyszukiwania:
szukaj w publikacjach:
komunikat z badań
opinie i diagnozy
CBOS Flash
CBOS Fokus
książka
szukaj w polach:
tytuł
opis
kategorie
słowa kluczowe
 
ogranicz wyszukiwanie do okresu
od dnia
do dnia
Komunikat z badań nr BS/131/2007

Przewidywania co do przedterminowych wyborów parlamentarnych i ich następstw

Kafelek tematyczny do publikacji
Rozważane są różne możliwości rozwoju sytuacji politycznej w Polsce. Które rozwiązanie w obecnej sytuacji byłoby/jest Pana(i) zdaniem najlepsze dla Polski:
- Pozostawanie PiS w rządzie mniejszościowym lub w dotychczasowej koalicji
- Utworzenie koalicji rządowej PiS i PO
- Utworzenie koalicji rządowej przez PO i inne ugrupowania znajdujące się w Sejmie, ale bez udziału PiS
- Przeprowadzenie przedterminowych wyborów parlamentarnych
- Inne rozwiązanie
- Trudno powiedzieć /tabela/ oraz /tabela aneksowa/
Rozważane są różne możliwości rozwoju sytuacji politycznej w Polsce. Które rozwiązanie w obecnej sytuacji byłoby/jest Pana(i) zdaniem najbardziej prawdopodobne:
- Pozostawanie PiS w rządzie mniejszościowym lub w dotychczasowej koalicji
- Utworzenie koalicji rządowej PiS i PO
- Utworzenie koalicji rządowej przez PO i inne ugrupowania znajdujące się w Sejmie, ale bez udziału PiS
- Przeprowadzenie przedterminowych wyborów parlamentarnych
- Inne rozwiązanie
- Trudno powiedzieć /tabela/
Gdyby w Polsce miały się odbyć przyspieszone wybory parlamentarne, to jaki termin Pana(i) zdaniem byłby najlepszy?
- Najbliższy możliwy – wrzesień tego roku
- Październik–listopad tego roku
- Wiosna przyszłego roku
- Jeszcze później
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Czy po tych wyborach układ sił w parlamencie pozwoliłby na wyłonienie trwałej większości rządowej czy też nie?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, powinno się powołać sejmową komisję śledczą w sprawie działań CBA, które doprowadziły do dymisji Andrzeja Leppera z funkcji wicepremiera i ministra rolnictwa, czy też nie ma takiej potrzeby?
- Powinno się powołać
- Nie ma takiej potrzeby
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów/
Tabele aneksowe
Autor: Krzysztof Pankowski
2007-08-22
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/130/2007

Polacy o budowie drogi przez Dolinę Rospudy

Kafelek tematyczny do publikacji
Obecnie powróciła sporna kwestia budowy obwodnicy, która przebiegałaby przez Dolinę Rospudy – teren cenny przyrodniczo. Czy Pana(i) zdaniem:
- obwodnica powinna być wybudowana tak, jak planowano, mimo że stanowi zagrożenie dla środowiska naturalnego tych terenów
- obwodnica powinna być poprowadzona inną trasą, aby nie szkodzić środowisku
- obwodnica wcale nie powinna być wybudowana
- trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, protesty ekologów, którzy nie zgadzają się na zatwierdzony wariant budowy obwodnicy Augustowa, są:
- zdecydowanie słuszne
- raczej słuszne
- raczej niesłuszne
- zdecydowanie niesłuszne
- trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, protesty mieszkańców Augustowa, którzy domagają się, by budowa obwodnicy w zatwierdzonym wariancie rozpoczęła się jak najszybciej, są
- zdecydowanie słuszne
- raczej słuszne
- raczej niesłuszne
- zdecydowanie niesłuszne
- trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Poparcie wobec protestów ekologów i mieszkańców Augustowa:
- poparcie jedynie dla ekologów
- poparcie jedynie dla mieszkańców Augustowa
- poparcie zarówno dla ekologów, jak i dla mieszkańców Augustowa
- brak poparcia zarówno dla ekologów, jak i dla mieszkańców Augustowa /wykres/
Osoby uznające protesty:
- ekologów za słuszne
- mieszkańców Augustowa za słuszne
- ekologów za niesłuszne
- mieszkańców Augustowa za niesłuszne /tabela wg opinii na temat trasy obwodnicy: wariant podstawowy, alternatywny/
Tabele aneksowe
Autor: Michał Feliksiak
2007-08-21
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/129/2007

Opinia społeczna o wakacjach parlamentarnych i rządowych

Kafelek tematyczny do publikacji
Czy, Pana(i) zdaniem, członkowie rządu powinni czy też nie powinni mieć urlopów?
- Powinni mieć urlopy
- Nie powinni mieć urlopów
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, parlamentarzyści – posłowie i senatorowie –powinni czy też nie powinni mieć urlopów?
- Powinni mieć urlopy
- Nie powinni mieć urlopów
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
W okresie od 10 lipca do 22 sierpnia w Polsce nie odbywają się posiedzenia parlamentu ze względu na przerwę wakacyjną. Czy, Pana(i) zdaniem, taka przerwa wakacyjna w pracach Sejmu jest:
- zbyt krótka
- taka, jaka powinna być
- zbyt długa
- trudno powiedzieć /wykres/ oraz / tabela wg potencjalnych elektoratów/ oraz /tabela wg oceny obecnej sytuacji politycznej/ oraz /tabela wg oceny działalności Sejmu/ oraz /tabela wg oceny działalności Senatu/ oraz /tabela aneksowa/
Jak długi urlop, Pana(i) zdaniem, powinni mieć polscy posłowie i senatorowie?
- 5-10 dni
- 11-15 dni
- 16-20 dni
- 21-25 dni
- 26-30 dni
- powyżej 30 dni
- trudno powiedzieć /tabela/
Jak Pan(i) sądzi, czy polscy politycy, tacy jak posłowie, senatorowie i członkowie rządu, powinni spędzać urlop:
- w kraju
- za granicą
- nie ma to znaczenia, czy spędzają urlop w kraju czy za granicą
- trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Autor: Rafał Boguszewski
2007-08-20
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS127/2007

Nastroje społeczne w sierpniu

Kafelek tematyczny do publikacji
OCENY
Czy, ogólnie rzecz biorąc, sytuacja w naszym kraju zmierza w dobrym czy też w złym kierunku?
- W dobrym
- W złym
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘06 - VIII‘07/ oraz /wykres wg badań III‘90 - VIII‘07/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację polityczną w Polsce? Czy jest ona:
- dobra
- ani dobra, ani zła
- zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘06 - VIII‘07/ oraz /wykres wg badań I‘89 - VIII‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację gospodarczą w Polsce? Czy jest ona:
- dobra
- ani dobra, ani zła
- zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘06 - VIII‘07/ oraz /wykres wg badań I‘89 - VIII‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację w Pana(i) zakładzie pracy? Czy jest ona:
Respondenci aktywni zawodowo (ogółem)
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć /wykres wg badań I‘92 - VIII‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Pracownicy instytucji państwowych i publicznych
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘06 - VIII‘07/
Pracujący w spółkach o własności prywatnej i państwowej
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘06 - VIII‘07/
Pracujący w sektorze prywatnym poza rolnictwem
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘06 - VIII‘07/
Pracujący w  indywidualnych gospodarstwach rolnych
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘06 - VIII‘07/
Czy liczy się Pan(i) z możliwością utraty obecnej pracy (np. zwolnienia, bankructwa, upadku, likwidacji zakładu, gospodarstwa itp.)?
- Bardzo poważnie się z tym liczę
- Raczej tak
- Raczej nie
- Nie, to mało prawdopodobne
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań XII‘06 - VIII‘07/ oraz /wykres wg badań V‘01 - VIII‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Jak określił(a)by Pan(i) sytuację na rynku pracy w Pana(i) miejscowości lub okolicy? Czy, Pana(i) zdaniem, obecnie:
- bez większych problemów można znaleźć odpowiednią pracę
- można wprawdzie znaleźć jakąś pracę, ale trudno jest o pracę odpowiednią
- trudno jest znaleźć jakąkolwiek pracę
- nie można znaleźć żadnej pracy
-Trudno powiedzieć /tabela wg badań I‘2007 - VIII‘07/ oraz /wykres wg badań X‘01 - VIII‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Czy obecnie Panu(i) i Pana(i) rodzinie żyje się:
- dobrze
- ani dobrze, ani źle
- źle
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘06 - VIII‘07/ oraz /wykres wg badań I‘92 - VIII‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ocenia obecne warunki materialne swojego gospodarstwa domowego? Czy są one:
- złe
- ani dobre, ani złe
- dobre /tabela wg badań VIII‘06 - VIII‘07/ oraz /wykres wg badań IV‘87 - VIII‘07/ oraz /tabela aneksowa/
PRZEWIDYWANIA
Jak Pan(i) sądzi, czy w ciągu najbliższego roku sytuacja w Polsce poprawi się, pogorszy czy też się nie zmieni?
- Poprawi się
- Nie zmieni się
- Pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘06 - VIII‘07/ oraz /wykres wg badań I‘92 - VIII‘07/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja polityczna w Polsce:
- poprawi się
- nie zmieni się
- pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘06 - VIII‘07/ oraz /wykres wg badań I‘89 - VIII‘07/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja gospodarcza w Polsce:
- poprawi się
- nie zmieni się
- pogorszy się
- Trudno powiedzieć /wykres wg badań I‘89 - VIII‘07/ oraz /tabela wg badań VIII‘06 - VIII‘07/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja w Pana(i) zakładzie pracy:
Respondenci aktywni zawodowo (ogółem)
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się /tabela wg badań VIII‘06 - VIII‘07/ oraz /wykres wg badań I‘92 - VIII‘07/ o
Pracownicy instytucji państwowych i publicznych
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘06 - VIII‘07/
Pracujący w spółkach o własności prywatnej i państwowej
- poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘06 - VIII‘07/
Pracujący w sektorze prywatnym poza rolnictwem
- poprawi się
–pozostanie bez zmian
–pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘06 - VIII‘07/
Pracujący w indywidualnych gospodarstwach rolnych
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘06 - VIII‘07/
Jak Pan(i) sądzi, czy za rok Panu(i) i Pana(i) rodzinie będzie się żyło:
- lepiej
- tak samo
- gorzej
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘06 - VIII‘07/ oraz /wykres wg badań I‘92 - VIII‘07/
Jak Pan(i) sądzi, czy w ciągu najbliższego roku warunki materialne Pana(i) gospodarstwa domowego:
- pogorszą się
- pozostaną bez zmian
- poprawia się
- trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘06 - VIII‘07/ oraz /wykres wg badań I‘00 - VIII‘07/
Tabele aneksowe
Autor: Bogna Wciórka
2007-08-16
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/123/07

O wychowaniu seksualnym młodzieży

Kafelek tematyczny do publikacji
Czy uważa Pan(i), że przekazywanie w szkole dzieciom wiedzy o  życiu seksualnym człowieka jest potrzebne czy też nie?
- Zdecydowanie jest potrzebne
- Raczej jest potrzebne
- Raczej nie jest potrzebne
- Zdecydowanie nie jest potrzebne
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz tabela 1998, 2007/ oraz /tabela aneksowa/
Na kim, Pana(i) zdaniem, spoczywa obowiązek przekazania dzieciom wiedzy o życiu seksualnym człowieka?
- Przede wszystkim na rodzicach
- Przede wszystkim na szkole
- W równym stopniu na szkole i na rodzicach
- Ani na szkole, ani na rodzicach
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz tabela 1998, 2007/ oraz /tabela aneksowa/
Jak pan(i) myśli, czy w szkołach powinny odbywać się zajęcia, na których młodzi ludzie mogliby poznać różne metody zapobiegania ciąży?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć
W jakim wieku uczniowie powinni rozpoczynać edukację na temat antykoncepcji?
- Poniżej 12 lat
- 12 lat
- 13 lat
- 14 lat
- 15 lat
- 16 lat
- 17 18 lat /wykres/
Jakie są pana(i) opinie na temat kontaktów seksualnych? Czy zgadza się pan(i) czy też nie zgadza z poniższymi stwierdzeniami?
- Pierwsze kontakty seksualne ludzie powinni mieć dopiero po zawarciu małżeństwa
- To zupełnie normalne, że kochający się ludzie utrzymują ze sobą kontakty seksualne, ślub nie jest do tego konieczny
- Seks nie wymaga ani miłości, ani małżeństwa, nawet przelotny związek może dostarczyć przyjemnych, pięknych przeżyć /wykres/ oraz /tabela wg płci, wykształcenia, oceny własnych warunków materialnych, udziału w praktykach religijnych, poglądów politycznych/
. Jakie jest Pana(i) zdanie na temat dostępności środków antykoncepcyjnych w Polsce? Które z poniższych stwierdzeń najlepiej oddaje Pana(i) opinię?
- Środki antykoncepcyjne są zbyt trudno dostępne, powinno się rozszerzyć możliwości ich nabycia
- Środki antykoncepcyjne są dostępne w wystarczającym stopniu, niczego w tym zakresie nie należy zmieniać
- Środki antykoncepcyjne są zbyt łatwo dostępne, powinno się ograniczyć możliwości ich nabycia /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, pana(i) zdaniem, środki antykoncepcyjne dla kobiet powinny być:
- pełnopłatne
- częściowo płatne
- bezpłatne
- Trudno powiedzieć /wykres 2004, 2007/
Jak Pan(i) myśli, czy w celu zapobieżenia ciąży dopuszczalne jest czy też raczej niedopuszczalne podejmowanie takich działań, jak:
- stosowanie naturalnych metod planowania rodziny („kalendarzyk”, metoda termiczno--objawowa) /tabela aneksowa/
- stosowanie prezerwatyw /tabela aneksowa/
- stosunki przerywane
- stosowanie antykoncepcji hormonalnej (tabletki, pigułki, plastry antykoncepcyjne) /tabela aneksowa/
- stosowanie mechanicznych środków antykoncepcyjnych dla kobiet (spirale, wkładki domaciczne, kapturki i  inne)
- stosowanie chemicznych środków antykoncepcyjnych (różnego typu preparaty plemnikobójcze – kremy, pianki i inne)
- stosowanie hormonalnej antykoncepcji po stosunku (tabletki hormonalne zapobiegające zajściu w ciążę, przeznaczone do stosowania do 3 dni po stosunku) /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Autor: Joanna Szczepańska
2007-08-09
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/122/2007

Polacy wobec wypadków drogowych

Kafelek tematyczny do publikacji
NA ULICACH, DROGACH I SZOSACH
Jak często zdarza się Panu(i) jeździć jako kierowca lub pasażer:
- samochodem
- autobusem, trolejbusem
- rowerem
- tramwajem
- ciągnikiem, wozem
- motocyklem, skuterem
/tabela/
LĘK PRZED WYPADKIEM DROGOWYM
Czy jako pieszy, który [...] czuje się Pan(i) na ogół bezpiecznie, czy też odczuwa Pan(i) lęk przed wypadkiem drogowym?
- chodzi ulicami swojej miejscowości
- chodzi poboczem dróg lub szos
/tabela XI‘02, VII‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Czy w czasie jazdy [ ... ] (jako kierowca lub pasażer) czuje się Pan(i) na ogół bezpiecznie, czy też odczuwa Pan(i) lęk przed wypadkiem drogowym?
- tramwajem
- autobusem, trolejbusem
- ciągnikiem, wozem
- samochodem /tabela aneksowa/
- rowerem /tabela aneksowa/
- motocyklem, skuterem
/tabela XI‘02, VII‘07/
DOŚWIADCZENIA
Czy zdarzyło się w Pana(i) życiu, że:
- był(a) Pan(i) świadkiem wypadku drogowego (ogółem, bez specyfikacji)
- ktoś z Pana(i) bliskich znajomych, przyjaciół, rodziny miał wypadek drogowy
- był(a) Pan(i) świadkiem wypadku drogowego, w którym ktoś był ranny
- ktoś z Pana(i) bliskich znajomych, przyjaciół, rodziny był ranny w wypadku drogowym
- był(a) Pan(i) ofiarą wypadku drogowego
- był(a) Pan(i) świadkiem wypadku drogowego, w którym ktoś zginął
- ktoś z Pana(i) bliskich znajomych, przyjaciół, rodziny zginął w wypadku drogowym
- spowodował(a) Pan(i) wypadek drogowy (ogółem, bez specyfikacji)
- spowodował(a) Pan(i) wypadek drogowy, w którym ktoś był ranny
- spowodował(a) Pan(i) wypadek drogowy, w którym ktoś zginął
/XI‘02, VII‘07/
Społeczny zasięg doświadczeń związanych z wypadkami drogowymi:
* Ankietowani doświadczeni wypadkami drogowymi
w tym:
- ankietowani doświadczeni wypadkami, w których były ofiary w  ludziach (ktoś – często osoba bliska był ranny lub zabity, respondent był ofiarą)
- ankietowani doświadczeni wyłącznie wypadkami, w których nie było ofiar w ludziach
* Ankietowani, którzy nie mieli doświadczeń związanych z wypadkami drogowymi
/XI‘02, VII‘07/ oraz /tabela aneksowa/
PIERWSZA POMOC MEDYCZNA DLA OFIAR WYPADKÓW
Ludzie różnie zachowują się w sytuacji wypadku drogowego. A gdyby Pan(i) był(a) świadkiem wypadku, w którym ucierpieli ludzie, to czy umiał(a)by Pan(i) udzielić im pierwszej pomocy medycznej?
- Zdecydowanie umiał(a)bym
- Raczej umiał(a)bym
- Raczej nie umiał(a)bym
- Zdecydowanie nie umiał(a)bym
- Trudno powiedzieć
/XI‘02, VII‘07/
Czy chciał(a)by Pan(i) nauczyć się fachowo udzielać pierwszej pomocy medycznej ofiarom wypadków drogowych?
- Tak, chciał(a)bym
- Nie, bo już potrafię udzielać pierwszej pomocy
- Nie, bo obawiam się udzielać tego typu pomocy z powodu związanego z  tym zagrożeniem
- Nie, bo nie mogę udzielać tego typu pomocy z powodu złego stanu zdrowia, starszego wieku lub innych przeszkód
- Trudno powiedzieć
/XI‘02/ VII‘07/ oraz /tabela aneksowa/
MIEJSCA PAMIĘCI I TABLICE OSTRZEGAJĄCE PRZED WYPADKAMI
Co sądzi Pan(i) na temat upamiętniania ofiar wypadków drogowych w miejscach, gdzie zginęły, poprzez stawianie krzyży, tabliczek, składania kwiatów, palenie zniczy? Czy, Pana(i) zdaniem, widok tych miejsc stanowi ostrzeżenie dla innych czy raczej nie?
- Zdecydowanie tak
- Raczej tak
- Raczej nie
- Zdecydowanie nie
Trudno powiedzieć
/XI‘02, VII‘07/
Na drogach pojawiły się tablice informujące o niebezpiecznych miejscach, w których doszło do szeregu wypadków drogowych. Jak Pan(i) sądzi, czy takie oznaczenia powodują, że kierowcy bezpieczniej i ostrożniej jeżdżą?
- Zdecydowanie tak
- Raczej tak
- Raczej nie
- Zdecydowanie nie
- Trudno powiedzieć
/XI‘02, VII‘07/
Tabele aneksowe
Autor: Bogna Wciórka
2007-08-08
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/121/2007

Społeczna percepcja konserwatyzmu i liberalizmu

Kafelek tematyczny do publikacji
KONSERWATYSTA
Jakie skojarzenia - pozytywne czy negatywne - wzbudza w panu(i) określenie konserwatysta?
- Raczej pozytywne
- Zdecydowanie pozytywne
- Obojętne
- Raczej negatywne
- Zdecydowanie negatywne
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
KONSERWATYZM
Rozumienie słowa konserwatyzm
- Przywiązanie i szacunek do tradycji oraz tradycyjnych wartości, dbałość o obyczaje, wierność starym zasadom
- Kwestionowanie zmian i nowoczesności, stagnacja (zamknięcie się na postęp, lęk przed zmianą, odrzucanie tego, co nowe, stanie w miejscu, brak dalekowzroczności)
- Wierność własnym zasadom, stabilność poglądów, konsekwencja w stosowaniu własnych zasad, bezkompromisowość, stałość
- Nieaktualność w sensie negatywnym (zacofanie, uwstecznienie się w poglądach)
- Przeszłość, nieaktualność w sensie neutralnym (nienowoczesność, starość, starodawne poglądy, staroświeckie zapatrywania)
- Zdyscyplinowanie, zasadniczość, rygoryzm, silna osobowość
- Zamknięcie się na świat i ludzi, niedostosowanie do zmian, brak otwartości, nieufność, bierność, wycofanie
- Wartości moralne i religijne
- Polityka (poglądy polityczne, partie polityczne, politycy)
- Nietolerancja
- Coś dobrego – ogólnie + inne cechy pozytywne, nieuwzględnione wyżej
- Coś złego – ogólnie + inne cechy negatywne, nieuwzględnione wyżej
- Inne skojarzenia
- Trudno powiedzieć /tabela/ oraz /tabela: skojarzenia z określeniem konserwatysta/ oraz /tabela wg wskazań dotyczących własnych poglądów na skali/
POGLĄDY KONSERWATYWNE
Który punkt na skali od 1 do 7, na której 1 oznacza skrajny antykonserwatyzm, a 7 - skrajny konserwatyzm, odzwierciedla pan(i) poglądy?
- Antykonserwatyzm 1-3
- Neutralność 4
- Konserwatyzm 5-7
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Ugrupowania polityczne
Krajowa Partia Emerytów i  Rencistów (KPEiR)
Lewica i Demokraci (koalicja SLD + SdPl + PD + UP)
Liga Polskich Rodzin (LPR)
Partia Kobiet
Platforma Obywatelska (PO)
Polska Partia Pracy
Polskie Stronnictwo Ludowe (PSL)
Prawica Rzeczypospolitej
Prawo i Sprawiedliwość (PiS)
Samoobrona
Unia Polityki Realnej (UPR) /tabela wg poglądów konserwatywnych na skali/
LIBERAŁ
Jakie skojarzenia - pozytywne czy negatywne - wzbudza w panu(i) określenie liberał?
- Raczej pozytywne
- Zdecydowanie pozytywne
- Obojętne
- Raczej negatywne
- Zdecydowanie negatywne
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
LIBERALIZM
Rozumienie słowa liberalizm
- Wolność, brak ograniczeń (wolność słowa, działania, myślenia, wyznania itp.)
- Otwartość na zmiany, innowacyjność, kreatywność (umiejętność dostosowania się do zmieniających się warunków, dążenie do rozwoju, nowatorstwo)
- Tolerancja, zrozumienie, wolność od uprzedzeń
- Postęp, nowoczesność
- Wolny rynek, wolna konkurencja, kapitalizm, mniejsza rola państwa – w sensie pozytywnym i neutralnym (własność prywatna, przedsiębiorczość, prywatyzacja)
- Bezkonfliktowość, ugodowość, ustępliwość, pobłażliwość
- Polityka (poglądy polityczne, partie polityczne, politycy)
- Wyważone podejście do życia – rozsądek, umiar, neutralność, obiektywizm
- Samowola (brak zasad, brak reguł postępowania)
- Wolna konkurencja w sensie negatywnym (całkowite podporządkowanie rynkowi, wolna amerykanka, słaba ochrona socjalna)
- Amoralność, areligijność
- Coś dobrego – ogólnie + pozostałe cechy pozytywne
- Coś złego – ogólnie + pozostałe cechy negatywne
- Inne skojarzenia
- Trudno powiedzieć /tabela/ oraz /tabela: skojarzenia z określeniem liberał/ oraz /tabela wg wskazań dotyczących własnych poglądów na skali/
Ugrupowania polityczne
Krajowa Partia Emerytów i  Rencistów (KPEiR)
Lewica i Demokraci (koalicja SLD + SdPl + PD + UP)
Liga Polskich Rodzin (LPR)
Partia Kobiet
Platforma Obywatelska (PO)
Polska Partia Pracy
Polskie Stronnictwo Ludowe (PSL)
Prawica Rzeczypospolitej
Prawo i Sprawiedliwość (PiS)
Samoobrona
Unia Polityki Realnej (UPR) /tabela wg poglądów liberalnych na skali/
LIBERALIZM A KONSERWATYZM
Skojarzenia ze słowem liberał a skojarzenia ze słowem konserwatysta
/tabela/
Ocena własnych poglądów na skali antyliberalizm – liberalizm, a ocena poglądów antykonserwatyzm - konserwatyzm /tabela/
Tabele aneksowe
Autor: Rafał Boguszewski
2007-08-03
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/120/2007

Sprzymierzeńcy Polski w Unii Europejskiej

Kafelek tematyczny do publikacji
POPARCIE DLA CZŁONKOSTWA POLSKI W UE
Czy osobiście popiera Pan(i) członkostwo Polski w Unii Europejskiej, czy też jest Pan(i) temu przeciwny(a)?
Stosunek do integracji europejskiej wśród ogółu badanych.
- Zwolennicy
- Przeciwnicy
- Niezdecydowani
/tabela wg badań IX ‘04 - VII ‘07/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
POSTRZEGANY STOSUNEK KRAJÓW UE DO POLSKI
Które państwa Unii Europejskiej są obecnie, Pana(i) zdaniem, największymi sprzymierzeńcami Polski? Proszę wskazać nie więcej niż trzy takie państwa
- Wielka Brytania
- Czechy
- Francja
- Litwa
- Niemcy
- Irlandia
- Hiszpania
- Holandia
- Słowacja
- Włochy
- Węgry
- Austria
- Belgia
- Szwecja
- Finlandia
- Łotwa
- Dania
- Grecja
- Portugalia
- Estonia
- Słowenia
- Bułgaria
- Rumunia
- Luksemburg
- Cypr
- Malta
-Trudno powiedzieć
/tabela wg badań I ‘04, I ‘06, VII ‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Które państwa Unii Europejskiej są obecnie, Pana(i) zdaniem, najbardziej niechętne Polsce? Proszę wskazać nie więcej niż trzy takie państwa
- Niemcy
- Francja
- Włochy
- Austria
- Wielka Brytania
- Rumunia
- Czechy
- Holandia
- Litwa
- Hiszpania
- Belgia
- Irlandia
- Portugalia
- Estonia
- Łotwa
- Węgry
- Szwecja
- Dania
- Słowacja
- Grecja
- Luksemburg
- Finlandia
- Bułgaria
- Cypr
- Słowenia
- Malta
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań I ‘04, I ‘06, VII ‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Postrzegany stosunek „netto” danego państwa do Polski - tabela
Aneks - tabele zróżnicowań społeczno-demograficznych
Autor: Beata Roguska
2007-07-31
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/119/2007

Opinie o nauczaniu religii

Kafelek tematyczny do publikacji
LEKCJE RELIGII W PRZEDSZKOLACH I SZKOŁACH
Czy, Pana(i) zdaniem, religia powinna być nauczana w przedszkolach publicznych czy też nie?
- Zdecydowanie tak
- Raczej tak
- Raczej nie
- Zdecydowanie nie
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, religia powinna być nauczana w szkołach publicznych czy też nie?
- Zdecydowanie tak
- Raczej tak
- Raczej nie
- Zdecydowanie nie
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg terminów badań IX ‘91, IV‘93, VII‘93, I‘94, VII‘94, VII‘07/ oraz /tabela aneksowa/
RELIGIA I ETYKA
Niezależnie od tego, czy ma Pan(i) dzieci czy też nie, czy wolał(a)by Pan(i), aby Pana(i) dziecko w ramach zajęć szkolnych chodziło na religię czy na etykę?
– Na religię
– Na etykę
- Ani na religię, ani na etykę
- Zarówno na religię, jak i na etykę
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
TEMATYKA LEKCJI RELIGII
Czy, Pana(i) zdaniem, w ramach lekcji religii powinno się przekazywać głównie:
- wiedzę o zasadach religii katolickiej;
- wiedzę o różnych religiach i wierzeniach
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
OCENA Z RELIGII
Czy, ogólnie rzecz biorąc, nauka religii powinna być „na stopień”, czyli kończyć się wystawieniem oceny, podobnie jak w przypadku innych przedmiotów szkolnych, czy też nie?
- Tak, nauka religii powinna być „na stopień”
- Nie, nauka religii nie powinna być „na stopień”
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, według Pana(i), ocena z religii powinna być uwzględniana przy liczeniu średniej ocen na koniec roku szkolnego czy też nie?
- Zdecydowanie tak
- Raczej tak
- Raczej nie
- Zdecydowanie nie
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Czy uczniowie liceów powinni mieć możliwość zdawania na maturze egzaminu z religii czy też nie?
- Zdecydowanie tak
- Raczej tak
- Raczej nie
- Zdecydowanie nie
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
TOLERANCJA
Czy zgadza się Pan(i) czy też nie zgadza z tym, że lekcje religii powinny być umieszczane na początku lub na końcu dnia nauki, tak aby osoby nieuczęszczające na religię nie musiały czekać między lekcjami?
- Tak, to dobre rozwiązanie
- Nie, nie widzę takiej potrzeby
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Autor: Michał Feliksiak
2007-07-30
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/117/2007

Opinie o sytuacji Polski na arenie międzynarodowej i stosunkach z Niemcami

Kafelek tematyczny do publikacji
OCENA SYTUACJI POLSKI NA ARENIE MIĘDZYNARODOWEJ
Jaka jest obecnie, Pana(i) zdaniem, międzynarodowa sytuacja Polski?
- Dobra
- Zła
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań VI‘03, VI‘04, VI‘05, V‘06, VI‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Czy obecnie międzynarodowa sytuacja Polski jest lepsza czy też gorsza, niż była rok temu?
- Zdecydowanie lepsza
- Raczej lepsza
- Lepsza
- Taka sama jak rok temu
- Raczej gorsza
- Zdecydowanie gorsza
- Gorsza
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań V‘95 - VI‘07/ oraz /wykres wg badań V‘95 - VI‘07/
OCENA POLSKIEJ POLITYKI ZAGRANICZNEJ
Jak by Pan(i) ocenił(a) politykę zagraniczną Polski? Czy w stosunkach z innymi krajami Polska wystarczająco zabezpiecza swoje interesy?
- Raczej wystarczająco
- Raczej niewystarczająco
- Trudno powiedzieć
/wykres VI‘07/ oraz /tabela wg badań V‘95 - VI‘07/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów/ oraz /tabela wg stosunku do rządu/ oraz /tabela aneksowa/
Czy polityka polskich władz przyczynia się do poprawy czy do pogorszenia pozycji Polski w Unii Europejskiej?
- Do poprawy
- Do pogorszenia
- Ani do poprawy, ani do pogorszenia
- Trudno powiedzieć
/wykres VII‘07/ oraz /tabela wg zainteresowania polityką/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów/ oraz /tabela wg stosunku do rządu/ oraz /tabela aneksowa/
STOSUNKI Z NIEMCAMI
Jak Pan(i) ocenia obecne stosunki polsko-niemieckie? Czy są one:
- dobre
- ani dobre, ani złe
- złe
- Trudno powiedzieć
/wykres wg badań XII‘05, VII‘07/ oraz /tabela wg zainteresowania polityką/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Która strona ponosi większą odpowiedzialność za zły stan stosunków polsko-niemieckich?
- Przede wszystkim Niemcy
- Obydwie strony w równym stopniu
- Przede wszystkim Polska
- Trudno powiedzieć
/wykres wg badań XII‘05, VII‘07/ oraz /tabela wg stosunku do rządu/
Czy, Pana(i) zdaniem, Polska powinna się obawiać wzmocnienia pozycji Niemiec w Unii Europejskiej czy też nie powinna się tego obawiać?
- Powinna
- Nie powinna
- Trudno powiedzieć
/wykres VII‘07/ oraz /tabela wg zainteresowania polityką/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów / oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, pojednanie między Polakami i Niemcami jest:
- możliwe
- niemożliwe
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań II‘90 - VI‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, pojednanie między Polakami a Ukraińcami jest:
- możliwe
- niemożliwe
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań VI‘97 - VI‘07/ oraz /tabela aneksowa/
OCENA BEZPIECZEŃSTWA KRAJU
Czy w chwili obecnej, Pana(i) zdaniem, istnieje czy też nie istnieje zagrożenie dla niepodległości Polski?
- Istnieje
- Nie istnieje
-Trudno powiedzieć
/tabela wg badań II‘91 - VI‘07/ oraz /wykres wg badań II‘91 - VI‘07/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Aneks - tabele zróżnicowań społeczno-demograficznych
Autor: Michał Strzeszewski
2007-07-25
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/115/2007

Nastroje społeczne w lipcu

Kafelek tematyczny do publikacji
OCENY
Czy, ogólnie rzecz biorąc, sytuacja w naszym kraju zmierza w dobrym czy też w złym kierunku?
- W dobrym
- W złym
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VII‘06 - VII‘07/ oraz /wykres wg badań III‘90 - VII‘07/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację polityczną w Polsce? Czy jest ona:
- dobra
- ani dobra, ani zła
- zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VII‘06 - VII‘07/ oraz /wykres wg badań I‘89 - VII‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację gospodarczą w Polsce? Czy jest ona:
- dobra
- ani dobra, ani zła
- zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VII‘06 - VII‘07/ oraz /wykres wg badań I‘89 - VII‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację w Pana(i) zakładzie pracy? Czy jest ona:
Respondenci aktywni zawodowo (ogółem)
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć /wykres wg badań I‘92 - VII‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Pracownicy instytucji państwowych i publicznych
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VII‘06 - VII‘07/
Pracujący w spółkach o własności prywatnej i państwowej
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VII‘06 - VII‘07/
Pracujący w sektorze prywatnym poza rolnictwem
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VII‘06 - VII‘07/
Pracujący w  indywidualnych gospodarstwach rolnych
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VII‘06 - VII‘07/
Czy liczy się Pan(i) z możliwością utraty obecnej pracy (np. zwolnienia, bankructwa, upadku, likwidacji zakładu, gospodarstwa itp.)?
- Bardzo poważnie się z tym liczę
- Raczej tak
- Raczej nie
- Nie, to mało prawdopodobne
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań IX‘06 - VII‘07/ oraz /wykres wg badań V‘01 - VII‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Jak określił(a)by Pan(i) sytuację na rynku pracy w Pana(i) miejscowości lub okolicy? Czy, Pana(i) zdaniem, obecnie:
- bez większych problemów można znaleźć odpowiednią pracę
- można wprawdzie znaleźć jakąś pracę, ale trudno jest o pracę odpowiednią
- trudno jest znaleźć jakąkolwiek pracę
- nie można znaleźć żadnej pracy
-Trudno powiedzieć /tabela wg badań XII‘2006 - VII‘07/ oraz /wykres wg badań X‘01 - VII‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Czy obecnie Panu(i) i Pana(i) rodzinie żyje się:
- dobrze
- ani dobrze, ani źle
- źle
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VII‘06 - VII‘07/ oraz /wykres wg badań I‘92 - VII‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ocenia obecne warunki materialne swojego gospodarstwa domowego? Czy są one:
- złe
- ani dobre, ani złe
- dobre /tabela wg badań VII‘06 - VII‘07/ oraz /wykres wg badań IV‘87 - VII‘07/ oraz /tabela aneksowa/
PRZEWIDYWANIA
Jak Pan(i) sądzi, czy w ciągu najbliższego roku sytuacja w Polsce poprawi się, pogorszy czy też się nie zmieni?
- Poprawi się
- Nie zmieni się
- Pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VII‘06 - VII‘07/ oraz /wykres wg badań I‘92 - VII‘07/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja polityczna w Polsce:
- poprawi się
- nie zmieni się
- pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VII‘06 - VII‘07/ oraz /wykres wg badań I‘89 - VII‘07/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja gospodarcza w Polsce:
- poprawi się
- nie zmieni się
- pogorszy się
- Trudno powiedzieć /wykres wg badań I‘89 - VII‘07/ oraz /tabela wg badań VII‘06 - VII‘07/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja w Pana(i) zakładzie pracy:
Respondenci aktywni zawodowo (ogółem)
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się /tabela wg badań VII‘06 - VII‘07/ oraz /wykres wg badań I‘92 - VII‘07/ o
Pracownicy instytucji państwowych i publicznych
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VII‘06 - VII‘07/
Pracujący w spółkach o własności prywatnej i państwowej
- poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VII‘06 - VII‘07/
Pracujący w sektorze prywatnym poza rolnictwem
- poprawi się
–pozostanie bez zmian
–pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VII‘06 - VII‘07/
Pracujący w indywidualnych gospodarstwach rolnych
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VII‘06 - VII‘07/
Jak Pan(i) sądzi, czy za rok Panu(i) i Pana(i) rodzinie będzie się żyło:
- lepiej
- tak samo
- gorzej
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VII‘06 - VII‘07/ oraz /wykres wg badań I‘92 - VII‘07/
Jak Pan(i) sądzi, czy w ciągu najbliższego roku warunki materialne Pana(i) gospodarstwa domowego:
- pogorszą się
- pozostaną bez zmian
- poprawia się
- trudno powiedzieć /tabela wg badań VII‘06 - VII‘07/ oraz /wykres wg badań I‘00 - VII‘07/
Tabele aneksowe
Autor: Joanna Szczepańska
2007-07-20
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/114/2007

Polacy o protestach pracowników służby zdrowia

Kafelek tematyczny do publikacji
Czy, Pana(i) zdaniem, protesty pielęgniarek mają podłoże polityczne i są wymierzone w obecny rząd czy też nie są?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów partyjnych/ oraz /tabela aneksowa/
Jaki jest Pana(i) stosunek do protestów organizowanych przez lekarzy?
- Zdecydowanie je popieram
- Raczej je popieram
- Odnoszę się do nich obojętnie
- Raczej je potępiam
- Zdecydowanie je potępiam
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela wg terminów badań I 1997, XI 1997, VI 2007, VII 2007/ oraz /tabela aneksowa/
Jaki jest Pana(i) stosunek do protestów organizowanych przez pielęgniarki?
- Zdecydowanie je popieram
- Raczej je popieram
- Odnoszę się do nich obojętnie
- Raczej je potępiam
- Zdecydowanie je potępiam
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela V 1993, VIII 1996, IX 1996, II 1999, II/III 1999, V 2006, VII 2007/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, domaganie się podwyżek płac przez pielęgniarki jest uzasadnione czy też nie?
- W pełni uzasadnione
- Tylko częściowo uzasadnione
- Zupełnie nieuzasadnione
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, domaganie się podwyżek płac przez lekarzy jest uzasadnione czy też nie?
- W pełni uzasadnione
- Tylko częściowo uzasadnione
- Zupełnie nieuzasadnione
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela V 2006, VI 2007, VII 2007/ oraz /tabela aneksowa/
Jakie są, Pana(i) zdaniem, główne przyczyny złej sytuacji w publicznej opiece zdrowotnej?
Czy są jej winne przede wszystkim:
- wieloletnie, zaniedbania w  służbie zdrowia
- zbyt niskie składki płacone przez pracowników
- reforma służby zdrowia wprowadzająca kasy chorych
- wprowadzenie Narodowego Funduszu Zdrowia (NFZ)
- zbyt powolne zmiany dokonywane przez rządy PiS-u
- Inne
/wykres/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów partyjnych/ oraz /tabela aneksowa/
Zakładając, że w NFZ są pieniądze, które można by przeznaczyć na podwyżki, to czy, Pana(i) zdaniem, rząd:
- powinien więcej płacić za wykonywanie usług medycznych szpitalom i przychodniom i tym samym stworzyć możliwość podwyżek płac zatrudnionym pracownikom
- powinien je przeznaczyć na podwyżki płac w służbie zdrowia
- Trudno powiedzieć
/wykres/
Aneks - tabele zróżnicowań społeczno-demograficznych
Autor: Krzysztof Pankowski
2007-07-19
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/106/2007

Opinie o instalacji amerykańskiej tarczy antyrakietowej w Polsce

Kafelek tematyczny do publikacji
Trwają rozmowy pomiędzy Polską a Stanami Zjednoczonymi w sprawie ulokowania na terytorium Polski amerykańskiej bazy z wyrzutnią rakiet, wchodzącej w skład tzw. tarczy antyrakietowej, systemu przeznaczonego do niszczenia pocisków z ładunkami jądrowymi na wypadek ataku z terenu państw sprzyjających terroryzmowi. Czy jest Pan(i) za czy przeciw budowie na terenie naszego kraju wyrzutni należącej do tego systemu?
- Zdecydowanie za ulokowaniem na terenie Polski takiej bazy
- Raczej za
- Raczej przeciw
- Zdecydowanie przeciw ulokowaniu na terenie Polski takiej bazy
- Trudno powiedzieć /II‘05, VI‘06, II, IV, VI‘07/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Rząd stara się, żeby zainstalowaniu w Polsce wyrzutni rakiet w ramach tarczy antyrakietowej towarzyszyło także zainstalowanie wyrzutni rakiet „Patriot”, chroniących szczególnie nasz kraj. Jakie jest Pana(i) zdanie na ten temat?
- W Polsce powinny się znaleźć elementy tarczy rakietowej, nawet jeżeli nie towarzyszyłaby im instalacja rakiet „Patriot”
- Powinniśmy pozwolić na instalację tarczy tylko jeżeli towarzyszyła im będzie instalacja rakiet „Patriot”
- W Polsce w ogóle nie powinno być elementów tarczy antyrakietowej /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Czy uważa Pan(i) za lepszą propozycję, aby system tarczy antyrakietowej był realizowany w ramach NATO, a nie jako system wyłącznie amerykański?
- Jest to lepsza propozycja
- Nie widzę różnicy
- Jest to gorsza propozycja
- Trudno powiedzieć /wykres IV, VI‘07/ oraz /tabela wg elektoratów/
Tabele aneksowe
Autor: Krzysztof Pankowski
2007-06-29
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/105/2007

Polska - Rosja. Bezpieczeństwo energetyczne i opinie o wzajemnych stosunkach

Kafelek tematyczny do publikacji
BEZPIECZEŃSTWO ENERGETYCZNE
Aby zapewnić sobie bezpieczeństwo energetyczne, to znaczy pewność dostaw ropy i gazu, Polska podjęła inicjatywę zmierzającą do uzyskania możliwości dostaw tych surowców z należących kiedyś do Związku Radzieckiego krajów Azji Centralnej i Kaukazu, bez pośrednictwa Rosji. Czy, Pana(i) zdaniem, taka inicjatywa ma szanse powodzenia czy też nie?
- Są takie szanse
- Nie wiadomo, ale warto spróbować
- Polska jest w tej sprawie bez szans
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela wg zainteresowania polityką/ oraz /tabela aneksowa/
SPRAWA ROSYJSKIEGO EMBARGA NA IMPORT MIĘSA Z POLSKI
Polska nadal sprzeciwia się podjęciu rozmów w sprawie nowej umowy pomiędzy Unią Europejską i Rosją, ponieważ mimo starań ze strony Unii Europejskiej Rosja ciągle blokuje swoją granicę dla wwozu z Polski mięsa i niektórych innych artykułów spożywczych. Czy stanowisko Polski jest słuszne czy też nie?
- Zdecydowanie słuszne
- Raczej słuszne
- Zdecydowanie niesłuszne
- Raczej niesłuszne
- Trudno powiedzieć
/wykres XII‘06, VI‘07/
OGÓLNA OCENA STOSUNKÓW POLSKO-ROSYJSKICH
Jak Pan(i) ocenia obecne stosunki polsko-rosyjskie? Czy są one:
- dobre
- ani dobre, ani złe
- złe
- Trudno powiedzieć
/wykres XII‘05, XII‘06, VI‘07/ oraz /tabela wg poglądów politycznych/ oraz /tabela wg zainteresowania polityką/ oraz /tabela aneksowa/
Czy występujące obecnie trudności w stosunkach polsko-rosyjskich spowodowane są przede wszystkim:
- tym że Rosja nie traktuje Polski jak równoprawnego partnera
- zbyt sztywną, mało elastyczną polityką Polski
- tym, że Rosja nie może pogodzić się z utratą wpływów w Polsce i innych krajach dawnego bloku wschodniego
- rusofobią Polaków, tradycyjną niechęcią do Rosjan
- jeszcze inaczej bym to określił(a)
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela wg poglądów politycznych/ oraz /tabela wg zainteresowania polityką/ oraz /tabela aneksowa/
Aneks - tabele zróżnicowań społeczno-demograficznych
Autor: Michał Strzeszewski
2007-06-28
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/102/2007

O lustracji i sposobie ujawniania materiałów zgromadzonych w IPN

Kafelek tematyczny do publikacji
ISTOTA PROBLEMU
Czy, Pana(i) zdaniem, sprawa lustracji oraz sposobu ujawniania materiałów zgromadzonych w Instytucie Pamięci Narodowej, w celu rozliczenia przeszłości, to obecnie:
- jeden z najważniejszych problemów, który trzeba niezwłocznie rozwiązać
- temat zastępczy, który służy wyłącznie rozgrywkom politycznym
- Trudno powiedzieć /wykres IX‘06, VI‘07/ oraz /tabela wg poglądów politycznych/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
REAKCJA NA ORZECZENIE TRYBUNAŁU KONSTYTUCYJNEGO
Czy, Pana(i) zdaniem, dobrze czy też źle się stało, że Trybunał Konstytucyjny zakwestionował znaczną część obowiązującej od marca bieżącego roku ustawy lustracyjnej, uznając ją za niezgodną z konstytucją?
- Dobrze się stało
- Źle się stało
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg stosunku do lustracji/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
SPOSÓB I ZAKRES UPUBLICZNIANIA ZASOBÓW ARCHIWÓW IPN
Po ogłoszeniu wyroku Trybunału Konstytucyjnego w sprawie ustawy lustracyjnej pojawiły się propozycje upublicznienia materiałów zgromadzonych w IPN. Który z przedstawionych sposobów dotyczących ujawniania zawartości archiwów IPN wydaje się Panu(i) najlepszy?
- Należy ujawnić wszystkie materiały zgromadzone przez służby specjalne PRL, które znajdują się w archiwach IPN
- Należy ujawnić wyłącznie materiały dotyczące osób pełniących ważne funkcje publiczne w państwie
- Nie należy ujawniać żadnych materiałów znajdujących się w IPN, a okres 1944–1989 uznać za zamknięty rozdział historii
- Trudno powiedzieć /wykres VII‘05, IX‘06, VI‘07/ oraz /tabela wg stosunku do lustracji/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
DANE "WRAŻLIWE"
Gdyby doszło do przyjęcia ustawy o całkowitym otwarciu archiwów IPN, to czy, Pana(i) zdaniem, upubliczniając zgromadzone tam materiały na temat poszczególnych osób powinno się, czy też nie powinno, ujawniać informacje dotyczące ich życia prywatnego – tzw. dane wrażliwe?
- Powinno się ujawnić wszystkie materiały, łącznie z informacjami dotyczącymi życia prywatnego, bez względu na to, kogo one dotyczą
- Informacje dotyczące życia prywatnego mogłyby być ujawniane wyłącznie w przypadku osób, które pełnią ważne funkcje w państwie
- W ogóle nie powinno się ujawniać informacji dotyczących życia prywatnego
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
O PEŁNIENIU FUNKCJI PUBLICZNYCH PRZEZ BYŁYCH INFORMATORÓW SB
Czy uważa Pan(i), że osoby pełniące ważne funkcje w państwie, które były informatorami SB:
- powinny zostać usunięte ze stanowisk
- mogą pełnić nadal swoje funkcje
- Trudno powiedzieć /wykres V‘99, VII‘05, IX‘06, VI‘07/ oraz /tabela wg poglądów politycznych/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Tabela aneksowa
Autor: Rafał Boguszewski
2007-06-25
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/101/2007

Opinie o bogactwie i ludziach bogatych

Kafelek tematyczny do publikacji
POSTRZEGANIE OBSZARU BOGACTWA
Czy dużo, Pana(i) zdaniem, jest dziś w naszym kraju ludzi bogatych? Ilu bogatych przypada na tysiąc mieszkańców Polski?
- Do 10 (nie więcej niż 1%)
- Od 11 do 50 (1%–5%)
- Od 51 do 100 (5%–10%)
- Od 101 do 200 (10%–20%)
- Ponad 200 (powyżej 20%)
- Brak zdania
/wykres/ oraz /tabela wg badań XII‘92 - V‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Czy Pan(i) zna kogoś, osobę lub rodzinę – z sąsiedztwa, z widzenia, ze słyszenia – uznawanych za człowieka naprawdę bogatego lub naprawdę bogatą rodzinę?
- Tak, ja sam(a) należę do takich ludzi
- Tak, znam kilku takich ludzi (kilka takich rodzin)
- Tak, znam jednego lub dwóch (jedną lub dwie rodziny)
- Nie, nie znam nikogo takiego, kogo można by nazwać bogatym
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań XII‘92 - V‘07/
Jak Pan(i) sądzi, czy w ciągu najbliższych kilku lat ludzi naprawdę bogatych będzie w Polsce:
- znacznie więcej niż obecnie
- nieco więcej
- tyle samo
- nieco mniej
- znacznie mniej niż obecnie
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań I‘97, I‘99, I‘04, V‘07/
STOSUNEK DO BOGACTWA I LUDZI BOGATYCH
Czy sądzi Pan(i), że:
- obecnie w Polsce każdy ma równe szanse wzbogacenia się
- obecnie w Polsce ludzie nie mają równych szans, tylko nieliczni mogą się wzbogacić
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabele wg badań XII‘94 - V‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Co, Pana(i) zdaniem, przede wszystkim decyduje o tym, że niektórzy ludzie w stosunkowo krótkim czasie dochodzą do wielkich pieniędzy? Proszę wybrać nie więcej niż trzy czynniki
- Pracowitość, całkowite poświęcenie się temu, co robią
- Odwaga i gotowość do ryzyka
- Lekceważenie lub omijanie prawa
- Ich talenty i zdolności
- Luki prawne
- Bezwzględność w stosunku do innych ludzi
- Szczęście, ślepy los
- Przekupstwo urzędników
- Pomoc rodziny
- Coś innego
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela wg badań X‘92 - V‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Czy bogaci cieszą się, Pana(i) zdaniem, szacunkiem i poważaniem ze strony innych ludzi czy też nie?
- Zdecydowanie tak
- Raczej tak
- Raczej nie
- Zdecydowanie nie
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań XII‘92 - V‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Aneks - tabele zróżnicowań społeczno-demograficznych
Autor: Michał Strzeszewski
2007-06-22
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/100/2007

Opinie o przeszczepianiu narządów

Kafelek tematyczny do publikacji
Liczba zmarłych dawców narządów od stycznia do maja 2007 /wykres/
Czy uważa Pan(i) za słuszne przeszczepianie narządów (transplantacje narządów) pobranych od osób zmarłych, aby ratować życie lub przywracać zdrowie innym osobom?
- Zdecydowanie tak
- Raczej tak
- Raczej nie
- Zdecydowanie nie
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań XII‘94, III‘97, IX‘03, IX‘05, V‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Czy zgodził(a)by się Pan(i) na to, aby po Pana(i) śmierci pobrano z Pana(i) ciała narządy w celu przeszczepienia innym?
- Zdecydowanie tak
- Raczej tak
- Raczej nie
- Zdecydowanie nie
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań IX‘03, IX‘05, V‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Czy słyszał(a) Pan(i) o tzw. oświadczeniu woli, które wypełnia się po to, by w krytycznej sytuacji rodzina, osoby bliskie wiedziały, że zgadza się Pan(i) na pobranie narządów?
- Tak, słyszałem(am)
- Nie, nie słyszałem(am)
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Czy był(a)by Pan(i) skłonny(a) podpisać takie oświadczenie czy też nie?
- Podpisał(a)bym takie oświadczenie
- Nie podpisał(a)bym takiego oświadczenia
- Już podpisałe(a)m takie oświadczenie
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
KRĘGI SOLIDARNOŚCI
Czy zgodził(a)by się Pan(i) oddać jedną ze swoich nerek będącemu w potrzebie:
- bratu/siostrze, z którym/którą nie utrzymuje Pan(i) na co dzień kontaktów
- dalekiemu krewnemu
- przyjacielowi/przyjaciółce
- obcemu człowiekowi, który nie ma nikogo bliskiego
- przełożonemu/podwładnemu w pracy /wykres/ oraz /tabele aneksowe/
Czy zgodził(a)by się Pan(i) oddać po śmierci swoje serce będącemu w potrzebie:
- bratu/siostrze, z którym/którą nie utrzymuje Pan(i) na co dzień kontaktów
- dalekiemu krewnemu
- przyjacielowi/przyjaciółce
- obcemu człowiekowi, który nie ma nikogo bliskiego /tabela aneksowa/
- przełożonemu/podwładnemu w pracy /wykres/
SPOŁECZNE OPORY WOBEC TRANSPLANTACJI ORAZ ZAGADNIENIE CIAŁA
Dlaczego, Pana(i) zdaniem, niektórzy ludzie nie chcą, by po śmierci pobrano ich narządy w celu przeszczepienia innym?
- Uzasadnienia związane z religią (ogólnie)
- Ciało jest całością i nie powinno się go rozdzielać
- Niewielka świadomość społeczeństwa
- Obawa, strach (ogólnie)
- Szacunek do zmarłego i jego ciała
- Strach przed okaleczeniem ciała po śmierci
- Obawy związane z życiem po śmierci, przekonanie o jedności duszy i ciała
- Przekonania, poglądy (ogólnie)
- Negatywne cechy, negatywne emocje
- Brak zaufania do lekarzy
- Obawa, że narządy staną się przedmiotem handlu
- Negatywnie o braku wiedzy dotyczącej transplantacji
- Wpływ zwyczajów, tradycji, kultury (ogólnie)
- Odpowiedzi typu: to sprawa indywidualna
- Przywiązanie do swojego ciała
- Negatywny wpływ religii
- Brak wrażliwości społecznej
- Trud podjęcia decyzji
- Obawa o reakcję innych
- Niechęć do przeszczepów
- Niechęć do oddania komuś swoich narządów
- Obawy o to, co się stanie z ciałem
- Obawy związane z aferami w służbie zdrowia
- Wątpliwości związane ze stwierdzaniem śmierci
- Obawy o jakość procedur prawnych dotyczących pobierania narządów
- Brak wiary w powodzenie przeszczepu
- Odpowiedzi typu: to nieuzasadnione obawy, nie rozumiem takich ludzi
- Inne
- Trudno powiedzieć, nie znam się na tym
Postęp medyczny w dziedzinie przeszczepiania różnych organów ciała ludzkiego itp. operacji doprowadził do sporu, czy człowiek może robić ze swoim ciałem co mu się żywnie podoba, np. sprzedawać lub ofiarowywać za darmo potrzebującym odpowiednie narządy. Który z wymienionych poglądów bardziej Panu(i) odpowiada?
- Ciało jest własnością jednostki i jest jej prywatną sprawą, co zrobi ze swym ciałem za pieniądze lub za darmo
- Człowiek może w darze ofiarowywać potrzebującemu część swojego ciała, ale nie powinno się z tego czynić handlu
- Ciało jest dane człowiekowi jako nietykalna całość i nie można nim dowolnie rozporządzać
- Trudno powiedzieć /OBOP 1988, CBOS 2007/ /tabela aneksowa/
DOMNIEMANIE ZGODY CZY WYRAŻENIE ZGODY
Często zdarza się, że uratowanie życia człowieka zależy od tego, czy będzie mu można przeszczepić organ życiowy (serce, wątroba) pobrany z ciała innego, zmarłego człowieka, co wymaga szybkiej decyzji. Jak pana(i) zdaniem, powinno być to prawnie uregulowane, żeby lekarz mógł dokonać takiego przeszczepu?
- Taki przeszczep powinien być możliwy o ile nie ma pisemnego zakazu wyrażonego przez zmarłego przed śmiercią
- Taki przeszczep powinien być możliwy tylko za pisemną zgodą zmarłego wyrażoną przed śmiercią
- Lekarz powinien mieć prawo sam zdecydować o tym, czy może dokonać potrzebnego przeszczepu z ciała kogoś, kto umarł
- Taki przeszczep powinien być możliwy tylko za zgodą żyjących najbliższych krewnych zmarłego
- Trzeba to uregulować inaczej
- Takie przeszczepy w ogóle nie powinny być wykonywane
- Trudno powiedzieć
W różnych krajach rozmaicie reguluje się sprawę pobierania narządów do przeszczepów.
1) W niektórych krajach narządy można pobrać tylko od osób, które za życia wyraziły na to zgodę podpisując odpowiedni dokument. 2) W innych natomiast narządy można pobrać od wszystkich, którzy za życia nie wyrazili wobec tego sprzeciwu, tzn. nie wpisali się do specjalnego ogólnokrajowego rejestru sprzeciwów.
Który z tych dwóch sposobów uregulowania sprawy pobierania narządów do przeszczepów uważa Pan(i) za lepszy - ten, który wymaga zgody za życia, czy też ten, w którym wystarczy brak sprzeciwu za życia?
- Ten, który wymaga zgody wyrażonej za życia;
- Ten, w którym wystarczy brak sprzeciwu za życia
- Żaden nie jest dobry
- Trudno powiedzieć /wykres IX‘05, V‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Jakie przepisy dotyczące pobierania narządów obowiązują, według Pana(i) wiedzy, w Polsce?
- Nie orientuję się, jakie przepisy obowiązują w Polsce
- Konieczna jest zgoda za życia
- Wystarczy brak sprzeciwu za życia
- Trudno powiedzieć /wykres IX‘05, V‘07/ oraz /tabela aneksowa/
WOLA ZMARŁEGO, WOLA RODZINY
Czy w przypadku śmierci osoby bliskiej sprzeciwił(a)by się Pan(i) pobraniu od niej narządów, aby ratować życie innej osobie, gdy wiadomo, że zmarła osoba:
- nie miała nic przeciwko oddaniu własnych narządów
- nie wypowiadała się na ten temat i nie wiadomo, jaka była jej opinia
- była przeciwna oddaniu narządów /1997, 2003, 2007/ oraz /tabele aneksowe/
Tabele aneksowe
Autorzy: Michał Feliksiak, Jacek Kurczewski
2007-06-21
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/99/2007

O modelu integracji europejskiej i eurokonstytucji

Kafelek tematyczny do publikacji
STOSUNEK DO CZŁONKOSTWA W UE
Czy osobiście popiera Pan(i) członkostwo Polski w Unii Europejskiej, czy też jest Pan(i) temu przeciwny(a)?
Stosunek do integracji europejskiej wśród ogółu badanych
- Zwolennicy
- Przeciwnicy
- Niezdecydowani
/tabela wg badań VIII‘04 - V‘07/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
POSTRZEGANIE KIERUNKU ROZWOJU UE
Jak Pan(i) sądzi, w jakim kierunku zmierza obecnie UE? Czy w kierunku:
- ściślejszej integracji między państwami członkowskimi UE
- luźniejszej integracji między państwami członkowskimi UE
- wyraźniejszego podziału na państwa luźniej i ściślej ze sobą współpracujące
- trudno powiedzieć
/wykresy wg badań VII‘05, V‘07/
Pojawiają się niekiedy propozycje, aby w UE ukształtowała się niewielka grupa państw współpracujących ze sobą ściślej niż pozostałe państwa. Czy Pana(i) zdaniem, byłoby dobrze czy też źle, gdyby się tak stało?
- zdecydowanie dobrze
- raczej dobrze
- raczej źle
- zdecydowanie źle
- trudno powiedzieć
/wykresy wg badań VII‘05, V‘07/
POSTULOWANE KIERUNKI ROZWOJU UNII EUROPEJSKIEJ
W jakich dziedzinach, Pana(i) zdaniem, Polska powinna integrować się, jednoczyć z Europą, a w jakich powinna zachować odrębność? Czy jeśli chodzi o [...] Polska powinna jednoczyć się z UE czy też zachować odrębność?
- gospodarkę
- struktury polityczne
- wartości i cele życiowe ludzi
- kulturę i obyczaje
/tabela wg badań V‘99, V‘04, VII‘05, V‘07/ oraz /tabele aneksowe/
W jakim kierunku powinna, Pana(i) zdaniem, rozwijać się Unia Europejska? Czy UE powinna zmierzać raczej:
- w kierunku państwa federalnego w rodzaju Stanów Zjednoczonych
- w kierunku związku jak najbardziej niezależnych państw
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań III‘03, X‘03, III‘04, VII‘05, V‘07/ oraz /tabela aneksowa/
ZAINTERESOWANIE KONSTYTUCJĄ EUROPEJSKĄ
Czy interesuje się Pan(i) sprawą przyjęcia konstytucji europejskiej?
- bardzo się interesuję
- trochę się interesuje
- niezbyt się interesuję
- zupełnie się nie interesuję
- trudno powiedzieć
/wykres wg badań II‘05, IV‘05, VI‘05, V‘07/ oraz /tabela aneksowa/
CO DALEJ Z KONSTYTUCJĄ EUROPEJSKĄ?
Czy wie Pan(i), jakie jest stanowisko polskich władz w kwestii konstytucji europejskiej? Czy polskie władze:
- chcą wprowadzenia zmian w obecnym projekcie konstytucji europejskiej
- chcą rozpoczęcia prac nad nowym projektem traktatu regulującego funkcjonowanie UE
- akceptują obecny projekt konstytucji europejskiej
- trudno powiedzieć
/wykres/
Czy Pana(i) zdaniem, Polska powinna:
- dążyć do wprowadzenia zmian w obecnym projekcie konstytucji europejskiej
- przyjąć obecny projekt konstytucji europejskiej
- dążyć do rozpoczęcia prac nad nowym projektem traktatu regulującego funkcjonowanie UE
- trudno powiedzieć
wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Czy to, jaka będzie w przyszłości pozycja Polski w UE zależy przede wszystkim od:
- polityki i aktywności polskich władz na arenie UE
- zapisów jakie znajdą się w konstytucji europejskiej lub innym traktacie regulującym funkcjonowanie UE
- trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Aneks - tabele zróżnicowań społeczno-demograficznych
Autor: Beata Roguska
2007-06-20
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/97/2007

Nastroje społeczne w czerwcu

Kafelek tematyczny do publikacji
OCENY
Czy, ogólnie rzecz biorąc, sytuacja w naszym kraju zmierza w dobrym czy też w złym kierunku?
- W dobrym
- W złym
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VI‘06 - VI‘07/ oraz /wykres wg badań III‘90 - VI‘07/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację polityczną w Polsce? Czy jest ona:
- dobra
- ani dobra, ani zła
- zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VI‘06 - VI‘07/ oraz /wykres wg badań I‘89 - VI‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację gospodarczą w Polsce? Czy jest ona:
- dobra
- ani dobra, ani zła
- zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VI‘06 - VI‘07/ oraz /wykres wg badań I‘89 - VI‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację w Pana(i) zakładzie pracy? Czy jest ona:
Respondenci aktywni zawodowo (ogółem)
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć /wykres wg badań I‘92 - VI‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Pracownicy instytucji państwowych i publicznych
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VI‘06 - VI‘07/
Pracujący w spółkach o własności prywatnej i państwowej
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VI‘06 - VI‘07/
Pracujący w sektorze prywatnym poza rolnictwem
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VI‘06 - VI‘07/
Pracujący w  indywidualnych gospodarstwach rolnych
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VI‘06 - VI‘07/
Czy liczy się Pan(i) z możliwością utraty obecnej pracy (np. zwolnienia, bankructwa, upadku, likwidacji zakładu, gospodarstwa itp.)?
- Bardzo poważnie się z tym liczę
- Raczej tak
- Raczej nie
- Nie, to mało prawdopodobne
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań IX‘06 - VI‘07/ oraz /wykres wg badań V‘01 - VI‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Jak określił(a)by Pan(i) sytuację na rynku pracy w Pana(i) miejscowości lub okolicy? Czy, Pana(i) zdaniem, obecnie:
- bez większych problemów można znaleźć odpowiednią pracę
- można wprawdzie znaleźć jakąś pracę, ale trudno jest o pracę odpowiednią
- trudno jest znaleźć jakąkolwiek pracę
- nie można znaleźć żadnej pracy
-Trudno powiedzieć /tabela wg badań X‘2006 - VI‘07/ oraz /wykres wg badań X‘01 - VI‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Czy obecnie Panu(i) i Pana(i) rodzinie żyje się:
- dobrze
- ani dobrze, ani źle
- źle
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VI‘06 - VI‘07/ oraz /wykres wg badań I‘92 - VI‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ocenia obecne warunki materialne swojego gospodarstwa domowego? Czy są one:
- złe
- ani dobre, ani złe
- dobre /tabela wg badań VI‘06 - VI‘07/ oraz /wykres wg badań IV‘87 - VI‘07/ oraz /tabela aneksowa/
PRZEWIDYWANIA
Jak Pan(i) sądzi, czy w ciągu najbliższego roku sytuacja w Polsce poprawi się, pogorszy czy też się nie zmieni?
- Poprawi się
- Nie zmieni się
- Pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VI‘06 - VI‘07/ oraz /wykres wg badań I‘92 - VI‘07/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja polityczna w Polsce:
- poprawi się
- nie zmieni się
- pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VI‘06 - VI‘07/ oraz /wykres wg badań I‘89 - VI‘07/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja gospodarcza w Polsce:
- poprawi się
- nie zmieni się
- pogorszy się
- Trudno powiedzieć /wykres wg badań I‘89 - VI‘07/ oraz /tabela wg badań VI‘06 - VI‘07/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja w Pana(i) zakładzie pracy:
Respondenci aktywni zawodowo (ogółem)
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się /tabela wg badań VI‘06 - VI‘07/ oraz /wykres wg badań I‘92 - VI‘07/ o
Pracownicy instytucji państwowych i publicznych
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VI‘06 - VI‘07/
Pracujący w spółkach o własności prywatnej i państwowej
- poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VI‘06 - VI‘07/
Pracujący w sektorze prywatnym poza rolnictwem
- poprawi się
–pozostanie bez zmian
–pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VI‘06 - VI‘07/
Pracujący w indywidualnych gospodarstwach rolnych
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VI‘06 - VI‘07/
Jak Pan(i) sądzi, czy za rok Panu(i) i Pana(i) rodzinie będzie się żyło:
- lepiej
- tak samo
- gorzej
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VI‘06 - VI‘07/ oraz /wykres wg badań I‘92 - VI‘07/
Jak Pan(i) sądzi, czy w ciągu najbliższego roku warunki materialne Pana(i) gospodarstwa domowego:
- pogorszą się
- pozostaną bez zmian
- poprawia się
- trudno powiedzieć /tabela wg badań VI‘06 - VI‘07/ oraz /wykres wg badań I‘00 - VI‘07/
Tabele aneksowe
Autor: Bogna Wciórka
2007-06-18
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/95/2007

Protesty lekarzy

Kafelek tematyczny do publikacji
POPARCIE DLA PROTESTÓW
Jaki jest Pana(i) stosunek do protestów organizowanych przez lekarzy?
- Zdecydowanie je popieram
- Raczej je popieram
- Odnoszę się do nich obojętnie
- Raczej je potępiam
- Zdecydowanie je potępiam
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela wg terminów badań V 1993, VIII 1996, XI 1996, I 1997, II 1999, V 2006, VI 2007/ oraz /tabela aneksowa/
STOSUNEK DO POSTULATÓW PŁACOWYCH
Czy, pana(i) zdaniem, domaganie się podwyżek płac przez lekarzy jest uzasadnione czy też nie?
- W pełni uzasadnione
- Tylko częściowo uzasadnione
- Zupełnie nieuzasadnione
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela aneksowa/
STOSUNEK DO RÓŻNYCH FORM PROTESTÓW
Czy pracownicy publicznej opieki zdrowotnej – lekarze, pielęgniarki i inni – powinni (czy też nie powinni) stosować takie formy protestu, jak:
* oflagowanie i oplakatowanie budynku
* niewypełnianie druków i sprawozdań dla kas chorych / dla NFZ
* przerwanie pracy przychodni lub pracowni na kilka godzin
* grupowe zwalnianie się z pracy na znak protestu
* niewypisywanie zwolnień lekarskich L-4 / zwolnień lekarskich i zaświadczeń na właściwym formularzu ZUS
* nieprzyjmowanie pacjentów w placówkach służby zdrowia / opieki zdrowotnej, z wyjątkiem przychodni i oddziałów dziecięcych, ginekologicznych i położniczych, onkologicznych i pomocy doraźnej
* branie równocześnie urlopów przez większość lub wszystkich lekarzy w danej placówce (masowe urlopy)
* nieudzielanie pomocy lekarskiej z wyjątkiem najcięższych przypadków (tzn. praca jak na ostrym dyżurze)
* przesuwanie planowych zabiegów na inne, późniejsze terminy
* niewydawanie aktów zgonu / niewypisywanie kart zgonu pacjentów
* niekompletne wypisywanie recept / niewypisywanie recept refundowanych przez NFZ – co oznacza, że apteka może zażądać zapłaty pełnej ceny leku, bez zniżki
- Powinni
- Nie powinni
/tabela wg terminów badań V 1993, VIII 1996, XI 1996, I 1997, II 1999, V 2006, VI 2007/
TRUDNOŚCI Z UZYSKANIEM ŚWIADCZEŃ MEDYCZNYCH W ZWIĄZKU Z PROTESTAMI
Czy korzystając lub chcąc skorzystać z porady lekarskiej lub innych świadczeń zdrowotnych w ostatnim okresie miał(a) Pan(i) kłopoty z ich uzyskaniem, spowodowane protestami i strajkami lekarzy lub innego personelu, np. nieobecnością lekarzy, którzy wzięli urlopy, czy też nie?
- Nie korzystałem(am) ani nie chciałem(am) skorzystać w ostatnim czasie z porady lekarskiej i innych świadczeń
- Korzystałem(am), ale nie miałem(am) żadnych trudności z powodu protestów
- Korzystałem(am) lub chciałem(am) skorzystać, ale miałem(am) kłopoty, trudności z powodu protestów
- Trudno powiedzieć
/tabela: ogół respondentów vs. osoby, które korzystały z opieki zdrowotnej/
Jaki jest Pana(i) stosunek do protestów organizowanych w  ostatnich tygodniach przez lekarzy pracujących w publicznych zakładach opieki zdrowotnej?
- Popieram
- Odnoszę się do nich obojętnie
- Potępiam
- Trudno powiedzieć
/tabela: odpowiedzi respondentów, którzy mieli kłopoty z uzyskaniem świadczeń vs. odpowiedzi respondentów, którzy nie mieli kłopotów z uzyskaniem świadczeń/
Aneks - tabele zróżnicowań społeczno-demograficznych
Autor: Michał Wenzel
2007-06-14
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/94/2007

Opinie o koalicji PiS-Samoobrona-LPR po roku sprawowania władzy

Kafelek tematyczny do publikacji
BILANS RZĄDÓW KOALICJI PiS – SAMOOBRONA – LPR
Minął rok od powstania koalicji PiS-Samoobrona-LPR. Jak Pan(i) ocenia dotychczasowe rządy tej koalicji?
- Zdecydowanie dobrze
- Raczej dobrze
- Raczej źle
- Żle
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów partii politycznych/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ocenia, czy, ogólnie rzecz biorąc, rządy obecnej koalicji dobrze czy też źle służą Polsce?
- Zdecydowanie dobrze
- Raczej dobrze
- Raczej źle
- Źle
- Trudno powiedzieć
/wykres/
Czy, Pana(i) zdaniem, koalicja PiS-Samoobrona-LPR rządzi lepiej czy też gorzej, niż się Pan(i) spodziewał(a)?
- Lepiej niż się spodziewałe(a)m
- Mniej więcej tak jak się spodziewałe(a)m
- Gorzej niż się spodziewałe(a)m
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela wg oceny dotychczasowych rządów tej koalicji/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów partii politycznych/
SPÓJNOŚĆ KOALICJI
Jak Pan(i) ocenia, czy współpraca między PiS, Samoobroną i LPR w ramach wspólnej koalicji rządowej układa się:
- Bardzo dobrze
- Raczej dobrze
- Raczej źle
- Bardzo źle
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów partii politycznych/
Jak Pan(i) sądzi, co przede wszystkim przyczynia się do powstawania konfliktów w rządzącej koalicji i utrudnia współpracę wchodzących w jej skład ugrupowań?
- Różnice programowe i ideologiczne między partiami
- Rywalizacja o wyborców i kierowanie się głównie interesami politycznymi własnych ugrupowań
- Ambicje osobiste i cechy charakterologiczne liderów
- Nierówny układ sił w koalicji – dominacja jednej partii nad pozostałymi
- Trudności z wywiązywaniem się poszczególnych partii z obietnic wyborczych
- Coś innego
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów partii politycznych/
Jak Pan(i) ocenia trwałość obecnej koalicji? Jak długo się ona utrzyma?
- Nie dłużej niż kilka miesięcy, do pół roku
- Mniej więcej rok, półtora roku
- Będzie rządziła do końca kadencji obecnego Sejmu – do jesieni 2009
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów partii politycznych/
Tabele aneksowe
Autor: Agnieszka Cybulska
2007-06-13
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/91/2007

Społeczny wizerunek polskiej szkoły

Kafelek tematyczny do publikacji
OGÓLNE OCENY POLSKIEGO SYSTEMU SZKOLNICTWA
Czy polski system szkolnictwa ocenia Pan(i), ogólnie rzecz biorąc, jako:
- zdecydowanie dobry
- raczej dobry
- raczej zły
- zdecydowanie zły
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg terminów badań IV‘98, VI‘01, V‘07/ oraz /tabela aneksowa/
OCENY WYBRANYCH DZIEDZIN SZKOLNICTWA
Jak Pan(i) sądzi, czy obecnie polskie szkoły na ogół:
- zapewniają uczniom wychowanie religijne
- dysponują wykwalifikowaną kadrą nauczycielską
- zapewniają uczniom wysoki poziom wiedzy
- współpracują z rodzicami uczniów
- uczą samodzielnego myślenia
- uczą patriotyzmu, miłości do ojczyzny
- rozwijają zainteresowania
- dbają o rozwój fizyczny uczniów
- spełniają swoje funkcje wychowawcze
- uczą pracy zespołowej, współdziałania przy rozwiązywaniu problemów
- zapewniają uczniom odpowiednią opiekę zdrowotną
- zapewniają równy start życiowy młodzieży z różnych środowisk społecznych
- zapewniają uczniom bezpieczeństwo, chronią przed narkomanią i przemocą
- przygotowują do aktywnego udziału w życiu swojej społeczności lokalnej
- przygotowują do aktywnego uczestnictwa w życiu społecznym i politycznym kraju
- przygotowują do życia rodzinnego – do małżeństwa, wychowywania dzieci
- uczą radzenia sobie z problemami, jakie niesie współczesne życie /tabela wg terminów badań IV‘98, VI‘01, V‘07/ oraz /tabele aneksowe/
CZY W POLSKIM SZKOLNICTWIE POTRZEBNE SĄ ZMIANY?
Jak Pan(i) sądzi, czy w polskim szkolnictwie należałoby wprowadzić jakieś zmiany, czy też nie ma potrzeby wprowadzania zmian?
- Tak, należałoby wprowadzić duże zmiany
- Tak, należałoby wprowadzić niewielkie zmiany
- Nie, nie należy nic zmieniać
- Trudno powiedzieć /VI‘01, V‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Co, Pana (i) zdaniem, należałoby zmienić w polskim szkolnictwie?
ZMIANA MODELU WYCHOWANIA
WZROST DYSCYPLINY I WYMAGAŃ WOBEC UCZNIÓW – wychowanie przez dyscyplinę, mniej swobody, samowoli uczniów w szkole, ograniczyć prawa ucznia, więcej wymagać, nałożyć na młodzież obowiązki, nie tylko przywileje, wprowadzić odpowiedzialność za wykroczenia, kary, kary społeczne za przewinienia na terenie szkoły
WZROST BEZPIECZEŃSTWA, mniej przemocy i agresji wśród uczniów i wobec nauczycieli, więcej programów przeciw przemocy, profilaktyka uzależnień, zwiększyć nadzór, kontrolę w związku z narkotykami, wprowadzić monitoring do szkół, w każdej szkole firma ochroniarska, zapewnić opiekę psychologiczną i medyczną, pielęgniarską
WPROWADZENIE MUNDURKÓW
WIĘCEJ ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH, zagospodarowanie czasu wolnego uczniów, rozwój harcerstwa
ZMIANA PROGRAMU, PODRĘCZNIKÓW, SPOSOBU SPRAWDZANIA I OCENIANIA WIADOMOŚCI
PROGRAM NAUCZANIA:
- większy nacisk na niektóre przedmioty, języki obce, informatykę, logikę, przedmioty ścisłe, historię, sport, mniej lekcji religii (religia w kościele)
- wprowadzić bardziej użyteczną wiedzę, więcej przygotowania do życia w rodzinie i społeczeństwie, do zawodu, program bardziej przystający do współczesności
- „odchudzić” program, program zbyt przeładowany, zmniejszyć liczbę przedmiotów, zawęzić zakres obowiązującej wiedzy, za dużo nauki mają dzieci, za dużo zadań i materiału, uwzględnić możliwości dzieci, dostosować program do ich poziomu, zmniejszyć tempo pracy najmłodszych uczniów, zmniejszyć liczbę godzin w szkole
- zmienić program – ogólnie
- inne, uczyć samodzielności, kreatywności, umiejętności myślenia, zapewnić jednolity program nauczania
PODRĘCZNIKI - ujednolicić podręczniki, zachować ciągłość obowiązujących podręczników do wieloletniego wykorzystania, żeby dzieci mogły korzystać jedno po drugim, tańsze podręczniki, bezpłatne (możliwość wypożyczenia z biblioteki) itp.
SPOSÓB SPRAWDZANIA I OCENIANIA WIADOMOŚCI:
- zmienić zasady dotyczące matury, nowa matura tylko dla chętnych, matura międzynarodowa, wprowadzić stałe, jednolite zasady zdawania matury, skrócić czas trwania matury, usprawnić ocenianie na maturze, anulować zmiany wprowadzone przez obecnego ministra (m.in. amnestię maturalną)
- zmniejszyć liczbę egzaminów, zlikwidować testy, zmienić system oceniania zlikwidować egzaminy po szkole podstawowej i gimnazjum, zostawić tylko egzaminy do liceum, większa skala ocen, wyłączyć ocenę z religii przy obliczaniu średniej
ZMIANY DOTYCZĄCE NAUCZYCIELI
WZROST UPRAWNIEŃ NAUCZYCIELI umożliwiających dyscyplinowanie uczniów, więcej praw dla nauczycieli, większa władza nauczycieli, więcej inwencji dla nauczycieli, żeby nauczyciele mieli większy wpływ na wychowanie uczniów, dać im większe możliwości egzekwowania posłuchu u uczniów, pozwolić karać uczniów, reformy powinny być uzgodnione z kadrą nauczycielską
WZMOCNIENIE AUTORYTETU, PRESTIŻU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELI, poprawić stosunek uczniów do nauczycieli
WZROST WYMAGAŃ WOBEC NAUCZYCIELI, podwyższyć wymiar godzin, wyegzekwować wyższy poziom nauczania, podnoszenie kwalifikacji zawodowych, umiejętności nauczania, poprawić stosunek nauczycieli do uczniów, indywidualne podejście do każdego ucznia, indywidualny tok nauczania, nauczyciele powinni być bardziej zaangażowani, interesować się sytuacją w rodzinie dziecka, zauważać patologie rodzinne, mają wychowywać, zwracać uwagę na zachowanie, być bardziej obiektywni wobec uczniów, powinni współpracować z rodzicami, z harcerstwem, lepszy dobór do zawodu nauczycielskiego – wybierać ludzi z powołaniem, nie mogą być przypadkowi
WZROST WYNAGRODZEŃ NAUCZYCIELI
INNE, zmienić nauczycieli, ich sposób myślenia, wymienić kadrę nauczycielską
ZMIANY STRUKTURALNE W SZKOLNICTWIE
POWRÓT DO STAREGO SYSTEMU SPRZED REFORMY EDUKACJI (8 lat szkoła podstawowa, 4 lata liceum, 5 lat technikum lub szkoła zasadnicza zawodowa), powrót do starych matur
LIKWIDACJA GIMNAZJÓW
ROZWÓJ SZKOLNICTWA ZAWODOWEGO na poziomie szkół średnich i zasadniczych zawodowych
INNE, oddzielne szkoły dla dziewcząt i chłopców, szkolnictwo specjalne, objąć nauką szkolną sześciolatków, skrócić czas trwania obowiązku szkolnego, zapewnić odpowiednie proporcje szkół prywatnych i państwowych, wprowadzić bony edukacyjne
ZMIANA MINISTRA MEN ROMANA GIERTYCHA
POPRAWA WARUNKÓW NAUKI
poprawić infrastrukturę szkolną (remonty), lepiej wyposażyć szkoły w pomoce naukowe, zadbać o biblioteki, zapewnić komputery, dostęp do internetu, zmniejszyć liczebność klas, zapewnić posiłki w szkole, świetlice, lepiej zorganizować dojazdy dzieci wiejskich do szkoły, przywrócić małe wiejskie szkoły (bez dojazdów), zadbać, żeby dzieci nie nosiły tylu ciężkich książek do szkoły
WZROST NAKŁADÓW FINANSOWYCH NA SZKOLNICTWO
WYRÓWNANIE SZANS EDUKACYJNYCH DZIECI I MŁODZIEŻY Z RÓŻNYCH ŚRODOWISK SPOŁECZNYCH
najsłabszym społecznie i ekonomicznie zapewnienie dostępu do wykształcenia na wszystkich poziomach, wyrównanie poziomu szkół wiejskich i miejskich, bezpłatna edukacja, zwiększenie liczby państwowych szkół, obniżenie kosztów kształcenia, stypendia dla biednych – zdolnych, bezpłatne podręczniki dla biednych uczniów, zajęcia wyrównawcze dla słabych uczniów, edukacja dla dzieci specjalnej troski, niepełnosprawnych
INNE postulaty i opinie
TRUDNO POWIEDZIEĆ
Uważają, że w polskim szkolnictwie nie należy nic zmieniać
Nie wiedzą, czy należy coś zmieniać w polskim szkolnictwie
Tabele aneksowe
Autor: Bogna Wciórka
2007-06-11
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/90/2007

Wulgaryzmy w życiu codziennym

Kafelek tematyczny do publikacji
GDZIE POLACY SŁYSZĄ WULGARYZMY?
Czy styka się Pan(i) z przekleństwami, słowami wulgarnymi, niecenzuralnymi?
- Na ulicy /tabela aneksowa/
- W szkole, na uczelni
- W pracy
- W środkach komunikacji – pociągu, autobusie itp.
- W miejscach rozrywki, spędzania wolnego czasu /tabela aneksowa/
- W internecie
- Podczas spotkań towarzyskich – z rodziną, znajomymi /tabela aneksowa/
- W wypowiedziach polityków
- W domu, w kontaktach z najbliższymi /tabela aneksowa/
- W audycjach telewizyjnych
- W audycjach radiowych
- W prasie /tabela wg częstości i wg badań IX‘99, VIII‘01, V‘07/
CZY POLACY PRZEKLINAJĄ?
Czy zdarza się, że używa Pan(i) słów niecenzuralnych, przekleństw, czy też nie?
- Nigdy się to nie zdarza
- Zdarza się, ale tylko w sytuacji, gdy jestem zdenerwowany(a), pod wpływem emocji
- Zdarza się to także w innych sytuacjach, gdy chcę coś mocno, dosadnie określić /wykres/ oraz /tabela wg badań IX‘99, VIII‘01, V‘07/ oraz /tabela wg cech społeczno-demograficznych/ oraz /tabela aneksowa/
Kiedy już używa Pan(i) słów niecenzuralnych, przekleństw, to zdarza się to najczęściej:
- w rozmowach z najbliższymi osobami, w domu
- w rozmowach towarzyskich ze znajomymi, przyjaciółmi
- w rozmowach w pracy
- w kontaktach z obcymi ludźmi w miejscach publicznych
- w sytuacji, gdy wiem, że nikt mnie nie słyszy
- w jeszcze innych sytuacjach
- trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
POZIOM AKCEPTACJI WULGARNEGO JĘZYKA
Czy razi Pana(ią), gdy ludzie używają słów niecenzuralnych, przekleństw, czy też nie?
- Tak, zawsze mnie to razi
- To zależy – w niektórych sytuacjach mnie to razi, w innych nie
- Nie, nie razi mnie to, jestem do tego przyzwyczajony(a) /tabela wg badań IX‘99, VIII‘01, V‘07/ oraz /tabela wg cech społeczno-demograficznych/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Autor: Michał Feliksiak
2007-06-05
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/89/2007

Euro 2012 - nadzieje i obawy

Kafelek tematyczny do publikacji
ZAINTERESOWANIE PIŁKĄ NOŻNĄ
Czy, ogólnie rzecz biorąc, interesuje się Pan(i) piłką nożną, czy też raczej nie interesuje Pana(i) ta dyscyplina sportu?
- bardzo się interesuję piłką nożną
- trochę się interesuję piłką nożną
- raczej się nie interesuję piłką nożną
- w ogóle się nie interesuję piłką nożną /wykres: kobiety, mężczyźni, ogółem/ oraz /tabela aneksowa/
ENTUZJAZM W ZWIĄZKU Z ORGANIZOWANIEM MISTRZOSTW
W 2012 roku Polska wraz z Ukrainą będzie organizatorem mistrzostw Europy w piłce nożnej. Czy jest Pan(i) z tego powodu zadowolony(a), niezadowolony(a), czy też jest to Panu(i) obojętne?
- jestem bardzo zadowolony(a)
- jestem raczej zadowolony(a)
- jest mi to obojętne
- jestem raczej niezadowolony(a)
- jestem bardzo niezadowlony(a)
- trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
OBAWY ZWIĄZANE Z PRZYGOTOWYWANIEM EURO 2012
Czy w związku z przyznaniem Polsce i Ukrainie organizacji Euro 2012 obawia się Pan(i) czy też nie obawia, że nasz kraj może sobie nie poradzić z przygotowaniem tych mistrzostw ze względu na:
- brak odpowiedniej koordynacji działań związanych z tymi przygotowaniami
- zbyt krótki czas na realizację tych przygotowań
- brak wystarczających funduszy na nowe inwestycje
- brak wystarczającej liczby pracowników do realizacji nowych inwestycji /wykres/
NADZIEJE ZWIĄZANE Z PRZYGOTOWYWANIEM EURO 2012
Czy, Pana(i) zdaniem, dzięki organizacji mistrzostw Europy w  piłce nożnej w  Polsce nastąpi:
- rozwój infrastruktury (ulic, autostrad, boisk, hoteli itp.)
- rozwój turystyki
- wzrost zatrudnienia
- wzrost zainteresowania sportem
- wzrost gospodarczy kraju
- umocnienie stosunków z Ukrainą
- wzrost znaczenia naszego kraju w  Europie
- poprawa jakości sportu
- polepszenie standardu życia obywateli /tabela/
WPŁYW ORGANIZOWANIA EURO 2012 NA STOSUNKI POLSKO-UKRAIŃSKIE
Jak Pan(i) sądzi, czy współpraca Polski z Ukrainą przy organizacji Euro 2012:
- układać się będzie prawidłowo, bez zakłóceń
- układać się będzie nie najlepiej, z konfliktami
- trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) sądzi, czy współpraca Polski z Ukrainą przy organizacji Euro 2012:
- zbliży nasze narody
- oddali, skłóci nasze narody
- trudno powiedzieć /wykres/
Które państwo, Pana(i) zdaniem, więcej zyska na organizacji Euro 2012: Polska czy Ukraina
- Polska
- Ukraina
- oba państwa zyskają po równo
- żadne państwo nic nie zyska
- trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Autor: Rafał Boguszewski
2007-06-04
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/88/2007

Światowa opinia publiczna popiera nowe uprawnienia dla ONZ

Kafelek tematyczny do publikacji
Działania w celu wzmocnienia ONZ:
* Utrzymywanie stałych sił pokojowych ONZ dobieranych , szkolonych i dowodzonych przez ONZ
* Nadanie ONZ uprawnienia do wkraczania do poszczególnych krajów, aby prowadzić dochodzenia w sprawie naruszania praw człowieka
* Nadanie ONZ uprawnień do regulowania międzynarodowego handlu bronią
* Nadanie ONZ prawa do finansowania swojej działalności z niewielkiego podatku nałożonego na takie operacje, jak międzynarodowy handel bronią lub ropą naftową
- Poparcie
- Sprzeciw
/wykres: średnie dla 14 krajów/
Utrzymanie stałych sił pokojowych ONZ dobieranych, szkolonych i dowodzonych przez tę organizację.
Odpowiedzi mieszkańców poszczególnych krajów
- Peru
- USA
- Argentyna
- Armenia
- Francja
- Polska
- Rosja
- Ukraina
- Izrael
- Tajlandia
- Korea Południowa
- Chiny
- Indie
- Filipiny
/wykres: poparcie, sprzeciw/
WYKORZYSTANIE SIŁ ZBROJNYCH
Zezwalanie przez Radę Bezpieczeństwa ONZ na użycie siły. Czy Pana(i) zdaniem, Rada Bezpieczeństwa ONZ powinna mieć prawo do zezwalania na użycie sił zbrojnych w poniższych celach:
* aby bronić kraju, który został zaatakowany
* aby zapobiegać poważnym naruszeniom praw człowieka, takim jak ludobójstwo
* aby powstrzymać kraj przed popieraniem grup terrorystycznych
* aby powstrzymać kraj nieposiadający broni jądrowej przed wytworzeniem paliwa nuklearnego, z którego można wyprodukować broń
* aby przywrócić siłą demokratyczny rząd, który został obalony
- Powinna
- Nie powinna
/wykres: średnie dla 10-12 krajów/
LUDOBÓJSTWO
Niektórzy twierdzą, że Rada Bezpieczeństwa ONZ ma obowiązek zezwalać na użycie sił zbrojnych w celu obrony ludności przed poważnymi naruszeniami praw człowieka, takimi jak ludobójstwo, nawet wbrew woli rządu danego kraju. Inni twierdzą, że Rada Bezpieczeństwa ONZ nie ma takiego obowiązku.
Jak Pan(i) sądzi, czy Rada Bezpieczeństwa ONZ ma taki obowiązek, czy też nie ma?
/omówienie w tekście/
AKCEPTOWANIE DECYZJI ONZ
Czy w sprawach międzynarodowych [dany kraj] powinien być bardziej skłonny do podejmowania decyzji w ramach ONZ, nawet jeżeli oznacza to, że [dany kraj] czasami będzie musiał zrezygnować z realizacji polityki, którą uważa za najlepszą?
- USA
- Peru
- Meksyk
- Argentyna
- Francja
- Armenia
- Polska
- Rosja
- Ukraina
- Izrael
- Autonomia Palestyńska
- Chiny
- Tajlandia
- Korea Południowa
- Indie
- Filipiny
/wykres: tak, nie/
OGÓLNY STOSUNEK DO ONZ
PRZYSZŁOŚĆ ONZ WYNIKI BADAŃ W POSZCZEGÓLNYCH KRAJACH
Europa: Polska, Francja, Rosja, Ukraina
Ameryka Północna i Południowa: Argentyna, Meksyk, Peru, Stany Zjednoczone,
Azja: Armenia, Chiny, Indie, Filipiny, Korea Południowa, Tajlandia
Australia,
Bliski Wschód: Iran, Izrael, Autonomia Palestyńska
Autor: brak informacji
2007-06-01
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/86/2007

Opinie o działalności instytucji publicznych

Kafelek tematyczny do publikacji
OCENY DZIAŁALNOŚCI PARLAMENTU
Oceniane instytucje:
- Sejm oraz /tabela aneksowa/ oraz /tabela wg elektoratów/
- Senat /tabela wg badań III‘06 - V‘07/
Zmiany opinii o Sejmie - wykres wg badań XII‘97 - V‘07
Zmiany opinii o Senacie - wykres wg badań XII‘97 - V‘07
OCENY DZIAŁALNOŚCI PREZYDENTA LECHA KACZYŃSKIEGO
Oceny prezydenta;
- dobra
- zła
- trudno powiedzieć /tabela wg badań II‘06 - V‘07/ oraz /wykres wg badań II‘98 - V‘07/ oraz /tabela wg elektoratów w II turze wyborów prezydenckich/ oraz /tabela aneksowa/
OCENY DZIAŁALNOŚCI WŁADZ SAMORZĄDOWYCH
Oceny władz miasta / gminy:
- dobra
- zła /tabela wg badań II, VI, X‘04, II, VI, X ‘05 II, VI, X ‘06, I, V‘07/ oraz /wykres wg badań XII‘97 -  V‘07/
OCENA DZIAŁALNOŚCI KOŚCIOŁA RZYMSKOKATOLICKIEGO
Oceny działalności Kościoła rzymskokatolickiego :
- dobra
- zła / II, VI, X‘04, II, VI, X ‘05 II, VI, X ‘06, I, V‘07/ oraz /wykres wg badań XII‘97 -  V‘07/
OCENY ZWIĄZKÓW ZAWODOWYCH
Oceniane związki zawodowe:
- NSZZ "Solidarność"
- OPZZ /II, VI, X‘04, II, VI, X ‘05 II, VI, X ‘06, I, V‘07/ oraz /wykres wg badań XII‘98 - V‘07/
OCENY INSTYTUCJI FINANSOWYCH
Oceniane instytucje:
- Narodowy Bank Polski /wykres wg badań XII‘98 - V‘07/
- Rada Polityki Pieniężnej /wykres wg badań XII‘01 - V‘07/
- Giełda Papierów Wartościowych /wykres wg badań XII‘01 - V‘07/ oraz /tabele wg badań II, VI, X‘04, II, VI, X ‘05 II, VI, X ‘06, V‘07/
OCENA DZIAŁALNOŚCI WOJSKA
Oceniane instytucje: wojsko
- dobra
- zła
- trudno powiedzieć /tabela wg badań II, VI, X‘04, II, VI, X ‘05 II, VI, X ‘06, I, V‘07/
oraz /wykres wg badań XII‘98 - V‘07/
OCENY DZIAŁALNOŚCI ORGANÓW ŚCIGANIA I WYMIARU SPRAWIEDLIWOŚCI
Oceniane organy ścigania i wymiaru sprawiedliwości:
- Policja
- Sądy oraz /tabela aneksowa/
- Prokuratura oraz /tabela aneksowa/ i /tabele wg badań X‘03, II, VI, X‘04, II, VI, X ‘05 II, VI, X ‘06, I, V‘07/ oraz /wykresy wg badań XII‘97 - V‘07/
OCENY DZIAŁALNOŚCI TK, IPN, NIK i  RPO
Oceniane instytucje
- Trybunał Konstytucyjny /wykres XII‘02 - V‘07/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
- Instytut Pamięci Narodowej /wykres VI‘05 - V‘07/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
- Rzecznik Praw Obywatelskich /wykres XII‘98 - V‘07/
- Najwyższa Izba Kontroli /wykres XII‘98 - V‘07/ oraz /tabele wg terminów badań VI, X‘04, II, VI, X ‘05 II, VI, X ‘06, V‘07/
OCENY PUBLICZNYCH I PRYWATNYCH STACJI RADIOWYCH I TELEWIZYJNYCH
Oceniane stacje telewizyjne
- Telewizja publiczna oraz /wykres wg badań XII‘97 -V‘07/
- Telewizja Polsat oraz /wykres wg badań VI‘02 - V‘07/
- Telewizja TVN oraz /wykres wg badań VI‘02 - V‘07/
- Telewizja Trwam /tabela wg badań VI‘02 - V‘07/ oraz /tabele wg badań II, VI, X‘04, II, VI, X ‘05 II, VI, X ‘06, V‘07/
Oceniane stacje radiowe:
- Polskie Radio (publiczne) oraz /wykres wg badań XII‘97 - V‘07/
- Radio RMF FM oraz /wykres wg badań XII‘02 - V‘07/
- Radio Zet oraz /wykres wg badań XII‘02 - V‘07/
- Radio Maryja /wykres XII - V‘07/
oraz /tabele wg badań II, VI, X‘04, II, VI, X ‘05 II, VI, X ‘06, V‘07/
Tabele aneksowe
Autor: Michał Wenzel
2007-05-30
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/84/2007

Rozliczenia podatkowe za 2006 rok

Kafelek tematyczny do publikacji
LICZEBNOŚĆ PODATNIKÓW
Proszę powiedzieć, czy należy Pan(i) do osób, które powinny do 30 kwietnia złożyć zeznanie w urzędzie skarbowym w sprawie rozliczenia podatku od dochodów osobistych za ubiegły rok podatkowy?
- Tak
- Nie, ponieważ zeznanie składa za mnie mój zakład pracy bądź ZUS
- Nie, ponieważ nie muszę płacić podatku
- Nie, z innych powodów
/tabela wg badań V 2000 - V 2007/ oraz /tabela aneksowa/
Proszę powiedzieć, czy należy Pan(i) do osób, które powinny do 30 kwietnia złożyć zeznanie w urzędzie skarbowym w sprawie rozliczenia podatku od dochodów osobistych za ubiegły rok podatkowy?
- Tak
- Nie, ponieważ zeznanie składa za mnie mój zakład pracy bądź ZUS
/wykres wg badań V 2006, V 2007/
Czy swoje dochody osobiste rozliczał(a) Pan(i):
- sam(a)
- wspólnie z małżonką(iem)
- wspólnie z dzieckiem
/tabela wg badań V 2002, V 2003, V 2005, V 2006, V 2007/
TRUDNOŚCI Z WYPEŁNIENIEM ZEZNANIA PODATKOWEGO
Jak Pan(i) ocenia, czy wypełnianie formularza podatkowego, tzw. PIT-u, było dla Pana(i):
- bardzo trudne
- raczej trudne
- raczej łatwe
- bardzo łatwe
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań IV 1997 - V 2007/
Czy swoje coroczne rozliczenia z podatku od dochodów osobistych wykonał(a) Pan(i) sam(a), bez niczyjej pomocy, czy też korzystał(a) Pan(i) z pomocy lub rady kogoś z rodziny, znajomych lub fachowych doradców?
- Rozliczam się i wypełniam zeznania podatkowe sam(a), bez niczyjej pomocy
- Moje sprawy podatkowe załatwia za mnie zwykle ktoś z najbliższej rodziny (mąż, żona, córka, syn, wnuk, wnuczka)
- Przy wypełnianiu zeznań podatkowych korzystam z pomocy, porad innych osób
/tabela wg bada IV 1998 - V 2007/ oraz /tabela aneksowa/
KORZYSTANIE Z ULG I ODLICZEŃ
Czy rozliczając się za ubiegły rok skorzystał(a) Pan(i) z jakichś ulg i odpisów?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań V 1993 - V 2007/ oraz /tabela aneksowa/
Rodzaje wykorzystanych ulg lub odpisów:
- Remont, modernizacja mieszkania, domu
- Wydatki na dostęp do internetu
- Wydatki na niepełnosprawnych i cele rehabilitacyjne
- Darowizna na szlachetne cele (pożytku publicznego lub kultu religijnego)
- Zakup, budowa mieszkania, domu
- Odpis związany z oszczędzaniem w kasie mieszkaniowej
- Darowizna na działalność charytatywno-opiekuńczą kościołów (hospicja, stołówki, noclegownie itp.)
- Zakup działki budowlanej
- Wydatki na kształcenie (również w szkołach wyższych) i dojazdy dzieci do szkoły
- Wydatki na dokształcanie i doskonalenie zawodowe
- Wydatki na przyrządy i pomoce naukowe
- Inne wydatki podlegające odliczeniom
/tabela wg badań III 1996 - V 2007/
PRZEZNACZENIE 1% PODATKU NA RZECZ ORGANIZACJI POŻYTKU PUBLICZNEGO
[Wskazania podatników rozliczających się samodzielnie]
Czy skorzystał(a) Pan(i) z możliwości podarowania 1% swoich podatków wybranej organizacji lub kilku organizacjom pożytku publicznego:
- Tak
- Nie
/wykres/ oraz /tabela wg badań 2005, 2006, 2007/ oraz /tabela aneksowa/
Aneks - tabele zróżnicowań społeczno-demograficznych
Autor: Joanna Szczepańska
2007-05-28
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/82/2007

Poprawa nastrojów społecznych

Kafelek tematyczny do publikacji
OCENY
Czy, ogólnie rzecz biorąc, sytuacja w naszym kraju zmierza w dobrym czy też w złym kierunku?
- W dobrym
- W złym
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań V‘06 - V‘07/ oraz /wykres wg badań III‘90 - V‘07/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację polityczną w Polsce? Czy jest ona:
- dobra
- ani dobra, ani zła
- zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań V‘06 - V‘07/ oraz /wykres wg badań I‘89 - V‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację gospodarczą w Polsce? Czy jest ona:
- dobra
- ani dobra, ani zła
- zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań V‘06 - V‘07/ oraz /wykres wg badań I‘89 - V‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację w Pana(i) zakładzie pracy? Czy jest ona:
Respondenci aktywni zawodowo (ogółem)
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć /wykres wg badań I‘92 - V‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Pracownicy instytucji państwowych i publicznych
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań V‘06 - V‘07/
Pracujący w spółkach o własności prywatnej i państwowej
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań V‘06 - V‘07/
Pracujący w sektorze prywatnym poza rolnictwem
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań V‘06 - V‘07/
Pracujący w  indywidualnych gospodarstwach rolnych
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań V‘06 - V‘07/
Czy liczy się Pan(i) z możliwością utraty obecnej pracy (np. zwolnienia, bankructwa, upadku, likwidacji zakładu, gospodarstwa itp.)?
- Bardzo poważnie się z tym liczę
- Raczej tak
- Raczej nie
- Nie, to mało prawdopodobne
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań IX‘06 - V‘07/ oraz /wykres wg badań V‘01 - V‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Jak określił(a)by Pan(i) sytuację na rynku pracy w Pana(i) miejscowości lub okolicy? Czy, Pana(i) zdaniem, obecnie:
- bez większych problemów można znaleźć odpowiednią pracę
- można wprawdzie znaleźć jakąś pracę, ale trudno jest o pracę odpowiednią
- trudno jest znaleźć jakąkolwiek pracę
- nie można znaleźć żadnej pracy
-Trudno powiedzieć /tabela wg badań X‘2006 - V‘07/ oraz /wykres wg badań X‘01 - V‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Czy obecnie Panu(i) i Pana(i) rodzinie żyje się:
- dobrze
- ani dobrze, ani źle
- źle
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań V‘06 - V‘07/ oraz /wykres wg badań I‘92 - V‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Jak pan(i) ocenia obecne warunki materialne swojego gospodarstwa domowego? Czy są one:
- dobre
- ani dobre, ani złe
- złe /tabela wg terminów badań V‘06 - V‘07/ oraz wykres IV‘87 - V‘07/
Jak pan(i)ocenia materialne warunki życia ludzi w Polsce? Czy są one:
- dobre
- ani dobre, ani złe
- złe /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
PRZEWIDYWANIA
Jak Pan(i) sądzi, czy w ciągu najbliższego roku sytuacja w Polsce poprawi się, pogorszy czy też się nie zmieni?
- Poprawi się
- Nie zmieni się
- Pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań V‘06 - V‘07/ oraz /wykres wg badań I‘92 - V‘07/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja polityczna w Polsce:
- poprawi się
- nie zmieni się
- pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań V‘06 - V‘07/ oraz /wykres wg badań I‘89 - V‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja gospodarcza w Polsce:
- poprawi się
- nie zmieni się
- pogorszy się
- Trudno powiedzieć /wykres wg badań I‘89 - V‘07/ oraz /tabela wg badań V‘06 - V‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja w Pana(i) zakładzie pracy:
Respondenci aktywni zawodowo (ogółem)
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się /tabela wg badań V‘06 - V‘07/ oraz /wykres wg badań I‘92 - V‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Pracownicy instytucji państwowych i publicznych
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań V‘06 - V‘07/
Pracujący w spółkach o własności prywatnej i państwowej
- poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań V06 - V‘07/
Pracujący w sektorze prywatnym poza rolnictwem
- poprawi się
–pozostanie bez zmian
–pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań V‘06 - V‘07/
Pracujący w indywidualnych gospodarstwach rolnych
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań V‘06 - V‘07/
Jak Pan(i) sądzi, czy za rok Panu(i) i Pana(i) rodzinie będzie się żyło:
- lepiej
- tak samo
- gorzej
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań V‘06 - V‘07/ oraz /wykres wg badań I‘92 - V‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Autor: Bogna Wciórka
2007-05-24
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/79/2007

Korzystanie z kart płatniczych w Polsce, Słowacji i na Węgrzech

Kafelek tematyczny do publikacji
POSIADACZE KART PŁATNICZYCH
Czy ma pan(i) kartę płatniczą (kartę debetową lub kartę kredytową)?
- Tak
- Nie /wykres: Polacy, Węgrzy, Słowacy/
Proszę powiedzieć, czy karty płatniczej:
– używa Pan(i) tylko, aby płacić za zakupy na dużą sumę pieniędzy
– używa Pan(i) głównie, aby płacić za zakupy na dużą sumę pieniędzy, ale płaci nią także drobne sumy, jeżeli nie ma Pan(i) przy sobie dość gotówki
- używa Pan(i) jej w każdej sytuacji - także przy drobnych, codziennych zakupach
– w ogóle nie używa Pan(i) karty przy płaceniu za zakupy
- Respondent nie ma karty płatniczej /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Dlaczego nie używa Pan(i) karty płatniczej przy płaceniu za zakupy?
- Łatwiej i szybciej jest płacić gotówką
- Nie można płacić kartą w sklepach, gdzie zwykle robię zakupy
- Nie noszę karty ze sobą
- Obawiam się, że obciążony(a) będę na wyższą kwotę niż należna suma za zakupy
- Obawiam się, że zgubię kartę
- Obawiam się, że ktoś ukradnie mi kartę
- Nie pamiętam kodu PIN
- Płacenie kartą jest zbyt skomplikowane
- Z innych powodów
- Trudno powiedzieć /Polacy, Węgrzy, Słowacy/
PŁACENIE KARTĄ PRZY ZAKUPACH PRZEZ INTERNET
Czy używa pan(i) internetu (w pracy, w domu, w bibliotece, w kafejce internetowej lub w innym miejscu)?
- Tak
- Nie /Polacy, Węgrzy, Słowacy/
Czy kiedykolwiek płacił(a) Pan(i) kartą przy zakupach przez internet?
- Tak, płaciłe(a)m
- Nie płaciłe(a)m, choć robiłe(a)m zakupy przez internet
- Nie płaciłe(a)m i jeszcze nigdy nie robiłe(a)m zakupów przez internet
- Nie korzystam z internetu /Polacy, Węgrzy, Słowacy/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Autor: Michał Wenzel
2007-05-16
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/78/2007

Polacy wobec Kościoła oraz nauczania papieża Benedykta XVI dwa lata po śmierci Jana Pawła II

Kafelek tematyczny do publikacji
WIĘŹ Z KOŚCIOŁEM
Który z poniższych opisów najbardziej pasuje do Pana(i) sytuacji?
- Jestem wierzący(a) i stosuję się do wskazań Kościoła
- Jestem wierzący(a) na swój własny sposób
- Nie mogę powiedzieć, czy jestem wierzący(a) czy też nie
- Nie jestem wierzący(a) i nie interesuję się tymi sprawami
- Jestem niewierzący(a), ponieważ nauki Kościołów są błędne
- Inne
- Trudno powiedzieć /tabela III‘00 - IV‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Który z poniższych opisów najbardziej pasuje do Pana(i) sytuacji?
- Jestem wierzący(a) i stosuję się do wskazań Kościoła
- Jestem wierzący(a) na swój własny sposób
- Nie mogę powiedzieć, czy jestem wierzący(a) czy też nie
- Nie jestem wierzący(a) i nie interesuję się tymi sprawami
- Jestem niewierzący(a), ponieważ nauki Kościołów są błędne
- Inne
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań III‘00 - IV‘07/
WIĘŹ Z PAPIEŻEM
Czy zaliczył(a)by Pan(i) siebie do ludzi, którzy znają treść nauczania papieża Jana Pawła II, czy raczej nie?
- zdecydowanie tak
- raczej tak
- raczej nie
- zdecydowanie nie
- trudno powiedzieć /wykres wg badań VIII"02 , V‘05, IV‘06/
Czy zaliczył(a)by Pan(i) siebie do ludzi, którzy znają treść nauczania papieża Benedykta XVI, czy raczej nie?
- zdecydowanie tak
- raczej tak
- raczej nie
- zdecydowanie nie
- trudno powiedzieć /wykres wg badań IV‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Czy zaliczył(a)by Pan(i) siebie do ludzi, którzy kierują się w życiu wskazaniami papieża Jana Pawła II?
- zdecydowanie tak
- raczej tak
- raczej nie
- zdecydowanie nie
- trudno powiedzieć /wykres wg badań VIII"02 , V‘05, IV‘06/
Czy zaliczył(a)by Pan(i) siebie do ludzi, którzy kierują się w życiu wskazaniami papieża Benedykta XVI?
- zdecydowanie tak
- raczej tak
- raczej nie
- zdecydowanie nie
- trudno powiedzieć /wykres wg badań IV‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Czy zaliczył(a)by Pan(i) siebie do ludzi, którzy znają treść nauczania papieża:
- Jana Pawła II (IV‘06)
- Benedykta XVI (IV‘07) /wykres dla odpowiedzi twierdzących wg częstości praktyk religijnych/
Czy zaliczył(a)by Pan(i) siebie do ludzi, którzy kierują się w życiu wskazaniami papieża:
- Jana Pawła II (IV‘06)
- Benedykta XVI (IV‘07) /wykres dla odpowiedzi twierdzących wg częstości praktyk religijnych/
ANEKS
Czy bierze Pan(i) udział w praktykach religijnych, takich jak: msze, nabożeństwa
lub spotkania religijne?
- tak, zazwyczaj kilka razy w tygodniu
- tak, raz w tygodniu
- tak, klika razy w roku
- w ogóle nie uczestniczy /wykres wg badań II‘92 - IV‘07/
Autor: Rafał Boguszewski
2007-05-15
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/77/2007

Czy na co dzień czujemy się bezpiecznie?

Kafelek tematyczny do publikacji
OPINIE O OGÓLNYM STANIE BEZPIECZEŃSTWA W KRAJU
Czy, Pana(i) zdaniem, Polska jest krajem, w którym żyje się bezpiecznie?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /wykres wg badań III‘87 - IV‘07/ oraz /tabela wg badań III‘87 - IV‘07/ oraz /tabela aneksowa/
OPINIE O STANIE BEZPIECZEŃSTWA W MIEJSCU ZAMIESZKANIA
Czy miejsce, w którym Pan(i) mieszka, można nazwać bezpiecznym i spokojnym?
- Tak
- Nie /wykres/ oraz /tabela wg badań III‘87 - IV‘07/ oraz /wykres wg badań III‘87 - IV‘07/ oraz /tabela aneksowa/
POCZUCIE ZAGROŻENIA OSOBISTEGO
Czy obawia się Pan(i) tego, że może Pan(i) stać się ofiarą przestępstwa?
- W ogóle się tego nie obawiam
- Raczej się nie obawiam
- Nie obawiam się
- Obawiam się, ale nie tak bardzo
- Bardzo się tego obawiam
- Obawiam się
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg oceny bezpieczeństwa w miejscu zamieszkania/ oraz /tabela wg badań IV‘96 - IV‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Czy obawia się Pan(i) tego, że ofiarą przestępstwa może stać się ktoś z najbliższej rodziny?
- W ogóle się tego nie obawiam
- Raczej się nie obawiam
- Nie obawiam się
- Obawiam się, ale nie tak bardzo
- Bardzo się tego obawiam
- Obawiam się
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg oceny bezpieczeństwa w miejscu zamieszkania/ oraz /tabela wg badań IX‘00 - IV‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Stopień osobistego poczucia zagrożenia przestępczością:
- brak poczucia zagrożenia
- umiarkowane
- duże /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Czy w ostatnich pięciu latach przydarzyła się Panu(i) któraś z  wymienionych sytuacji?
- ukradziono Panu(i) coś
- dokonano u Pana(i) włamania (do domu, mieszkania, domku na działce itp..)
- został(a) Pan(i) pobity(a) lub umyślnie zraniony(a)
- stał(a) się Pan(i) ofiarą innego przestępstwa oraz /tabela aneksowa/
- został(a) Pan(i) napadnięty(a) i obrabowany(a)/wykres/
Czy w ostatnich pięciu latach przydarzyła się Panu(i) któraś z  wymienionych sytuacji?
- tak
- nie /tabela wg osobistego poczucia zagrożeniem przestępczością/
PODSUMOWANIE – POCZUCIE BEZPIECZEŃSTWA W SPOŁECZEŃSTWIE
Ocena stanu bezpieczeństwa w Polsce i poczucie zagrożenia przestępczością:
- czy miejsce w którym Pan(i) mieszka można nazwać bezpiecznym i spokojnym
- czy Polska jest krajem w którym żyje się bezpiecznie
- czy obawia się Pan(i) tego że może Pan(i) stać ofiarą przestępstwa
- czy obawia się Pan(i) tego, że ofiarą przestępstwa może stać się ktoś z Pana(i) najbliższej rodziny /wykres/
Tabele aneksowe
Autor: Michał Strzeszewski
2007-05-14
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/76/2007

Opinie Polaków o Trybunale Konstytucyjnym

Kafelek tematyczny do publikacji
Czy słyszał(a) Pan(i) o działalności Trybunału Konstytucyjnego?
- Tak, słyszałe(a)m i mniej więcej wiem, czym się zajmuje
- Tak, słyszałe(a)m, ale dokładnie nie wiem, czym się zajmuje
- Nie, nic nie słyszałe(a)m o Trybunale Konstytucyjnym /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ocenia działalność obecnego Trybunału Konstytucyjnego pod względem:
* politycznej bezstronności
- Zdecydowanie dobrze
- Raczej dobrze
- Raczej źle
- Zdecydowanie źle
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VI‘04, IV‘07/ oraz tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
* dbania o przestrzeganie konstytucji
- Zdecydowanie dobrze
- Raczej dobrze
- Raczej źle
- Zdecydowanie źle
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań IV‘07/ oraz /tabela aneksowa/
* fachowości
- Zdecydowanie dobrze
- Raczej dobrze
- Raczej źle
- Zdecydowanie źle
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VI‘04, IV‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Trybunał Konstytucyjny stwierdza, czy uchwalane ustawy, umowy międzynarodowe i inne przepisy prawa wydawane przez centralne organy państwowe są zgodne z konstytucją. Czy, Pana(i) zdaniem, to dobrze czy też źle, że istnieje instytucja, która w tym sensie czuwa nad jakością uchwalanego prawa?
- Zdecydowanie dobrze
- Raczej dobrze
- Raczej źle
- Zdecydowanie źle
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Autor: Krzysztof Pankowski
2007-05-11
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/75/2007

Demokracja - oceny i postawy

Kafelek tematyczny do publikacji
Czy, ogólnie rzecz biorąc, jest Pan(i) zadowolony(a) czy też niezadowolony(a) ze sposobu, w jaki funkcjonuje demokracja w naszym kraju?
- Zadowolony(a)
- Niezadowolony(a)
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań XI‘93 - IV‘07/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów partyjnych/ oraz /tabela aneksowa/
POSTAWY WOBEC DEMOKRACJI
Czy zgadza się Pan(i) czy też nie zgadza ze stwierdzeniem, że demokracja ma przewagę nad wszelkimi innymi formami rządów?
- Zgadzam się
- Nie zgadzam się
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań X‘92 - IV‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Czy zgadza się Pan(i) ze stwierdzeniem, że demokracja nie jest wprawdzie dobrym ustrojem, ale nie ma ustroju lepszego?
- Zgadzam się
- Nie zgadzam się
-Trudno powiedzieć
/wykres wg badań XI‘06, IV‘07/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów partyjnych/ oraz /tabela aneksowa/
Czy zgadza się Pan(i) ze stwierdzeniem: dla ludzi takich jak ja nie ma w gruncie rzeczy znaczenia, czy rządy są demokratyczne czy niedemokratyczne?
- Zgadzam się
- Nie zgadzam się
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań X‘92 - IV‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Czy zgadza się Pan(i) ze stwierdzeniem, że niekiedy rządy niedemokratyczne mogą być bardziej pożądane niż demokratyczne?
- Zgadzam się
- Nie zgadzam się
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań X‘92 - IV‘07/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów partyjnych/ oraz /tabela aneksowa/
Czy zgadza się Pan(i) ze stwierdzeniem, że rządy oparte na silnym przywództwie są zdecydowanie lepsze od demokratycznych?
- zgadzam się
- nie zgadzam się
- trudno powiedzieć
/wykres wg badań XI ‘06, IV ‘07/ oraz /tabela aneksowa/
PERSPEKTYWY DEMOKRACJI
Z którymi z wymienionych poglądów na polskie życie polityczne zgadza się Pan(i) najbardziej?
- Obecne życie polityczne w Polsce wyraźnie zmierza do prawidłowego rozwoju pełnej demokracji
- Życie polityczne w Polsce stwarza więcej szans niż zagrożeń dla prawidłowego rozwoju demokracji
- To, co się dzieje obecnie w polskiej polityce, stwarza tyle samo szans i zagrożeń dla demokracji
- Życie polityczne w Polsce stwarza więcej zagrożeń niż szans prawidłowego rozwoju demokracji
- Życie polityczne w Polsce wyraźnie zmierza do ograniczenia demokracji
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań II‘06, XI‘06, IV‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Ocena wpływu życia politycznego na rozwój demokracji:
- pozytywna
- neutralna
- negatywna
- Trudno powiedzieć
/tabela wg potencjalnych elektoratów partyjnych/
Czy sądzi Pan(i), że w ciągu najbliższych dwóch lat sposób funkcjonowania polskiej demokracji poprawi się czy ulegnie pogorszeniu?
- zdecydowanie się poprawi
- nieznacznie się poprawi
- nie zmieni się
- ulegnie nieznacznemu pogorszeniu
- ulegnie zdecydowanemu pogorszeniu
- trudno powiedzieć
/wykres wg badań XI‘06, IV‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Aneks - tabele zróżnicowań społeczno-demograficznych
Autor: Michał Feliksiak
2007-05-10
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/74/2007

Społeczna percepcja przemocy werbalnej i mowy nienawiści

Kafelek tematyczny do publikacji
Czy spotkał(a) się Pan(i) z wypowiedziami – ustnymi lub pisemnymi – które obrażały, wyszydzały lub dyskryminowały innych z przyczyn całkowicie lub częściowo od nich niezależnych, np. dotyczyły rasy, wyznania, narodowości, pochodzenia społecznego, preferencji seksualnych?
- Nie, nie spotkałem(a) się z takimi wypowiedziami
- Tak, spotkałe(a)m się z takimi wypowiedziami raz
- Tak, spotkałe(a)m się z takimi wypowiedziami kilka razy
- Tak, spotkałe(a)m się z takimi wypowiedziami wiele razy
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela aneksowa/
[Odpowiedzi osób, które zetknęły się z obraźliwymi wypowiedziami]
Czy takie wypowiedzi są dla Pana(i):
- rażące
- obojętne
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela aneksowa/
GDZIE LUDZIE SĄ OBRAŻANI?
[Odpowiedzi osób, które były świadkami przemocy werbalnej]
Jak często spotykał(a) Pan(i) tego typu wyszydzające, obraźliwe, krzywdzące dla pewnych osób lub grup wypowiedzi:
* w gazetach, periodykach
* w telewizji /tabela aneksowa/
* w radiu
* w publikacjach książkowych, broszurach
* na plakatach, transparentach, ulotkach
* na murach, na ścianach budynków, jako tzw. graffiti
- Często
- Rzadko
- Wcale
- Trudno powiedzieć
/tabela/ oraz /tabela aneksowa/
KTO OBRAŻA?
[Odpowiedzi osób, które były świadkami przemocy werbalnej]
Jak często te obraźliwe słowa wypowiadali(ły):
* politycy, ludzie związani z polityką /tabela aneksowa/
* dziennikarze, prezenterzy, publicyści /tabela aneksowa/
* osoby z branży rozrywkowej, artyści
* członkowie organizacji ideologicznych
* osoby związane z Kościołem /tabela aneksowa/
* osoby ze świata nauki
* zwykli ludzie, przechodnie na ulicy
- Często
- Rzadko
- Wcale
- Trudno powiedzieć
/tabela/
Czy w Pana(i) przekonaniu są jakieś grupy, środowiska, którym często zdarza się obrażać innych ze względu na którąś z cech wymienionych na karcie?
- Tak, są takie grupy
- Nie, nie ma takich grup
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Jeśli tak, jakie to grupy, środowiska? [pytanie otwarte]
- Politycy, partie polityczne (ogólnie)
- Młodzież Wszechpolska
- Młodzież (ogólnie)
- Liga Polskich Rodzin – politycy i zwolennicy tej partii
- Skini
- Środowisko Radia Maryja
- Osoby związane z Kościołem katolickim
- Zwykli ludzie
- Narodowcy, nacjonaliści
- Subkultury młodzieżowe (ogólnie)
- Blokersi, chuligani
- Grupy wyznaniowe
- Dziennikarze, publicyści, osoby z branży rozrywkowej
- Osoby homoseksualne
- Pseudokibice
- Niewykształceni, prości ludzie
- Faszyści, neonaziści
- Rasiści i antysemici
- Punki
- Osoby ze środowisk patologicznych – narkomani, przestępcy
- Fanatycy religijni
- Ludzie z wyższych sfer, bogaci
- Narodowości, grupy etniczne, rasy
- Prawo i Sprawiedliwość – politycy i zwolennicy tej partii
- Organizacje ideologiczne (ogólnie)
- Sataniści
- Homofobi
- Biedni
- Wykształceni
- Ludzie starsi
- Odpowiedzi dotyczące cechy, ze względu na którą się obraża
- Inne odpowiedzi
- Nie potrafię określić, trudno mi powiedzieć
/tabela/
[Odpowiedzi osób będących świadkami obraźliwych wypowiedzi]
Czego, jakich cech, Pana(i) zdaniem, dotyczyły te obraźliwe, wyszydzające, krzywdzące wypowiedzi?
Proszę wybrać nie więcej niż trzy najczęściej pojawiające się według Pana(i) cechy.
- Koloru skóry, rasy
- Narodowości, przynależności etnicznej
- Wyznania religijnego
- Braku wyznania religijnego
- Płci
- Preferencji seksualnych
- Niepełnosprawności, kalectwa
- Pochodzenia społecznego
- Innych cech
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela aneksowa/
UPRZEDZENIA NIEWYPOWIADANE
Czy zdarzyło się Panu(i) pomyśleć negatywnie o kimś ze względu na jego narodowość, kolor skóry, wyznanie, płeć, preferencje seksualne itp.?
- Nie, nigdy mi się to nie zdarzyło
- Tak, zdarzyło mi się to raz
- Tak, zdarzyło mi się to kilka razy
- Tak, zdarzyło mi się to wielokrotnie
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela aneksowa/
WOLNOŚĆ SŁOWA I JEJ OGRANICZENIA
Która z poniższych opinii jest Panu(i) bliższa?
- Wolność słowa gwarantuje możliwość swobodnego wypowiadania opinii, nawet jeśli te opinie są odczuwane przez pewne osoby lub grupy jako obraźliwe, wyszydzające lub krzywdzące
- Wolność słowa gwarantuje swobodę wypowiedzi, pod warunkiem, że wygłaszane opinie nie są dla innych ludzi obraźliwe, wyszydzające lub krzywdzące
- Trudno powiedzieć, żadna z nich nie jest mi bliska
/wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, według Pana(i) wiedzy, wyszydzanie, oskarżanie i poniżanie innych ludzi za ich narodowość, kolor skóry, wyznanie, itp. jest:
- przestępstwem w polskim prawie
- nie jest to coś, co w świetle prawa podlega karze
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela aneksowa/
CO JEST OBRAŹLIWE
Czy w Pana(i) odczuciu określenie […] jest czy też nie jest obraźliwe lub krzywdzące?
Określenia dotyczące rasy, koloru skóry
* Czarnuch
* Żółtek
* Białas
* Murzyn
Określenia dotyczące narodowości, przynależności etnicznej
* Szkop
* Żydek
* Żabojad
* Rusek
* Chinol
* Żyd
* Polaczek
* Makaroniarz
* Wietnamiec
* Japoniec
* Cygan
* Amerykaniec
Określenia związane z orientacją seksualną
* Pedał
* Ciota
* Lesba
Określenia związane z religią
* Dewot
* Bezbożnik
* Katol
Określenia dotyczące poglądów
* Komuch
* Lewak
* Nacjonalista
* Liberał
Inne określenia
* Wsioch
* Żydokomuch
* Oszołom
* Robol
* Wykształciuch
* Konkubent
- Tak, jest obraźliwe
- Nie, nie jest obraźliwe
- Czasem jest, czasem nie jest
- Nie znam tego słowa, trudno mi je ocenić
/tabela/
Aneks - tabele zróżnicowań społeczno-demograficznych
Autor: Michał Feliksiak
2007-05-09
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/72/2007

Czy warto się uczyć

Kafelek tematyczny do publikacji
Czy, Pana(i) zdaniem, warto obecnie w Polsce zdobywać wykształcenie, uczyć się, czy też nie warto?
- Zdecydowanie warto
- Raczej warto
- Raczej nie warto
- Zdecydowanie nie warto
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań XI‘93, X‘02, IV‘04, IV‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, warto obecnie w Polsce zdobywać wykształcenie, uczyć się, czy też nie warto?
Ogółem:
- zdecydowanie warto
- raczej warto
- raczej nie warto
- zdecydowanie nie warto /tabela/
oraz odpowiedzi respondentów:
- niemających dzieci
- mających dzieci:
- niechodzące jeszcze do szkoły
- uczące się w szkole podstawowej
- uczące się w gimnazjum
- uczące się w szkole średniej
- uczące się w szkole wyższej
- które już zakończyły naukę /tabela/
Jak Pan(i) sądzi, dlaczego ludzie dążą do zdobycia wykształcenia? Czy liczą przede wszystkim na:
- wysokie zarobki
- interesujący zawód
- łatwiejsze życie
- niezależność, samodzielność
- rozwój intelektualny, samodoskonalenie
- uniknięcie bezrobocia
- możliwość pracy za granicą
- uznanie, szacunek ze strony innych ludzi
- lekką pracę
- możliwość pracy na swoim
- udział we władzy
- trudno powiedzieć /wykres wg badań XI‘93, X‘02, IV‘04, IV‘07/ oraz /tabela ogółem i wg wykształcenia/ oraz /tabela aneksowa/
Gdyby obecnie zaczynał(a) Pan(i) jeszcze raz naukę, czy powtórzył(a)by Pan(i) swoją drogę kształcenia?
- Tak
- Nie, starał(a)bym się uzyskać wyższe wykształcenie, niż posiadam
- Nie, wybrał(a)bym inne wykształcenie na tym samym poziomie
- Nie, poświęcił(a)bym mniej czasu na wykształcenie, niż to uczyniłe(a)m
- Nie, z innych przyczyn
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań XI‘93, X‘02, IV‘04, IV‘07/ oraz /tabela wg wykształcenia/ oraz /tabela aneksowa/
Jakiego wykształcenia pragnął(ęła)by Pan(i) dla swoich dzieci - córki i syna?. Proszę odpowiedzieć niezależnie od tego, czy ma Pan(i) dzieci i w jakim wieku.
Wykształcenie dla córki / wykształcenie dla syna:
- podstawowe, gimnazjalne
- zasadnicze zawodowe
- średnie zawodowe
- średnie ogólnokształcące
- policealne
- wyższe zawodowe (licencjackie, inżynierskie)
- wyższe magisterskie lub wyższe stopnie naukowe /wykres wg badań XI‘93, V‘96, IV‘04, IV‘07/ oraz /tabela wg wykształcenia respondentów/ oraz /tabela wg miejsca zamieszkania respondentów/
Tabele aneksowe
Autor: Joanna Szczepańska
2007-05-07
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/71/2007

Opinie na temat zasięgu biedy w Polsce

Kafelek tematyczny do publikacji
POCZUCIE ZAGROŻENIA BIEDĄ I OCENA WŁASNEGO POZIOMU ŻYCIA
Które z poniższych stwierdzeń wybrał(a)by Pan(i) jako najbardziej zgodne z obecną sytuacją finansową w Pana(i) gospodarstwie domowym?
- Jestem spokojny(a), że finansowo damy sobie radę
- Nie boję się biedy, chociaż martwię się, że nasza sytuacja materialna może się pogorszyć
- Obawiam się biedy, choć sądzę, że jakoś sobie poradzimy
- Boję się biedy i nie wiem, jak sobie poradzimy
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań I‘97 - III‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Które z wymienionych określeń najlepiej charakteryzuje sposób gospodarowania pieniędzmi w Pana(i) gospodarstwie domowym?
- Żyjemy bardzo biednie - nie starcza mi (nam) nawet na podstawowe potrzeby
- Żyjemy skromnie -  musimy na co dzień bardzo oszczędnie gospodarować
- Żyjemy średnio – starcza nam na co dzień, ale musimy oszczędzać na poważniejsze zakupy
- Żyjemy dobrze – starcza nam na wiele bez specjalnego oszczędzania
- Żyjemy bardzo dobrze – (mogę) możemy pozwolić sobie na pewien luksus
/tabela wg badań V‘93 - III‘07/
FINANSOWY PRÓG BIEDY
Jak Pan(i) sądzi, poniżej jakiego dochodu zaczyna się już bieda? Chodzi o wysokość dochodu na osobę w rodzinie:
- Średnie wartości finansowego progu biedy
- Średnia wartość finansowego progu biedy jako odsetek przeciętnego miesięcznego wynagrodzenia z roku poprzedzającego badanie
/tabela wg badań III‘93, I‘97, I‘99, VI‘00, III‘04, III‘07/
Inflacja w Polsce - tabela wg terminów badań I‘97, I‘99, VI‘00, III‘04, III‘07
Wzrost średniej wartości finansowego progu biedy - tabela wg terminów badań I‘97, I‘99, VI‘00, III‘04, III‘07
POSTRZEGANE ROZMIARY BIEDY W POLSCE
Czy zna Pan(i) - z sąsiedztwa, z widzenia - naprawdę biedną osobę lub rodzinę?
- Tak, sam(a) jestem biedny(a)
- Tak, znam kilka takich osób (rodzin)
- Tak, znam jedną lub dwie takie osoby (rodziny)
- Nie, nie znam nikogo naprawdę biednego
/wykresy wg badań III‘93, I‘97, I‘99, VI‘00, III‘04, III‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Odsetki osób żyjących w sferze zagrożenia biedą i postrzegane przez respondentów odsetki ludzi biednych w Polsce:
- odsetek osób żyjących w sferze zagrożenia biedą (deklarujących średni miesięczny dochód na osobę w rodzinie nie wyższy niż wartość progowa biedy)
- postrzegany przez respondentów odsetek ludzi biednych w Polsce
/wykresy wg badań III‘93, I‘97, I‘99, VI‘00, III‘04, III‘07/
Czy dużo jest dziś w naszym kraju ludzi naprawdę biednych?
- 10% i mniej ogółu społeczeństwa
- Od 11% do 25% ogółu społeczeństwa
- Od 26% do 50% ogółu społeczeństwa
- Od 51% do 75% ogółu społeczeństwa
- Powyżej 75% ogółu społeczeństwa
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań III‘93, I‘97, I‘99, VI‘00, III‘04, III‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższych kilku lat ludzi naprawdę biednych będzie w Polsce:
- znacznie więcej niż obecnie
- nieco więcej
- tyle samo
- nieco mniej
- znacznie mniej niż obecnie
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań I‘97, I‘99, VI‘00, III‘04, III‘07/ oraz /tabela aneksowa/
ROZMIARY BIEDY W POLSCE A INTEGRACJA Z UNIĄ EUROPEJSKĄ
Czy, Pana(i) zdaniem, przystąpienie naszego kraju do Unii Europejskiej zwiększy czy też zmniejszy liczbę ludzi biednych w Polsce?
- Raczej zwiększy
- Nie zmieni, nie wpłynie na ich liczbę;
- Raczej zmniejszy
/wykres III‘04/
Czy,Pana(i) zdaniem, przystąpienie naszego kraju do Unii Europejskiej zwiększyło czy też zmniejszyło liczbę ludzi biednych w Polsce?
- Raczej zwiększyło
- Nie zmieniło, nie wpłynęło na ich liczbę;
- Raczej zmniejszyło /wykres III‘07/ oraz /tabela aneksowa/
POSTRZEGANIE PRZYCZYN UTRWALANIA SIĘ BIEDY
Co, Pana(i) zdaniem, przede wszystkim decyduje o tym, że niektórzy ludzie nie mogą wydostać się z biedy?
- Brak pracy, bezrobocie
- Alkoholizm
- Brak wykształcenia, kwalifikacji zawodowych
- Niezaradność życiowa, bezradność w załatwianiu swoich spraw
- Lenistwo, niechęć do podejmowania pracy
- Choroba, kalectwo
- Brak wsparcia i opieki ze strony państwa
- Niskie emerytury, renty
- Brak szczęścia, ślepy los
- Brak wsparcia i opieki ze strony rodziny, brak rodziny /tabela wg badań I‘97, I‘99, VI‘00, III‘04, III‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Tabela 2. Jak Pan(i) sądzi poniżej jakiego dochodu zaczyna się już bieda? Chodzi nam o wysokość dochodu na jedną osobę w rodzinie?
- 1-100 zł
- 101- 200 zł
- 201 - 300 zł
- 301 - 400 zł
- 401 - 500zł
- 500 - 2000 zł
- Trudno powiedzieć
Autor: Joanna Szczepańska
2007-04-30
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/70/2007

Ocena skutków przystąpienia Polski do UE po trzech latach członkostwa

Kafelek tematyczny do publikacji
POPARCIE DLA CZŁONKOSTWA POLSKI W UE
Czy osobiście popiera Pan(i) członkostwo Polski w Unii Europejskiej, czy też jest Pan(i) temu przeciwny(a)?
Stosunek do integracji europejskiej wśród ogółu badanych :
- Zwolennicy
- Przeciwnicy
- Niezdecydowani
/tabela wg badań VI ‘04 - IV ‘07/ oraz /wykres wg badań VI ‘94 - IV ‘07/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
OGÓLNE OCENY SKUTKÓW CZŁONKOSTWA
Integracja z Unią Europejską (przyniesie) przynosi Polsce:
- więcej korzyści niż strat
- tyle samo strat, co korzyści
- więcej strat niż korzyści
- Trudno powiedzieć
/wykres wg badań VI ‘94 - IV ‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Integracja z Unią Europejską (przyniesie) przynosi Panu(i) osobiście:
- więcej korzyści niż strat
- tyle samo strat, co korzyści
- więcej strat niż korzyści
- Trudno powiedzieć
/wykres wg badań VI ‘94 - IV ‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Na przystąpieniu do Unii Europejskiej:
- więcej (zyska) zyskuje Polska niż (państwa UE) dawni członkowie UE
- tyle samo (zyska) zyskuje Polska, co państwa UE
- więcej (zyskają) zyskują (państwa UE) dawni członkowie UE niż Polska
- Trudno powiedzieć
/wykres wg badań IV ‘98 - IV ‘07/ oraz /tabela aneksowa
POSTRZEGANE POZYTYWNE I NEGATYWNE SKUTKI INTEGRACJI
Najczęściej wymieniane korzyści związane z wejściem Polski do UE:
- Otwarte granice, Europa bez granic
- Korzyści dla rolników i rolnictwa
- Praca za granicą - podejmowanie przez Polaków pracy w krajach UE
- Inwestycje drogowe, poprawa stanu dróg
- Korzyści finansowe, napływ pieniędzy z funduszy unijnych - ogólnie
- Korzyści dla całej gospodarki, poprawa stanu gospodarki
- Nowe miejsca pracy w Polsce
- Lepsze perspektywy dla ludzi młodych
- Dotacje dla gmin, rozwój inwestycji komunalnych, budowa kanalizacji, oczyszczalnie ścieków
- Korzyści dla przedsiębiorstw i przedsiębiorców
- Korzyści dla handlu wynikające ze zniesienia ceł
- Edukacja, kształcenie za granicą
- Poprawa pozycji Polski w UE
- Otwarty rynek, wolny rynek - ogólnie
- Poprawa warunków życia
- Wzrost inwestycji zagranicznych, swobodny przepływ kapitału
- Poprawa możliwości kształcenia w Polsce, dotacje dla uczelni, stypendia unijne dla uczniów i studentów
- Lepsza ochrona środowiska naturalnego
- Lepsze prawo i kontrola prawa
- Poprawa stosunków międzynarodowych i bezpieczeństwa międzynarodowego
- Nie ma żadnych korzyści
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań V ‘05, IV ‘06, IV ‘07/
OCENA SPOŁECZNO GOSPODARCZYCH SKUTKÓW AKCESJI
Czy, Pana(i) zdaniem, przystąpienie Polski do Unii Europejskiej wpłynęło raczej korzystnie, raczej niekorzystnie czy też nie miało wpływu na:
* funkcjonowanie indywidualnych gospodarstw rolnych w Polsce?
- raczej korzystnie
- raczej niekorzystnie
- nie miało wpływu
- Trudno powiedzieć
/wykres wg badań VI ‘94 - IV ‘07/ oraz /tabela aneksowa/
* stan polskiej gospodarki
- raczej korzystnie
- raczej niekorzystnie
- nie miało wpływu
- Trudno powiedzieć
/wykres wg badań IV ‘98 - IV ‘07/ oraz /tabela aneksowa/
* funkcjonowanie przedsiębiorstw prywatnych
- raczej korzystnie
- raczej niekorzystnie
- nie miało wpływu
- Trudno powiedzieć
/wykres wg badań VI ‘94 - IV ‘07/ oraz /tabela aneksowa/
* funkcjonowanie przedsiębiorstw państwowych
- raczej korzystnie
- raczej niekorzystnie
- nie miało wpływu
- Trudno powiedzieć
/wykres wg badań VI ‘94 - IV ‘07/
* sytuację w Pana(i) zakładzie pracy lub gospodarstwie rolnym
- raczej korzystnie
- raczej niekorzystnie
- nie miało wpływu
- Trudno powiedzieć
/wykres wg badań IV ‘97 - IV ‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, w wyniku przystąpienia Polski do Unii Europejskiej bezrobocie w Polsce raczej zwiększyło się, raczej zmniejszyło się czy też integracja nie miała na to wpływu?
- Raczej zwiększyło się
- Raczej zmniejszyło się
- Integracja nie miała na to wpływu
- Trudno powiedzieć
/wykres wg badań VI ‘94 - IV ‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Czy Pana(i) zdaniem w wyniku przystąpienia Polski do Unii Europejskiej podejmowanie przez Polaków pracy za granicą raczej zwiększyło się, raczej zmniejszyło się czy też integracja nie miała na to wpływu?
- Raczej zwiększyło się
- Raczej zmniejszyło się
- Integracja nie miała na to wpływu
- Trudno powiedzieć
/wykres wg badań V ‘99 - IV ‘07/
Czy Pana(i) zdaniem przystąpienie Polski do Unii Europejskiej wpłynęło raczej korzystnie, raczej niekorzystnie czy też nie miało wpływu na materialne warunki życia Polaków?
- raczej korzystnie
- raczej niekorzystnie
- nie miało wpływu
- Trudno powiedzieć
/wykres wg badań VI ‘94 - IV ‘07/ oraz /tabela aneksowa/
OCENA SKUTKÓW AKCESJI DLA SYTUACJI POLSKI W ŚWIECIE
Czy Pana(i) zdaniem w wyniku przystąpienia Polski do Unii Europejskiej bezpieczeństwo międzynarodowe Polski:
- raczej zwiększyło się
- integracja nie miała na to wpływu
- raczej zmniejszyło się
- Trudno powiedzieć
/wykres wg badań V ‘05 - IV ‘07/
Czy, Pana(i) zdaniem, przystąpienie Polski do Unii Europejskiej wpłynęło raczej korzystnie, raczej niekorzystnie czy też nie miało wpływu na pozycję Polski w Europie?
- raczej korzystnie
- nie miało wpływu
- raczej niekorzystnie
- Trudno powiedzieć
/wykres wg badań V ‘05 - IV ‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ocenia, jaką pozycję w Unii Europejskiej ma Polska? Czy Polskę można zaliczyć do:
- państw o najsilniejszej pozycji , największych wpływach w UE
- państw o średniej pozycji, średnich wpływach w UE
- państw o najsłabszej pozycji, najmniejszych wpływach w UE
- Trudno powiedzieć
/wykres wg badań VI ‘04, IV ‘06, IV ‘07/
OCENA CYWILIZACYJNO KULTUROWYCH SKUTKÓW AKCESJI
Czy, Pana(i) zdaniem, przystąpienie Polski do Unii Europejskiej wpłynęło raczej korzystnie, raczej niekorzystnie czy też nie miało wpływu na:
* stan środowiska naturalnego w Polsce
* stan wiedzy i poziom wykształcenia
* przestrzeganie prawa /tabela aneksowa/
* stosunek Polaków do pracy
* życie kulturalne Polaków
* funkcjonowanie systemu politycznego w Polsce
* trwałość polskiej rodziny
/wykres VI ‘94 - IV ‘07/
Czy, Pana(i) zdaniem, w wyniku przystąpienia Polski do Unii Europejskiej raczej zwiększyła(ył) się, raczej zmniejszyła(ył) się czy też integracja nie miała wpływu na:
* religijność Polaków
* życzliwość ludzi wobec siebie
* tolerancję wobec innych
* swobodę obyczajów
* gospodarność i oszczędność
* wydajność pracy
* przestępczość
* biurokrację w Polsce
* patriotyzm Polaków
* sympatię do innych narodów
/wykres VI ‘94 - IV ‘07/
POCZUCIE WŁASNEJ WARTOŚCI POLAKÓW PO PRZYSTĄPIENIU DO UE
Czy, Pana(i) zdaniem, w wyniku przystąpienia Polski do UE poczucie własnej wartości Polaków raczej zwiększyło się, raczej zmniejszyło się czy też integracja nie miała na to wpływu?
/wykres V ‘05, IV ‘06, IV ‘07/ oraz /tabela aneksowa/
KTO ZYSKUJE, A KTO TRACI NA CZŁONKOSTWIE POLSKI W UE?
Jak Pan(i) sądzi, które grupy ludzi w Polsce zyskują, a które tracą na członkostwie Polski w UE?
* ludzie młodzi
* rolnicy
* ludzie wykształceni
* studenci
* przedsiębiorcy prywatni
* politycy
* robotnicy
* bezrobotni
* gospodynie domowe
* emeryci
/wykres XII ‘04, IV ‘07/
Jak Pan(i) sądzi, czy ludzie tacy jak Pan(i) zyskują czy tracą na członkostwie Polski w UE?
- Raczej zyskują
- Ani nie tracą, ani nie zyskują
- Raczej tracą
-Trudno powiedzieć
/XII ‘04, IV ‘07/ oraz /tabela aneksowa/
OCENA SKUTKÓW INTEGRACJI A POPARCIE DLA CZŁONKOSTWA W UE
Związek między poparciem dla członkostwa Polski w UE a oceną jego skutków w poszczególnych dziedzinach:
* Stan polskiej gospodarki
* Pozycja Polski w Europie
* Poczucie własnej wartości Polaków
* Materialne warunki życia Polaków
* Funkcjonowanie przedsiębiorstw prywatnych
* Funkcjonowanie przedsiębiorstw państwowych
* Bezpieczeństwo międzynarodowe Polski
* Funkcjonowanie indywidualnych gospodarstw rolnych
* Przestrzeganie prawa w Polsce
* Stan wiedzy i poziom wykształcenia
* Życie kulturalne Polaków
* Funkcjonowanie systemu politycznego w Polsce
* Sympatia do innych narodów
* Wydajność pracy
* Życzliwość ludzi wobec siebie
* Stosunek Polaków do pracy
* Tolerancja wobec innych
* Podejmowanie przez Polaków pracy za granicą
* Bezrobocie w Polsce
* Gospodarność i oszczędność
* Patriotyzm Polaków
* Przestępczość
* Swoboda obyczajów
* Trwałość polskiej rodziny
* Religijność Polaków
* Biurokracja w Polsce
/wartość współczynnika Tau Kendalla wg terminów badań V ‘05, IV ‘06, IV ‘07/
Związek między poparciem dla członkostwa Polski w UE a oceną jego skutków dla sytuacji różnych grup społecznych
* Sytuacja studentów
* Sytuacja robotników
* Sytuacja przedsiębiorców prywatnych
* Sytuacja ludzi młodych
* Sytuacja ludzi wykształconych
* Sytuacja bezrobotnych
* Sytuacja rolników
* Sytuacja gospodyń domowych
* Sytuacja emerytów
* Sytuacja polityków
/wartość współczynnika Tau Kendalla IV ‘07/
Aneks - tabele zróżnicowań społeczno-demograficznych
Autor: Beata Roguska
2007-04-27
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/68/2007

Oceny funkcjonowania wymiaru sprawiedliwości

Kafelek tematyczny do publikacji
OGÓLNA OCENA DZIAŁANIA WYMIARU SPRAWIEDLIWOŚCI
Jak Pan(i), ogólnie rzecz biorąc, ocenia działanie wymiaru sprawiedliwości w Polsce?
- Zdecydowanie dobrze
- Raczej dobrze
- Raczej źle
- Zdecydowanie źle
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela X‘05, IV‘07/ oraz tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
WADY W DZIAŁANIU WYMIARU SPRAWIEDLIWOŚCI
Co, Pana(i) zdaniem, można zaliczyć do najważniejszych wad działania wymiaru sprawiedliwości w Polsce?
- Biurokracja
- Zbyt powolna praca organów sprawiedliwości
- Przekupstwo (korupcja)
- Zbyt niskie kary orzekane za przestępstwa
- Złe przepisy określające działalność organów sprawiedliwości
- Zbyt wysokie koszty, opłaty związane z postępowaniem
- Lekceważenie obywateli
- Zła organizacja pracy organów sprawiedliwości
- Brak bezstronności politycznej
- Niesprawiedliwe orzeczenia i wyroki sądów
- Złe traktowanie obywateli
- Złe warunki pracy organów sprawiedliwości
- Zbyt wysokie kary orzekane za przestępstwa
- Coś innego /X‘05, IV‘07/
OCENY POSZCZEGÓLNYCH INSTYTUCJI WYMIARU SPRAWIEDLIWOŚCI
W telewizji, radiu i w prasie różnie mówi się i pisze o ludziach i  instytucjach, które zajmują się przestrzeganiem prawa, wymierzaniem sprawiedliwości, walką z przestępczością i obroną praw, jakie ludzie mają. A jak by Pan(i) osobiście ocenił(a) działalność:
- policji i policjantów
- notariuszy
- radców prawnych
- adwokatów
- sądów i sędziów
- prokuratury i prokuratorów
- więzień i służb więziennych
- komorników
- strażników miejskich
- ławników
Czy w ostatnich dwóch latach ktoś z pana(i) najbliższej rodziny lub pan(i) osobiście miał(a) jakąś sprawę albo załatwiał(a) coś i kontaktował(a) się z:
- policją
- sądem
- notariuszem
- radcą prawnym
- strażą miejską
- adwokatem
- prokuraturą
- komornikiem
- więzieniem i służbami więziennymi /wykres/
Tabele aneksowe
Autor: Rafał Boguszewski
2007-04-23
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/66/2007

Opinie o sądach 24-godzinnych

Kafelek tematyczny do publikacji
ŚWIADOMOŚĆ FUNKCJONOWANIA SĄDÓW 24-GODZINNYCH
Czy słyszał(a) Pan(i) o tym, że w Polsce od niedawna funkcjonują tzw. sądy 24-godzinne?
- Tak, słyszałe(a)m i mniej więcej wiem, na czym polega ich działalność
- Tak, słyszałe(a)m, ale dokładnie nie wiem, na czym polega ich działalność
- Nie, nic nie słyszałe(a)m o sądach 24-godzinnych /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
OGÓLNA OCENA SĄDÓW 24-GODZINNYCH
Sądy 24-godzinne mają skrócić maksymalnie do kilku dni tryb wydawania wyroków w takich sprawach, jak wybryki chuligańskie, zniszczenie mienia, naruszenie nietykalności cielesnej, spowodowanie wypadku drogowego itp. Chodzi o przestępstwa zagrożone karą najwyżej 5 lat więzienia i te, których sprawcy zostali złapani na „gorącym uczynku” lub zaraz po popełnieniu przestępstwa. Czy uważa Pan(i) wprowadzenie takiego rozwiązania za dobre czy też niedobre?
- Raczej dobre
- Zdecydowanie dobre
- raczej niedobre
- Zdecydowanie niedobre
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
SZCZEGÓŁOWA OCENA SĄDÓW 24-GODZINNYCH
Czy, Pana(i) zdaniem, funkcjonowanie sądów 24-godzinnych:
- usprawni funkcjonowanie wymiaru sprawiedliwości
- wpłynie na wzrost poczucia bezpieczeństwa obywateli
- wpłynie na zmniejszenie przestępczości
- zlikwiduje bezkarność sprawców drobnych przestępstw
- uwydatni niewydolność wymiaru sprawiedliwości, którego organy nie są przygotowane na działania w tym zakresie
- uniemożliwi oskarżonym skuteczną obronę
- wpłynie na niesprawiedliwe orzecznictwo sądów – ze względu na zbyt krótki czas na dogłębne zbadanie sprawy /wykres/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabele aneksowe/
Tabele aneksowe
Autor: Rafał Boguszewski
2007-04-20
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/65/2007

Sejm V kadencji po półrocznej działalności

Kafelek tematyczny do publikacji
OCENA PRACY SEJMU
Zmiany opinii o Sejmie
- Dobra
- Zła /wykres VII‘89 - III‘07/
Czy, Pana(i) zdaniem, obecny Sejm:
- cieszy się dużym autorytetem społecznym
- cieszy się małym autorytetem społecznym
Trudno powiedzieć
- podejmuje trafne decyzje
- podejmuje nietrafne decyzje
Trudno powiedzieć
- pracuje we właściwym tempie
- pracuje zbyt opieszale
Trudno powiedzieć
- działa głównie dla dobra Polski
- działa głównie dla dobra partii i polityków
Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań VIII‘97, VIII‘98, XI‘99, XI‘02, XII‘03, V‘05, III‘07/
Jak by Pan(i) ocenił(a) działalność obecnego Sejmu od początku kadencji do dziś?
- Udało mu się rozwiązać wiele ważnych dla kraju spraw
- Dużo zrobił, ale też dużo zaniedbał
- Praktycznie nic nie zrobił – najważniejsze dla kraju sprawy są nadal nierozwiązane
- Jego działalność była szkodliwa dla kraju
- Trudno powiedzieć /wskazania dotyczące Sejmu: IV kadencji - V‘05 i V kadencji - III‘07/ oraz tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
OCENY KOMPETENCJI POSŁÓW
Jak Pan(i) ocenia, czy posłowie obecnego Sejmu mają umiejętności, kompetencje odpowiednie do tego, by być posłami?
- Tak, zdecydowana większość ma takie umiejętności
- Mniej więcej połowa ma takie umiejętności, a połowa nie ma
- Tylko nieliczni, niewielka część posłów ma takie umiejętności
- Trudno powiedzieć /VIII‘97, VIII‘98, XI‘99, XI‘02, XII‘03, V‘05, III‘07/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
CZYJE INTERESY REPREZENTUJĄ POSŁOWIE
Czyje przede wszystkim interesy reprezentuje, Pana(i) zdaniem, większość posłów obecnego Sejmu?
- Swojej partii lub ugrupowania
- Swoje własne
- Swoich znajomych, kolegów, krewnych
- Środowiska, z którym są związani zawodowo
- Całego społeczeństwa
- Ludzi, którzy na nich głosowali
- Trudno powiedzieć /VIII‘97, VIII‘98, XI‘99, XI‘02, XII‘03, V‘05, III‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Czy ma Pan(i) poczucie, że w Sejmie są posłowie, którzy myślą o polskich sprawach podobnie jak Pan(i)?
- Tak, sądzę, że większość posłów myśli podobnie jak ja
- Sadzę, że niektórzy posłowie myślą podobnie jak ja
- Nie, w Sejmie nie ma posłów, którzy by myśleli podobnie jak ja
- Trudno powiedzieć /I kadencja: XI‘93, XI‘94, VII‘96, VIII‘97, III kadencja: XI‘97, VIII‘98, XI‘99, IV kadencja: X‘01, XI‘02, XII‘03, V‘05, V kadencja: III‘07/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Czy ma Pan(i) poczucie, że w Sejmie są posłowie, którzy bronią interesów ludzi takich jak Pan(i)?
- Tak, mam takie poczucie
- Nie, nie mam takiego poczucia
- Trudno powiedzieć XI‘94, XI‘99, XI‘02, XII‘03, V‘05, III‘07/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, obecny Sejm jest/będzie lepszy czy też gorszy od poprzedniego?
- Lepszy
- Taki sam
- Gorszy
- Trudno powiedzieć /X‘01, XI‘02, XII‘03, X‘05, III‘07/ oraz /tabela aneksowa/
OPINIE O SENACIE
Zmiany opinii o Senacie
- Dobra
- Zła /wykres VII‘89 - III‘07/
Czy, Pana(i) zdaniem, obecny Senat:
- cieszy się dużym autorytetem społecznym
- cieszy się małym autorytetem społecznym
Trudno powiedzieć
- ma istotny wpływ na treść uchwalanych ustaw
- nie ma większego wpływu na treść uchwalanych ustaw
Trudno powiedzieć
- pracuje we właściwym tempie
- pracuje zbyt opieszale
Trudno powiedzieć
- działa głównie dla dobra Polski
- działa głównie dla dobra partii i polityków
Trudno powiedzieć
Czy, Pana(i) zdaniem, obecny Senat:
- cieszy się dużym autorytetem społecznym
- cieszy się małym autorytetem społecznym
Trudno powiedzieć
- ma istotny wpływ na treść uchwalanych ustaw
- nie ma większego wpływu na treść uchwalanych ustaw
Trudno powiedzieć
- pracuje we właściwym tempie
- pracuje zbyt opieszale
Trudno powiedzieć
- działa głównie dla dobra Polski
- działa głównie dla dobra partii i polityków
Trudno powiedzieć / V kadencja - V‘05, VI kadencja - III‘07/
Jak Pan(i) ocenia, czy senatorowie obecnego Senatu mają umiejętności, kompetencje odpowiednie do tego, by być senatorami?
- Tak, zdecydowana większość ma takie umiejętności
- Mniej więcej połowa ma takie umiejętności, a połowa nie ma
- Tylko nieliczni, niewielka część senatorów ma takie umiejętności
- Trudno powiedzieć / V kadencja - V‘05, VI kadencja - III‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, w Polsce powinno się zlikwidować Senat czy też nie?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela V‘05, III‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Autorzy: Agnieszka Cybulska, Krzysztof Pankowski
2007-04-19
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/62/2007

Nastroje społeczne w kwietniu

Kafelek tematyczny do publikacji
OCENY
Czy, ogólnie rzecz biorąc, sytuacja w naszym kraju zmierza w dobrym czy też w złym kierunku?
- W dobrym
- W złym
- Trudno powiedzieć /wykres wg badań III‘07, IV‘07/ oraz /tabela wg badań IV‘06 - IV‘07/ oraz /wykres wg badań III‘90 - IV‘07/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację polityczną w Polsce? Czy jest ona:
- dobra
- ani dobra, ani zła
- zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań IV‘06 - IV‘07/ oraz /wykres wg badań I‘89 - IV‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację gospodarczą w Polsce? Czy jest ona:
- dobra
- ani dobra, ani zła
- zła
- Trudno powiedzieć /wykres wg badań III‘07, IV‘07/ oraz /tabela wg badań IV‘06 - IV‘07/ oraz /wykres wg badań I‘89 - IV‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację w Pana(i) zakładzie pracy? Czy jest ona:
Respondenci aktywni zawodowo (ogółem)
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań IV‘06 - IV‘07/ oraz /wykres wg badań I‘92 - IV‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Pracownicy instytucji państwowych i publicznych
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań III‘06 - III‘07/
Pracujący w spółkach o własności prywatnej i państwowej
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań III‘06 - III‘07/
Pracujący w sektorze prywatnym poza rolnictwem
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań III‘06 - III‘07/
Pracujący w  indywidualnych gospodarstwach rolnych
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań III‘06 - III‘07/
Czy liczy się Pan(i) z możliwością utraty obecnej pracy (np. zwolnienia, bankructwa, upadku, likwidacji zakładu, gospodarstwa itp.)?
- Bardzo poważnie się z tym liczę
- Raczej tak
- Raczej nie
- Nie, to mało prawdopodobne
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘06 - IV‘07/ oraz /wykres wg badań V‘01 - IV‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Jak określił(a)by Pan(i) sytuację na rynku pracy w Pana(i) miejscowości lub okolicy? Czy, Pana(i) zdaniem, obecnie:
- bez większych problemów można znaleźć odpowiednią pracę
- można wprawdzie znaleźć jakąś pracę, ale trudno jest o pracę odpowiednią
- trudno jest znaleźć jakąkolwiek pracę
- nie można znaleźć żadnej pracy
-Trudno powiedzieć /tabela wg badań IX‘2006 - IV‘07/ oraz /wykres wg badań X‘01 - IV‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Czy obecnie Panu(i) i Pana(i) rodzinie żyje się:
- dobrze
- ani dobrze, ani źle
- źle
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań IV‘06 - IV‘07/ oraz /wykres wg badań I‘92 - IV‘07/ oraz /tabela aneksowa/
PRZEWIDYWANIA
Jak Pan(i) sądzi, czy w ciągu najbliższego roku sytuacja w Polsce poprawi się, pogorszy czy też się nie zmieni?
- Poprawi się
- Nie zmieni się
- Pogorszy się
- Trudno powiedzieć /wykres wg badań III‘07, IV‘07/ oraz /tabela wg badań IV‘06 - IV‘07/ oraz /wykres wg badań I‘92 - IV‘07/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja polityczna w Polsce:
- poprawi się
- nie zmieni się
- pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań IV‘06 - IV‘07/ oraz /wykres wg badań I‘89 - IV‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja gospodarcza w Polsce:
- poprawi się
- nie zmieni się
- pogorszy się
- Trudno powiedzieć /wykres wg badań I‘89 - IV‘07/ oraz /tabela wg badań IV‘06 - IV‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja w Pana(i) zakładzie pracy:
Respondenci aktywni zawodowo (ogółem)
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się /tabela wg badań IV‘06 - IV‘07/ oraz /wykres wg badań I‘92 - IV‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Pracownicy instytucji państwowych i publicznych
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań IV‘06 - IV‘07/
Pracujący w spółkach o własności prywatnej i państwowej
- poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań IV06 - IV‘07/
Pracujący w sektorze prywatnym poza rolnictwem
- poprawi się
–pozostanie bez zmian
–pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań IV‘06 - IV‘07/
Pracujący w indywidualnych gospodarstwach rolnych
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań IV‘06 - IV‘07/
Jak Pan(i) sądzi, czy za rok Panu(i) i Pana(i) rodzinie będzie się żyło:
- lepiej
- tak samo
- gorzej
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań IV‘06 - IV‘07/ oraz /wykres wg badań I‘92 - IV‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Autor: Bogna Wciórka
2007-04-13
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/59/2007

Korzystanie z internetu i komputerów

Kafelek tematyczny do publikacji
WYPOSAŻENIE GOSPODARSTW DOMOWYCH W KOMPUTERY I DOSTĘP DO INTERNETU
Odsetki badanych mających w swoim gospodarstwie domowym:
- komputer osobisty /tabela aneksowa/
- dostęp do internetu /tabela aneksowa/
- telefon stacjonarny
- telewizję kablową lub satelitarną
/wykresy wg terminów badań III 2002, II 2004, III 2005, III 2006, III 2007/
W jaki sposób można połączyć się z internetem z Pana(i) gospodarstwa domowego?
- Przez stałe łącze obsługiwane przez firmę oferującą usługi telekomunikacyjne
- Przez stałe łącze obsługiwane przez firmę oferującą telewizję kablową
- Przez modem
- Przez sieć lokalną (blokową, osiedlową)
- W inny sposób (np. przez łącze radiowe, satelitarne)
/tabela wg terminów badań II 2004, III 2005, III 2006, III 2007/
Jaki system operacyjny zainstalowany jest w Pana(i) komputerze?
- Windows
- Linux
- Nie wiem, trudno powiedzieć
UŻYTKOWANIE TELEFONÓW KOMÓRKOWYCH
* Odsetki respondentów posiadających telefon komórkowy do osobistego użytku /tabela aneksowa/
* Odsetki respondentów, których telefony komórkowe mają funkcję WAP, pozwalającą korzystać z internetu
* Odsetki respondentów, którzy kiedykolwiek korzystali z tej funkcji
/wykresy wg terminów badań III 2002, II 2004, III 2005, III 2006, III 2007/
KORZYSTANIE Z KOMPUTERÓW
Odsetki badanych korzystających z komputera
/wykres wg terminów badań III 2002, II 2004, III 2005, III 2006, III 2007/ oraz /tabela aneksowa/
Miejsce korzystania z komputera:
* W domu
* W pracy lub w szkole
* Gdzie indziej (np. w kafejce internetowej, u znajomych, w bibliotece)
- korzystający codziennie lub prawie codziennie
- korzystający kilka razy w tygodniu lub rzadziej
/tabela wg terminów badań III 2002, II 2004, III 2005, III 2006, III 2007/
KORZYSTANIE Z INTERNETU
Odsetki badanych korzystających z internetu (sieci www lub poczty elektronicznej, e-mail)
/wykres wg terminów badań III 2002, II 2004, III 2005, III 2006, III 2007/
Korzystający z  internetu w ciągu miesiąca poprzedzającego badanie
* Przeglądający strony www
* Sprawdzający pocztę elektroniczną
- korzystający codziennie lub prawie codziennie
- korzystający kilka razy w tygodniu lub rzadziej
/tabela wg terminów badań III 2002, II 2004, III 2005, III 2006, III 2007/
Korzystający z poczty elektronicznej:
- w kontaktach służbowych
- w kontaktach prywatnych
/tabela wg terminów badań III 2006, III 2007/
Czy Pana(i) praca wymaga korzystania z internetu?
Odpowiedzi twierdzące wśród:
- ogółu pracujących
- pracujących internautów
/tabela/
PERSPEKTYWY ROZWOJU INTERNETU
Jak pan(i) sądzi, czy w ciągu następnego roku będzie pan(i) korzystać z internetu regularnie, czyli przynajmniej raz w miesiącu?
- Chyba tak
- Na pewno tak
- Na pewno nie
- Chyba nie
- Trudno powiedzieć
/wykres/
Odsetki badanych deklarujących, że:
- nie korzystają i nie będą korzystać z internetu
- nie korzystają z internetu, ale zaczną korzystać
- korzystają z internetu i będą korzystać
- korzystają z internetu, ale nie będą korzystać
/wykres/ oraz /tabela aneksowa/
CELE KORZYSTANIA Z INTERNETU
Wskazania respondentów, którzy w ciągu miesiąca poprzedzającego sondaż kupili coś przez internet
- użytkownicy internetu
- ogół dorosłych
/tabela wg terminów badań III 2002, II 2004, III 2005, III 2006, III 2007/
Zakupy dokonywane przez internet
- Książki lub płyty
- Sprzęt elektroniczny
- Odzież, obuwie
- Pliki z muzyką lub filmami
- Zabawki
- Bilety na samolot lub pociąg
- Części samochodowe
- Coś innego
/tabela: odpowiedzi twierdzące użytkowników internetu, ogółu dorosłych
Czy w ciągu ostatniego miesiąca:
* korzystał(a) Pan(i) z usług bankowych przez internet?
* ściągał(a) Pan(i) darmowe programy, muzykę, filmy?
* korzystał(a) Pan(i) z treści dostępnych w sieci internetowej za opłatą, takich jak np. archiwa gazet, zdjęcia?
- Użytkownicy internetu
- Ogół dorosłych
/tabela: odsetki odpowiedzi twierdzących wg terminów badań III 2005, III 2006, III 2007/
Czy w ciągu ostatniego miesiąca:
* rozmawiał(a) Pan(i) za znajomymi przez komunikatory, np. gadu-gadu, tlen?
* brał(a) pani udział w grupach, forach dyskusyjnych?
* prowadził(a) Pan(i) przez internet rozmowy telefoniczne (np. przez telefon, Skype)?
- Użytkownicy internetu
- Ogół dorosłych
/tabela: odsetki odpowiedzi twierdzących wg terminów badań III 2005, III 2006, III 2007/
Czy:
* poznał(a) Pan(i) kogoś przez internet? /tabela aneksowa/
* spotkał(a) się Pan(i) z osobą poznaną przez internet osobiście?
- Użytkownicy internetu
- Ogół dorosłych
/tabela: odsetki odpowiedzi twierdzących wg terminów badań III 2005, III 2006, III 2007/
Czy ma Pan(i) własną stronę internetową, na której umieszcza Pan(i) własne teksty, zdjęcia lub inne materiały?
- Użytkownicy internetu
- Ogół dorosłych
/tabela: odsetki odpowiedzi twierdzących/
Czy ktoś kiedykolwiek wyrażał wobec Pana(i) agresję przez komunikator internetowy lub e-mail, np. wyzywał, groził, obmawiał, składał niechciane propozycje itp?
- Użytkownicy internetu
- Ogół dorosłych
/tabela: odsetki odpowiedzi twierdzących/
Czy w ciągu ostatniego miesiąca:
* czytał(a) Pan(i) internetowe wersje gazet codziennych?
* słuchał(a) Pan(i) przez internet radia?
* oglądał(a) Pan(i) przez internet telewizję?
- Użytkownicy internetu
- Ogół dorosłych
/tabela: odsetki odpowiedzi twierdzących wg terminów badań III 2006, III 2007/
OPINIE O ZNACZENIU NOWYCH TECHNOLOGII
Jak Pan(i) sądzi, czy dzięki nowym technologiom, takim jak internet i telefonia komórkowa, świat staje się lepszy czy też gorszy?
- Lepszy
- Ani lepszy, ani gorszy
- Gorszy
- Trudno powiedzieć
/wykres wg terminów badań III 2002, II 2004, III 2005, III 2006, III 2007/ oraz /tabela: odpowiedzi użytkowników telefonów komórkowych, użytkowników komputera, korzystających z internetu/
Aneks - tabele zróżnicowań społeczno-demograficznych
Autor: Michał Wenzel
2007-04-06
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/58/2007

Historia rodzinna, pamięć, tradycja

Kafelek tematyczny do publikacji
ZAINTERESOWANIE HISTORIĄ RODZINY I WIEDZA O JEJ DZIEJACH
Czy interesuje się Pan(i) historią swojej rodziny, jej przeszłymi losami, czy też nie?
- zdecydowanie tak
- raczej tak
- raczej nie
- zdecydowanie nie
- trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Czy w Pana(i) przekonaniu wiedza o historii swojej rodziny jest:
- bardzo ważna
- raczej ważna
- mało ważna
- nieważna
- trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Dlaczego, Pana(i) zdaniem, wiedza o dziejach swojej rodziny jest istotna, potrzebna?
- Odpowiedzi ogólne akcentujące wartość historii rodzinnej
- Zainteresowanie konkretnymi sprawami z historii rodziny, np. pochodzenie, udział przodków w ważnych wydarzeniach historycznych
- Zachowanie ciągłości, przekazywanie tradycji
- Ciekawość
- Określenie własnej tożsamości
- Więź rodzinna
- Aspekt dydaktyczny i wychowawczy
- Zrozumienie, poznanie cech, które się odziedziczyło
- Więź z szerszą wspólnotą
- Aspekt emocjonalny, wspominanie jako wartość
- Szacunek dla przodków
- Wypowiedzi akcentujące wartość rodziny
- Różne cele praktyczne, np. sprawa majątku rodzinnego
- Inne
- Trudno powiedzieć /tabela/ oraz /tabela aneksowa/
Czy w Pana(i) rodzinie rozmawia się na tematy związane z przeszłością Waszej rodziny?*
- Tak, często
- Tak, od czasu do czasu
- Raczej rzadko
- Nie rozmawiamy wcale na te tematy
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań 1999, 2007/ oraz /tabela aneksowa/
Jak daleko w przeszłość sięga Pana(i) wiedza o swojej rodzinie?
- Wiem o tym, co działo się za mojego życia i co widziałe(a)m na własne oczy
- Wiem, co było za życia moich rodziców, zanim przyszedłem (przyszłam) na świat
- Wiem jak żyła moja rodzina jeszcze wtedy, gdy moi dziadkowie byli młodzi
- Wiem o losach mojej rodziny w czasach, gdy moi pradziadkowie byli młodzi
- Wiem o losach jeszcze dalszych przodków
- trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Zasób wiadomości o przeszłości rodziny:
- Wiedza o tym, co działo się za życia respondenta
- Wiedza o życiu rodziców respondenta przed jego przyjściem na świat
- Wiedza o czasach młodości dziadków, pradziadków i dalszych przodków
- Trudno powiedzieć, wychowywałe(a)m się poza rodziną tabela wg badań ‘70, ‘87, ‘94, ‘99, ‘07/
Czy potrafi Pan(i) określić, skąd pochodzi Pana(i) rodzina i gdzie są jej „korzenie”, czy też nie posiada Pan(i) takiej wiedzy?
- Potrafię dokładnie określić, skąd pochodzi moja rodzina
- Mniej więcej wiem, skąd pochodzi moja rodzina
- Wiem tylko od momentu, w którym moja rodzina osiadła w tej miejscowości
- Nie potrafię określić, skąd pochodzi moja rodzina
- trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Czy ktoś z Pana(i) rodziny próbował odtworzyć drzewo genealogiczne rodziny lub opisywał rodzinne dzieje?
- tak
- nie
- trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Do którego pokolenia wstecz sięgnęły próby opisu lub odtwarzania drzewa genealogicznego?
- dziadków
- pradziadków
- prapradziadków
- jeszcze dalej
- trudno powiedzieć /wykres/
Czy w Pana(i) rodzinie byli ludzie, którzy brali udział w ważnych wydarzeniach historycznych – osoby, z których Pan(i) i Pana(i) rodzina jest dumny(a)?
- tak
- nie
- trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Jakie to były wydarzenia?
- wydarzenia z okresu II wojny światowej i okupacji
- wydarzenia z okresu I wojny światowej
- wojna z 1920 roku
- powstania narodowe i niepodległościowe w okresie zaborów
- działalność opozycyjna po II wojnie światowej
- inne wydarzenia historyczne
- nie pamiętam /wykres/
PAMIĄTKI RODZINNE
Czy w Pana(i) rodzinie były lub są przechowywane jakieś pamiątki rodzinne?
- Tak, kiedyś były
- Tak, są do dzisiaj
- Nie, nie ma takich pamiątek
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg badań 1999, 2007/ oraz /tabela aneksowa/
Jakiego rodzaju są to przedmioty?
- stare fotografie, zdjęcia, albumy
- pamiątki wojskowe
- obrazy
- drobne przedmioty osobistego użytku
- przedmioty codziennego użytku, narzędzia
- dokumenty urzędowe
- listy, pamiętniki, wiersze
- książki
- meble
- biżuteria
- stare monety, banknoty
- zastawa stołowa, naczynia
- drobne przedmioty ozdobne
- pamiątki związane z zawodem, pracą
- przedmioty związane z kultem religijnym
- różne druki, np.. Gazety, wycinki, kartki na żywność
- pamiątki związane ze statusem społecznym, np.. herby
- inne pamiątki /wykres/
Z jakiego okresu pochodzą te pamiątkowe przedmioty?
- Z okresu mojej młodości;
- Z czasów młodości moich rodziców
- Z czasów moich dziadków
- Z czasów moich pradziadków
- Z czasów jeszcze dalszych
- trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Czy te pamiątki rodzinne mają dla Pana(i) wartość jako pamiątki właśnie czy też głównie z innych powodów, np. jako cenne, ładne lub użyteczne przedmioty?
- tylko jako pamiątki
- głównie jako pamiątki, ale także z innych powodów
- niektóre jako pamiątki, a niektóre z innych powodów
- głównie z innych powodów
- trudno powiedzieć /wykres/
ZWYCZAJE I TRADYCJE RODZINNE
Czy istnieją (istniały) jakieś zwyczaje, domowe tradycje wyróżniające Pana(i) rodzinę, które kultywuje się od dawna?
- Tak, są takie zwyczaje;
- Tak, kiedyś były, ale odeszliśmy od ich kultywowania
- Nie, nie ma takich zwyczajów
- trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Proszę wymienić przykłady takich rodzinnych zwyczajów:
- Obchodzenie świąt religijnych - ogólnie
- Obchodzenie świąt religijnych w konkretny, charakterystyczny sposób
- Świętowanie rocznic, jubileuszy, urodzin, imienin
- Zwyczaje kulinarne
- Spotkania rodzinne, zjazdy rodzinne, biesiady niezwiązane z żadną konkretną okazją
- Spędzanie czasu wolnego w gronie najbliższych, np. wspólne posiłki
- Zwyczaje o charakterze artystycznym
- Przekazywanie pamiątek, nadawanie określonych imion
- Obchodzenie świąt państwowych i innych świąt o charakterze świeckim
- Rodzinne kultywowanie zwyczajów regionu, społeczności lokalnej
- Zwyczaje związane z życiem codziennym, kultywowanie określonych norm, wartości
- Inne
- Trudno powiedzieć /tabela/
Czy uważa Pan, że rodzinne tradycje i zwyczaje należy kultywować i przekazywać je następnym pokoleniom?
- Tak, uważam, że jest to istotne
- Nie, nie widzę takiej potrzeby
- trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Autor: Michał Feliksiak
2007-04-05
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie

Opinie i Diagnozy nr 6

Opinia społeczna o sytuacji kobiet w Polsce

Kafelek tematyczny do publikacji
Od kilkunastu lat prowadzimy badania poświęcone sytuacji kobiet w Polsce - ich pozycji na rynku pracy, udziałowi w życiu publicznym, a także podziałowi obowiązków domowych i innym zagadnieniom. Tej problematyki dotyczył obszerny blok pytań w jednym z ubiegłorocznych sondaży , którego wyniki prezentujemy w niniejszym opracowaniu.
W naszej kulturze nadal żywy jest podział na role kobiece i role męskie. Mimo formalnego równouprawnienia (choć można podawać w wątpliwość - co czynią środowiska feministyczne - czy rzeczywiście mamy do czynienia choćby z takim zrównaniem) w wielu obszarach sytuacja obu płci dość mocno się różni, zazwyczaj na niekorzyść kobiet. Z naszych badań wynika, że Polacy dość dobrze zdają sobie sprawę z tych różnic. Choć prawie nikt nie ma wątpliwości co do konieczności równouprawnienia kobiet i mężczyzn, a większość ankietowanych uważa, że polskie prawo zapewnia je w wystarczającym stopniu, wielu badanych przyznaje, że w Polsce istnieje zjawisko dyskryminacji kobiet. To odczucie potwierdzają odpowiedzi na pytania bardziej szczegółowe, odwołujące się nie do ogólnego pojęcia dyskryminacji, które może nie być do końca jasne dla wszystkich ankietowanych, ale raczej do sytuacji znanych z życia.
Autor: Joanna Szczepańska
2007-04-03
Pobierz spis treści w formacie PDF
Cena wersji drukowanej: Brak
 
Nakład wyczerpany - brak możliwości zamówienia
Cena wersji elektronicznej: 21.00 zł.
Produkt dostępny - dostawa przeważnie w 1 dzień roboczy od zaksięgowania płatności
Komunikat z badań nr BS/57/2007

Polacy o możliwych zmianach w systemie ochrony zdrowia

Kafelek tematyczny do publikacji
Czy, Pana(i) zdaniem, w obecnym funkcjonowaniu opieki zdrowotnej w naszym kraju należałoby wprowadzić jakieś zmiany, czy też nie ma potrzeby wprowadzania zmian?
- Tak, należałoby wprowadzić duże zmiany
- Tak, należałoby wprowadzić niewielkie zmiany
- Nie, nie należy nic zmieniać
- Trudno powiedzieć /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, w obecnym funkcjonowaniu [...] w naszym kraju należałoby wprowadzić jakieś zmiany, czy też nie ma potrzeby wprowadzania zmian?
* Opieki zdrowotnej
* Władz samorządowych (gminnych, powiatowych)
* Szkolnictwa
* Systemu ubezpieczeń emerytalnych
Co, Pana(i) zdaniem, należałoby zmienić w opiece zdrowotnej?
Postulaty dotyczące ułatwienia dostępu do leczenia
- Zwiększyć, ułatwić, przyspieszyć dostęp do specjalistów
- Zwiększyć, ułatwić, przyspieszyć dostęp do lekarza (ogólnie lub do lekarza podstawowej opieki)
- Zwiększyć, ułatwić, przyspieszyć dostęp do usług medycznych, badań, zabiegów
- Zwiększyć zatrudnienie i/lub liczbę placówek służby zdrowia /tabela aneksowa/
Postulaty dotyczące reorganizacji systemu opieki zdrowotnej
- Zreformować cały system, zmienić wszystko; zdecentralizować; zlikwidować NFZ; przywrócić wcześniejsze rozwiązania
- Zmienić system finansowania; pieniądze nie trafiają, gdzie powinny
- Sprywatyzować służbę zdrowia (częściowo lub w całości); wprowadzić częściową lub pełną odpłatność za leczenie oraz przekazywać składkę ubezpieczeniową na indywidualne konta
- Określić podstawowy koszyk usług gwarantowanych
- Wprowadzić zmiany organizacyjne w funkcjonowaniu NFZ; zmniejszyć biurokrację, administrację
- Podnieść jakość zarządzania
- Inne zmiany systemowe
Postulaty dotyczące zwiększenia nakładów na opiekę zdrowotną
- Zwiększyć nakłady na opiekę zdrowotną (ogólnie); podwyższyć składki na ubezpieczenie
- Podwyższyć wynagrodzenia pracowników służby zdrowia
- Zlikwidować długi służby zdrowia; oddłużyć szpitale
Postulaty dotyczące jakości leczenia
- Poprawić stosunek do pacjenta
- Podnieść jakość leczenia
- Podnieść standard warunków leczenia
- Wprowadzić pewne przywileje dla niektórych grup: dzieci, emerytów, chorych na niektóre schorzenia
- Więcej badań profilaktycznych /tabela aneksowa/
Postulaty dotyczące obniżenia kosztów leczenia
- Obniżyć ceny lekarstw; wprowadzić więcej bezpłatnych lub refundowanych leków
- Zapewnić w pełni bezpłatną opiekę zdrowotną
- Obniżyć koszty leczenia
Inne propozycje zmian
- Zlikwidować korupcję
- Postulaty czysto polityczne: zmiana rządu, zmienić władze w NFZ
- Inne
- Trudno powiedzieć
Czy zgadza się Pan(i) czy też nie zgadza ze stwierdzeniem, że – aby każdemu obywatelowi w naszym kraju zapewnić właściwą opiekę zdrowotną – należy:
* zlikwidować korupcję w służbie zdrowia /tabela aneksowa/
* podwyższyć płace pielęgniarek
* podwyższyć płace lekarzy /tabela aneksowa/
* podawać do publicznej wiadomości wyniki leczenia poszczególnych szpitali, przychodni i lekarzy
Czy zgadza się Pan(i) czy też nie zgadza ze stwierdzeniem, że – aby każdemu obywatelowi w naszym kraju zapewnić właściwą opiekę zdrowotną – należy:
* oddłużyć wszystkie szpitale i przyznać im dodatkowe środki z  budżetu państwa /tabela aneksowa/
* zorganizować ogólnokrajową sieć szpitali lepiej dostosowującą ofertę leczenia do miejscowych potrzeb na poziomie województw i powiatów
* sprywatyzować zadłużone szpitale
* zlikwidować część szpitali i przyznać zaoszczędzone w ten sposób środki pozostałym /tabela aneksowa/
Czy zgadza się Pan(i) czy też nie zgadza ze stwierdzeniem, że – aby każdemu obywatelowi w naszym kraju zapewnić właściwą opiekę zdrowotną – należy:
* wprowadzić dodatkowe dobrowolne ubezpieczenie zdrowotne, gwarantujące w razie potrzeby nieodpłatne leczenie na wyższym poziomie
* przywrócić finansowanie opieki zdrowotnej przez kasy chorych
* zwiększyć wysokość obowiązkowej składki na ubezpieczenie zdrowotne
* całkowicie sprywatyzować opiekę zdrowotną – zlikwidować obowiązkowe składki, tak aby każdy sam płacił za swoje leczenie /tabela aneksowa/
Czy zgadza się Pan(i) czy też nie zgadza ze stwierdzeniem, że –aby każdemu obywatelowi w naszym kraju zapewnić właściwą opiekę zdrowotną – należy:
* wprowadzić niewielkie opłaty za pobyt w szpitalu, np. za wyżywienie /tabela aneksowa/
* wprowadzić niewielkie opłaty za wizyty u specjalistów
* wprowadzić niewielkie opłaty za badania laboratoryjne, zdjęcia rentgenowskie, usg itp.
* wprowadzić niewielkie opłaty za usługi medyczne, takie jak: porada lekarska, wystawienie recepty, zabiegi i inne /tabela aneksowa/
Czy zgadza się Pan(i) czy też nie zgadza ze stwierdzeniem, że – aby każdemu obywatelowi w naszym kraju zapewnić właściwą opiekę zdrowotną – należy:
* wprowadzić niewielkie opłaty za pobyt w szpitalu, np. za wyżywienie
* wprowadzić niewielkie opłaty za badania laboratoryjne, zdjęcia rentgenowskie, usg itp.
* wprowadzić niewielkie opłaty za usługi medyczne, takie jak: porada lekarska, wystawienie recepty, zabiegi i inne
* wprowadzić niewielkie opłaty za wizyty u specjalistów /XI‘03, IX‘04, III‘07/
Które z tych działań, Pana(i) zdaniem, najbardziej by usprawniły funkcjonowanie opieki zdrowotnej w kraju? Proszę wybrać nie więcej niż cztery według Pana(i) najważniejsze
- Zlikwidowanie korupcji w służbie zdrowia
- Podwyższenie płac pielęgniarek
- Podwyższenie płac lekarzy
- Oddłużenie wszystkich szpitali i przyznanie im dodatkowych środków z budżetu państwa
- Zorganizowanie ogólnokrajowej sieci szpitali lepiej dostosowującej ofertę leczenia do miejscowych potrzeb na poziomie województw i powiatów
- Przywrócenie finansowania opieki zdrowotnej przez kasy chorych
- Podawanie do publicznej wiadomości wyników leczenia poszczególnych szpitali, przychodni i lekarzy
- Wprowadzenie dodatkowego dobrowolnego ubezpieczenia zdrowotnego, gwarantującego w razie potrzeby nieodpłatne leczenie na wyższym poziomie
- Wprowadzenie niewielkich opłat za pobyt w szpitalu, np. za wyżywienie
- Sprywatyzowanie zadłużonych szpitali
- Wprowadzenie niewielkich opłat za usługi medyczne, takie jak: porada lekarska, wystawienie recepty, zabiegi i inne
- Wprowadzenie niewielkich opłat za wizyty u specjalistów
- Wprowadzenie niewielkich opłat za badania laboratoryjne, zdjęcia rentgenowskie, usg itp.
- Zlikwidowanie części szpitali i przyznanie zaoszczędzonych w ten sposób środków pozostałym
- Zwiększenie wysokości obowiązkowej składki na ubezpieczenie zdrowotne
- Całkowite sprywatyzowanie opieki zdrowotnej – zlikwidowanie obowiązkowych składek, tak aby każdy sam płacił za swoje leczenie
- Trudno powiedzieć /tabela aneksowa/
Które z tych działań, Pana(i) zdaniem, najbardziej by usprawniły funkcjonowanie opieki zdrowotnej w  kraju? Proszę wybrać nie więcej niż cztery według Pana(i) najważniejsze
- Zlikwidowanie korupcji w służbie zdrowia
- Podwyższenie płac lekarzy
- Przywrócenie finansowania opieki zdrowotnej przez kasy chorych
- Wprowadzenie niewielkich opłat za pobyt w szpitalu, np. za wyżywienie
- Sprywatyzowanie zadłużonych szpitali
Powszechne ubezpieczenie zdrowotne nie obejmuje wszystkich świadczeń zdrowotnych. Czy zdecydował(a)by się Pan(i) na opłacanie dodatkowego dobrowolnego ubezpieczenia, aby mieć zagwarantowane w razie potrzeby nieodpłatne leczenie na wyższym poziomie oraz w takich przypadkach, których nie obejmuje obowiązkowe ubezpieczenie zdrowotne?
- Zdecydowanie tak
- Raczej tak
- Raczej nie
- Zdecydowanie nie
- Trudno powiedzieć /I‘00, IX,04, III‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Autor: Joanna Szczepańska
2007-04-03
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/56/2007

Bezrobotni o swojej sytuacji życiowej

Kafelek tematyczny do publikacji
CZAS POZOSTAWANIA BEZ PRACY
Jak długo jest Pan(i) bezrobotny(a)?
- Krócej niż trzy miesiące
- Od trzech miesięcy do pół roku
- Od ponad pół roku do jednego roku
- Od ponad roku do dwóch lat
- Dłużej niż dwa lata
w tym:
- od ponad dwóch lat do trzech lat
- od ponad trzech lat do czterech lat
- od ponad czterech do pięciu lat
- ponad pięć lat
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań IV‘01, IV‘02, III‘03, III‘04, III‘05, III‘06, III‘07/ oraz /wykres/
REJESTRACJA I ZASIŁEK
Czy jest Pan(i) obecnie zarejestrowany(a) jako bezrobotny(a)?
- Tak
- Nie /wykres - wskazania bezrobotnych III‘06, III‘07/ oraz /wskazania bezrobotnych wg terminów badań IV‘01, IV‘02, III‘03, III‘04, III‘05, III‘06, III‘07/
Czy obecnie pobiera Pan(i) zasiłek dla bezrobotnych?
- Tak
- Nie /wykres - wskazania bezrobotnych / oraz /wskazania bezrobotnych wg terminów badań IV‘01, IV‘02, III‘03, III‘04, III‘05, III‘06, III‘07 - tabela/
ŹRÓDŁA UTRZYMANIA
Z czego przede wszystkim utrzymuje się Pan(i) obecnie?
- Pozostaję na utrzymaniu członków rodziny
- Z prac dorywczych
- Z pomocy opieki społecznej, instytucji charytatywnych, Kościoła
- Z zasiłku dla bezrobotnych
- Z oszczędności
- Z pieniędzy zdobytych niezupełnie uczciwie
- Z prac stałych
- Z drobnego handlu
- Z wyprzedaży posiadanych przedmiotów
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /wskazania bezrobotnych wg terminów badań IV‘01, IV‘02, III‘03, III‘04, III‘05, III‘06, III‘07 - tabela/
Obecnie wielu ludzi, aby utrzymać się, wykonuje dodatkowo różne prace, stałe lub dorywcze. Czy może i  Pan(i) ma jakąś tego rodzaju pracę lub zajęcie, będącą dodatkowym źródłem utrzymania?
- Tak, regularnie
- Tak, od czasu do czasu
- Nie wykres/ oraz /tabela III‘06, III‘07/
KONDYCJA RODZIN OSÓB BEZROBOTNYCH
Wskaźniki sytuacji bytowej
Jak Pan(i) ocenia obecne warunki materialne swojego gospodarstwa domowego? Czy są one:
- złe
- ani dobre, ani złe
- dobre
Które z poniższych stwierdzeń wybrał(a)by Pan(i) jako najbardziej zgodne z obecną sytuacją finansową w Pana(i) gospodarstwie domowym?
- Boję się biedy i nie wiem, jak sobie poradzę (poradzimy)
- Obawiam się biedy, choć sądzę, że jakoś sobie poradzę (poradzimy)
- Nie boję się biedy, choć martwię się, że moja (nasza) sytuacja materialna może się pogorszyć
- Jestem spokojny(a), że finansowo dam (damy) sobie radę
- Trudno powiedzieć
Które z wymienionych określeń najlepiej charakteryzuje sposób gospodarowania pieniędzmi w Pana(i) gospodarstwie domowym?
- Żyjemy bardzo biednie – nie starcza mi (nam) nawet na podstawowe potrzeby
- Żyjemy skromnie – musimy na co dzień bardzo oszczędnie gospodarować
- Żyjemy średnio – starcza nam na co dzień, ale musimy oszczędzać na poważniejsze zakupy
- Żyjemy dobrze – starcza nam na wiele bez specjalnego oszczędzania
- Żyjemy bardzo dobrze – mogę (możemy) pozwolić sobie na pewien luksus
KONSEKWENCJE BEZROBOCIA
Czy, odkąd jest Pan(i) bezrobotny(a), to:
- brakuje Panu(i) pieniędzy
- jest Pan(i) zmuszony(a) pozostawać na czyimś utrzymaniu
- traci Pan(i) szanse rozwoju zawodowego
- Pana(i) rodzina ubożeje
- czuje się Pan(i) bezradny(a)
- jest Pan(i) zmuszony(a) prosić innych o pomoc
- ma Pan(i) za dużo czasu
- częściej dochodzi do nieporozumień w Pana(i) rodzinie
- pogarsza się Pana(i) stan zdrowia
- czuje się Pan(i) niepotrzebny(a)
- jest Pan(i) zmuszony(a) do niezbyt uczciwego zarabiania pieniędzy
- traci Pan(i) znajomych, kolegów
- zdarza się Panu(i) być tak załamanym(ą), że myśli Pan(i) o samobójstwie
- traci Pan(i) poważanie, szacunek w rodzinie /tabela odpowiedzi twierdzące bezrobotnych wg terminów badań IV‘01, IV‘02, III‘03, III‘04, III‘05, III‘06, III‘07/ oraz /wykres/
OPARCIE SPOŁECZNE
Czy Pan(i) osobiście w swojej rodzinie spotyka się przede wszystkim:
- z pomocą finansową
- z życzliwością, radą
- z obojętnością, brakiem zainteresowania
- z niechęcią
-Trudno powiedzieć /IV‘01, III‘03, III‘04, III‘05, III‘06, III‘07/
Czy Pan(i) osobiście wśród kolegów, przyjaciół, znajomych spotyka się przede wszystkim:
- z pomocą finansową
- z życzliwością, radą
- z obojętnością, brakiem zainteresowania
- z niechęcią
-Trudno powiedzieć /IV‘01, III‘03, III‘04, III‘05, III‘06, III‘07/
Czy Pan(i) osobiście wśród sąsiadów spotyka się przede wszystkim:
- z pomocą finansową
- z życzliwością, radą
- z obojętnością, brakiem zainteresowania
- z niechęcią
- Trudno powiedzieć /III‘03, III‘04, III‘05, III‘06, III‘07/
Czy Pan(i) osobiście w parafii, w kościelnych organizacjach charytatywnych spotyka się przede wszystkim:
- z pomocą finansową
- z życzliwością, radą
- z obojętnością, brakiem zainteresowania
- z niechęcią
- Trudno powiedzieć /IV‘01, III‘03, III‘04, III‘05, III‘06, III‘07/
Czy Pan(i) osobiście w opiece społecznej spotyka się przede wszystkim:
- z pomocą finansową
- z życzliwością, radą
- z obojętnością, brakiem zainteresowania
- z niechęcią
- Trudno powiedzieć /IV‘01, III‘03, III‘04, III‘05, III‘06, III‘07/
Czy Pan(i) osobiście w urzędach, biurach pośrednictwa pracy spotyka się przede wszystkim:
- z pomocą finansową
- z życzliwością, radą
- z obojętnością, brakiem zainteresowania
- z niechęcią
- Trudno powiedzieć /IV‘01, III‘03, III‘04, III‘05, III‘06, III‘07/
POSZUKIWANIE ZATRUDNIENIA I GOTOWOŚĆ DO PODJĘCIA PRACY
Czy kiedykolwiek pracował(a) Pan(i) zarobkowo?
- Tak
- Nie /III‘06, III‘07/
Czy obecnie poszukuje Pan(i) pracy?
- Tak
- Nie /wykres III‘06, III‘07/ oraz /tabela III‘03, III‘04, III‘05, III‘06, III‘07/
Czy obecnie jest Pan(i) gotowy(a) podjąć pracę w tym lub następnym tygodniu?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć /wykres III‘06, III‘07/ oraz /tabela III‘05, III‘06, III‘07/
Czy obecnie jest Pan(i) gotowy(a):
- przekwalifikować się, nauczyć się nowego zawodu
- podjąć pracę poza miejscem zamieszkania, dojeżdżać do pracy
- podjąć każdą pracę, nawet nisko płatną lub niezwiązaną z wyuczonym zawodem
- podjąć pracę za granicą
- skorzystać z przyznawanych przez urząd pracy pieniędzy na założenie własnej firmy*
- zmienić miejsce zamieszkania, żeby znaleźć pracę /wykres/ oraz /tabela III‘04, III‘05, III‘06, III‘07/
Czy był(a)by pan(i) skłonny(a) przez pewien czas pracować bez wynagrodzenia - jako wolontariusz(ka)?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć /III‘06, III‘07/
Gdyby miał(a) pan(i) wybór między otrzymywaniem zasiłku dla bezrobotnych a podjęciem stażu zwiększającego doświadczenie i szanse przyszłego zatrudnienia, za który otrzymywał(a)by pan(i) wynagrodzenie w wysokości zasiłku dla bezrobotnych, co pan(i) wybrał(a)by?
- Wybrał(a)bym staż wynagradzany równością zasiłku
- Wybrał(a)bym zasiłek nie podejmując stażu
- Trudno powiedzieć
KWALIFIKACJE BEZROBOTNYCH
Proszę powiedzieć, czy Pan(i):
- posiada telefon komórkowy do osobistego użytku
- potrafi obsługiwać komputer
- potrafi korzystać z internetu
- posiada prawo jazdy
- umiał(a)by napisać podanie o pracę, list motywacyjny w jakimś obcym języku
- dokształca się lub przekwalifikowuje na własny koszt
- uczestniczy lub uczestniczył(a) w jakimś kursie, szkoleniu itp. zorganizowanym specjalnie dla bezrobotnych /wykres/ oraz /tabela: odpowiedzi twierdzące bezrobotnych IV‘01, III‘03, III‘04, III‘05, III‘06, III‘07/
Autor: Bogna Wciórka
2007-04-02
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/55/2007

Korupcja w służbie zdrowia - opinie i doświadczenia Polaków

Kafelek tematyczny do publikacji
OPINIE O KORUPCJI WŚRÓD LEKARZY
Jaka jest Pana(i) opinia na temat korupcji wśród lekarzy? Czy w Pana(i) przekonaniu
- większość lekarzy przyjmuje łapówki
- ci, co nie biorą, należą do wyjątków
- wielu lekarzy przyjmuje łapówki, jednak równie liczni są ci, którzy nie biorą
- większość lekarzy nie przyjmuje łapówek – ci, co biorą, należą do wyjątków
- trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
KORUPCYJNE DOŚWIADCZENIA W SŁUŻBIE ZDROWIA
Czy Pan(i) osobiście lub ktoś z Pana(i) najbliższej rodziny spotkał się kiedykolwiek z sugestią lub nakłanianiem ze strony lekarza do wręczenia łapówki (pieniędzy lub kosztownego przedmiotu) w zamian za przyjęcie do szpitala, leczenie, zabieg, konsultację itp.?
- Tak, wiele razy,
- Tak, kilka razy
- Tak, raz
- Nie, nigdy, mimo że ja i/lub członkowie mojej najbliższej rodziny korzystaliśmy z pomocy lekarskiej
- Nie, nigdy, ponieważ ani ja, ani członkowie mojej najbliższej rodziny nie korzystaliśmy z pomocy lekarskiej
- trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg opinii na temat korupcji wśród lekarzy/ oraz /tabela wg zaufania do lekarzy/ oraz /tabela aneksowa/
Czy Panu(i) osobiście zdarzyło się kiedykolwiek po zakończeniu leczenia własnego lub członków Pana(i) najbliższej rodziny wręczyć lekarzowi:
- kwiaty lub słodycze
- alkohol wysokogatunkowy (np. koniak)
- pieniądze
- inne rzeczy (np. wartościowy przedmiot)
/wykres/
Czy Panu(i) osobiście zdarzyło się kiedykolwiek przed lub w trakcie leczenia własnego lub członków Pana(i) najbliższej rodziny wręczyć lekarzowi:
- kwiaty lub słodycze
- alkohol wysokogatunkowy (np.. koniak)
- pieniądze
- inne rzeczy (np.. wartościowy przedmiot)
/wykres/
WALKA Z KORUPCJĄ W SŁUŻBIE ZDROWIA
Czy Pana(i) zdaniem istnieje skuteczny sposób, aby zlikwidować, lub zdecydowanie ograniczyć korupcję w służbie zdrowia?
- zdecydowanie tak
- raczej tak
- raczej nie
- zdecydowanie nie
- trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela aneksowa/
(Odpowiedzi osób wierzących w skuteczne zwalczanie korupcji)
Sposoby skutecznej walki z korupcją w służbie zdrowia
Postulaty dotyczące zmiany warunków pracy personelu medycznego:
- Podwyższenie płac personelu medycznego
- Lepsze warunki pracy personelu medycznego, m.in. ograniczenie czasu pracy personelu medycznego
Postulaty dotyczące zmiany mentalności społecznej:
- Nie dawać łapówek
- Uświadamiać/edukować/wychowywać społeczeństwo w celu wyeliminowania przyzwyczajeń korupcyjnych
Karanie winnych
- Karanie biorących łapówki
- Zwalniać z pracy skorumpowany personel medyczny
- Odbierać lub ograniczać skorumpowanym lekarzom prawo do wykonywania zawodu
- Zwiększenie surowości kar (ostrzejsze wyroki, wysokie grzywny itp.)
- Karanie za korupcję – ogólnie – bez wskazania na podmiot
- Karanie dających łapówki
Nadzór, kontrola i upublicznianie
- Większa/skuteczniejsza kontrola pracy personelu medycznego (ściganie tych, którzy biorą łapówki)
- Informacyjna rola pacjentów (pacjenci powinni zgłaszać przypadki korupcji odpowiednim służbom)
- Nagłaśnianie przypadków korupcji w służbie zdrowia (m.in. w mediach)
- Prowokacje dziennikarzy i pacjentów
- Instalacja kamer i/lub podsłuchów w gabinetach lekarskich
Zmiany w funkcjonowaniu służby zdrowia
- Całkowita lub częściowa prywatyzacja służby zdrowia
- Wprowadzenie opłat za usługi medyczne
- Łatwiejszy dostęp pacjentów do usług medycznych
- Większe dotacje państwowe dla służby zdrowia
- Inne postulaty dotyczące zmian w służbie zdrowia
Inne odpowiedzi
Trudno powiedzieć /tabela/
Autor: Rafał Boguszewski
2007-03-30
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/54/2007

Opinie o opiece zdrowotnej

Kafelek tematyczny do publikacji
OGÓLNA OCENA STANU OPIEKI ZDROWOTNEJ
Czy, ogólnie rzecz biorąc, jest Pan(i) zadowolony(a) czy też niezadowolony(a) z tego, jak obecnie w naszym kraju funkcjonuje opieka zdrowotna?
- zdecydowanie zadowolony
- raczej zadowolony
- raczej niezadowolony
- zdecydowanie niezadowolony
- trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecny system ochrony zdrowia w Polsce? Czy uważa Pan(i), że jest on:
- zdecydowanie dobry i nie wymaga zmian
- raczej dobry
- raczej zły
- zdecydowanie zły i potrzebne są zasadnicze zmiany
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VI‘94 - III‘07/
OCHRONA ZDROWIA NA TLE INNYCH DZIEDZIN
Czy, ogólnie rzecz biorąc, jest Pan(i) zadowolony(a) czy też niezadowolony(a) z tego, jak obecnie w naszym kraju funkcjonuje(ą):
- opieka zdrowotna
- władze samorządowe (gminne, powiatowe)
- szkolnictwo
- system ubezpieczeń emerytalnych /tabela wg badań I‘01, III‘07/
KORZYSTANIE Z OPIEKI MEDYCZNEJ
Ile razy w czasie całego ubiegłego roku był(a) Pan(i) u lekarza albo lekarz był u Pana(i) z wizytą?
- ani razu
- 1 raz
- 2-3 razy
- 4-9 razy
- 10 razy i więcej /wykres wg badań I‘01, II‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Ile razy w ciągu całego ubiegłego roku przebywał(a) Pan(i) jako pacjent(ka) w szpitalu co najmniej przed jedną noc?
- ani razu
- 1 raz
- 2 razy
- 3 razy i więcej /wykres wg badań I01, III‘07/
Czy korzystając w ciągu całego ubiegłego roku ze służby zdrowia w ramach ubezpieczenia (NFZ) miał(a) Pan(i) jakieś trudności lub kłopoty w uzyskaniu porady i pomocy lekarskiej albo innych świadczeń medycznych?
- tak
- nie /tabela wg badań XI‘03, IX‘04, XI‘05, III‘07/ oraz /tabela aneksowa/
ZAUFANIE DO LEKARZY
Czy, ogólnie rzecz biorąc, ma Pan(i) zaufanie do lekarzy, których porady Pan(i) zasięga lub u których się Pan(i) leczy? Czy ma Pan(i) do nich zaufanie:
- bardzo duże
- dość duże
- dość małe
- bardzo małe
- trudno powiedzieć /wykres wg badań I‘01, III‘07/ oraz /tabela aneksowa/
OCENY RÓŻNYCH ASPEKTÓW FUNKCJONOWANIA OPIEKI MEDYCZNEJ
Czy zgadza się Pan(i) czy też nie zgadza z następującymi opiniami dotyczącymi porad i świadczeń medycznych, jakie otrzymuje się obecnie w ramach ubezpieczenia zdrowotnego NFZ? Czy, Pana(i) zdaniem, można powiedzieć, że:
- do lekarza pierwszego kontaktu można się dostać bez trudności
- pacjenci są traktowani z życzliwością i troską oraz /tabela aneksowa/
- leczenie jest w zasadzie bezpłatne oraz /tabela aneksowa/
- jest sprawna informacja o tym, gdzie można uzyskać poradę czy pomoc
- warunki leczenia są dobre oraz /tabela aneksowa/
- zawsze można liczyć na natychmiastową pomoc lekarską, nawet w nocy oraz /tabela aneksowa/
- lekarze bez problemu dają skierowanie do specjalisty, jeśli pacjent tego potrzebuje
- wszyscy pacjenci są równo traktowani, zależnie jedynie od ich stanu zdrowia /tabela: tak, nie, trudno powiedzieć/ oraz /tabela wg badań III‘96 - III‘07/ oraz /tabela: odpowiedzi osób korzystających lub niekorzystających z opieki zdrowotnej w ostatnim roku/
Tabele aneksowe
Autor: Joanna Szczepańska
2007-03-29
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/52/2007

Społeczny zakres bezrobocia w Polsce

Kafelek tematyczny do publikacji
BEZROBOTNI W RODZINACH RESPONDENTÓW
Czy ktoś z Pana(i) gospodarstwa domowego był bezrobotny w  ciągu ostatnich pięciu lat?
- Tak
- Nie /tabela wg badań IV‘01 - III‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Czy ktoś z Pana(i) gospodarstwa domowego jest obecnie bezrobotny, szuka pracy i byłby gotów podjąć ją w najbliższym czasie?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań IV‘01 - III‘07/ oraz /tabela aneksowa/
BEZROBOCIE W DOŚWIADCZENIU OSOBISTYM
Czy obecnie jest Pan(i) bezrobotny(a) lub kiedykolwiek w przeszłości był(a) Pan(i) bezrobotny(a) przez krótki lub dłuższy czas?
- Nie jestem i nigdy nie byłe(a)m bezrobotny(a)
- Nie jestem bezrobotny(a), ale w przeszłości byłe(a)m bezrobotny(a) przez krótki czas
- Nie jestem bezrobotny(a), ale w przeszłości byłe(a)m bezrobotny(a) przez dłuższy czas
- Obecnie jestem bezrobotny(a) /tabela wg badań IV‘01 - III‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Czy obecnie jest Pan(i) bezrobotny(a) lub kiedykolwiek w przeszłości był(a) Pan(i) bezrobotny(a)?
- Nie jestem i nigdy nie był(a)m bezrobotny(a)
- Nie jestem bezrobotny(a), ale w przeszłości byłe(a)m bezrobotny(a) przez krótki lub dłuższy czas
- Obecnie jestem bezrobotny(a) /tabela wg badań IV‘01 - III‘07/
Odsetki respondentów deklarujących, że byli bezrobotni w przeszłości lub obecnie są bezrobotni /wykres wg terminów badań IV‘01 - III"07/
SPOŁECZNA MAPA BEZROBOCIA
Badani, którzy uznają się za bezrobotnych
- ogółem
oraz deklarują, że:
- są zarejestrowani w urzędzie pracy
- poszukują pracy i  gotowi są podjąć ją w  najbliższym czasie
- są zarejestrowani, poszukują pracy i  gotowi są podjąć ją w najbliższym czasie /tabela wg zmiennych społeczno-demograficznych/
Wskaźniki bezrobocia według terminów badań liczone dla:
- wszystkich badanych
- III ‘06
- III ‘07
- badanych w wieku aktywności zawodowej
- III ‘06
- III ‘07
/tabela : ogółem, badani uznający się za bezrobotnych/
Tabele aneksowe
Tabela 4
Charakterystyka społeczno-demograficzna respondentów w wieku aktywności zawodowej
Autor: Bogna Wciórka
2007-03-23
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/51/2007

Opinie o karze śmierci

Kafelek tematyczny do publikacji
ZA CZY PRZECIW?
Jaki jest Pana(i) stosunek do kary śmierci? Czy, Pana(i) zdaniem, w Polsce powinno się stosować karę śmierci za najcięższe przestępstwa czy też nie powinno?
- zdecydowanie nie powinno
- raczej nie powinno
- zdecydowanie powinno
- raczej powinno
- Trudno powiedzieć /wykres/
Stosunek do kary śmierci
- zwolennicy
- przeciwnicy
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań XI‘87, IX‘89, XI‘90, III‘91, IV‘94, X‘95, IV‘96, IV‘97, III‘98, I‘99, II‘00, VI‘01, VI‘02, III‘04, III‘07/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
ZA JAKIE PRZESTĘPSTWA?
Jeśli kara śmierci miałaby zostać w Polsce przywrócona, to za jakie przestępstwa, Pana(i) zdaniem, powinna ona grozić?
PRZESTĘPSTWA BEZ WSKAZANIA NA OFIARY
MORDERSTWA I ZABÓJSTWA
- Morderstwo, zabójstwo, odebranie życia – ogólnie
- Morderstwo/zabójstwo ze szczególnym okrucieństwem
- Morderstwo/zabójstwo z premedytacją
- Morderstwo/zabójstwo na tle seksualnym
- Morderstwo/zabójstwo na tle rabunkowym
- Wielokrotne morderstwo/zabójstwo
GWAŁTY
Gwałt – ogólnie
Gwałt ze szczególnym okrucieństwem
POZOSTAŁE KONKRETNE PRZESTĘPSTWA
- Napady, kradzieże
- Zbrodnie przeciwko ludzkości, ataki terrorystyczne, ludobójstwo
- Recydywa
- Inne (handel narkotykami, działalność mafijna, korupcja itp.)
PRZESTĘPSTWA WSKAZUJĄCE NA DZIECI JAKO OFIARY
- Zabójstwa/morderstwa dzieci/nieletnich
- Pedofilia (molestowanie dzieci/nieletnich)
- Gwałty na dzieciach/nieletnich
- Przemoc wobec dzieci/nieletnich – ogólnie
ODPOWIEDZI OGÓLNIKOWE
Wskazujące na ciężar przestępstwa (najcięższe przestępstwa, ciężkie zbrodnie, okrucieństwo, szczególne bestialstwo)
Pozostałe ogólne (np.: zbrodnie, przestępstwa, bandytyzm, chuligaństwo)
OD JAKIEGO WIEKU?
Od jakiego wieku sprawcy mogłaby być, pana(i) zdaniem, orzekana kary śmierci?
- Poniżej 16 lat
- Od 16 lat
- Od 17 lat
- Od 18 lat
- Od 19 lat
- Od 20 lat
- Od 21 lat
- Od 22 lat i więcej
- Brak zdania /wykres/
Tabela aneksowa
Autor: Rafał Boguszewski
2007-03-22
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/50/2007

Problemy zmian klimatycznych na świecie

Kafelek tematyczny do publikacji
Opinie na temat globalnego ocieplenia:
- Dopóki nie jesteśmy pewni, że globalne ocieplenie jest rzeczywiście problemem, nie należy podejmować żadnych kroków, które pociągałyby za sobą koszty gospodarcze
- Problemem globalnego ocieplenia należy się zająć, ale jego skutki są rozciągnięte w czasie, więc środki zaradcze należy wprowadzać stopniowo, aby ograniczyć koszty
- Globalne ocieplenie jest poważnym i pilnym problemem. Odpowiednie działania należy podjąć teraz, nawet jeżeli wiążą się ze znacznymi kosztami
/wykres wg krajów: Australia, Izrael, Chiny, Argentyna, Stany Zjednoczone, Filipiny, Polska, Armenia, Tajlandia, Ukraina, Rosja, Indie/
Stopień zagrożenia z powodu globalnego ocieplenia w ciągu najbliższych dziesięciu lat:
- nie jest to żadne istotne zagrożenie
- istotne, ale nie krytyczne zagrożenie
- istotne i krytyczne zagrożenie
/wykres wg krajów: Korea Południowa, Australia, Meksyk, Stany Zjednoczone, Chiny, Indie, Izrael, Iran, Armenia, Ukraina/
ROZBIEŻNOŚCI NA TEMAT WYSOKOŚCI KONIECZNYCH WYDATKÓW
POMOC DLA KRAJÓW ROZWIJAJĄCYCH SIĘ
POWSZECHNA TROSKA O ŚRODOWISKO GLOBALNE
ZMIANY KLIMATYCZNE I ŚRODOWISKO GLOBALNE: WYNIKI BADAŃ W POSZCZEGÓLNYCH KRAJACH
Europa:
- Polska
- Rosja
- Ukraina
Ameryka:
- Argentyna
- Meksyk
- Peru
- Stany Zjednoczone Ameryki
Azja/Pacyfik:
- Australia
- Chiny
- Indie
- Filipiny
- Korea Południowa
- Tajlandia
- Armenia
Bliski Wschód:
- Iran
- Izrael
Autor: brak informacji
2007-03-21
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/49/2007

Nastroje społeczne w marcu

Kafelek tematyczny do publikacji
OCENY
Czy, ogólnie rzecz biorąc, sytuacja w naszym kraju zmierza w dobrym czy też w złym kierunku?
- W dobrym
- W złym
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań III‘06 - III‘07/ oraz /wykres wg badań III‘90 - III‘07/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację polityczną w Polsce? Czy jest ona:
- dobra
- ani dobra, ani zła
- zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań III‘06 - III‘07/ oraz /wykres wg badań I‘89 - III‘07/ oraz /tabela wg elektoratów/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację gospodarczą w Polsce? Czy jest ona:
- dobra
- ani dobra, ani zła
- zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań III‘06 - III‘07/ oraz /wykres wg badań I‘89 - III‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ocenia obecne warunki materialne swojego gospodarstwa domowego? Czy są one:
- złe
- ani dobre, ani złe
- dobre /tabela wg oceny obecnej sytuacji gospodarczej/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację w Pana(i) zakładzie pracy? Czy jest ona:
Respondenci aktywni zawodowo (ogółem)
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań III‘06 - III‘07/ oraz /wykres wg badań I‘92 - III‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Pracownicy instytucji państwowych i publicznych
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań III‘06 - III‘07/
Pracujący w spółkach o własności prywatnej i państwowej
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań III‘06 - III‘07/
Pracujący w sektorze prywatnym poza rolnictwem
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań III‘06 - III‘07/
Pracujący w  indywidualnych gospodarstwach rolnych
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań III‘06 - III‘07/
Czy obecnie Panu(i) i Pana(i) rodzinie żyje się:
- dobrze
- ani dobrze, ani źle
- źle
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań III‘06 - III‘07/ oraz /wykres wg badań I‘92 - III‘07/ oraz /tabela aneksowa/
PRZEWIDYWANIA
Jak Pan(i) sądzi, czy w ciągu najbliższego roku sytuacja w Polsce poprawi się, pogorszy czy też się nie zmieni?
- Poprawi się
- Nie zmieni się
- Pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań III‘06 - III‘07/ oraz /wykres wg badań I‘92 - III‘07/ oraz /tabela wg poglądów politycznych/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja polityczna w Polsce:
- poprawi się
- nie zmieni się
- pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań III‘06 - III‘07/ oraz /wykres wg badań I‘89 - III‘07/oraz /tabela wg elektoratów/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja gospodarcza w Polsce:
- poprawi się
- nie zmieni się
- pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań III‘06 - III‘07/ oraz /wykres wg badań I‘89 - III‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja w Pana(i) zakładzie pracy:
Respondenci aktywni zawodowo (ogółem)
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się /tabela wg badań III‘06 - III‘07/ oraz /wykres wg badań I‘92 - III‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Pracownicy instytucji państwowych i publicznych
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań III‘06 - III‘07/
Pracujący w spółkach o własności prywatnej i państwowej
- poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań III‘06 - III‘07/
Pracujący w sektorze prywatnym poza rolnictwem
- poprawi się
–pozostanie bez zmian
–pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań III‘06 - III‘07/
Pracujący w indywidualnych gospodarstwach rolnych
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań III‘06 - III‘07/
Jak Pan(i) sądzi, czy za rok Panu(i) i Pana(i) rodzinie będzie się żyło:
- lepiej
- tak samo
- gorzej
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań III‘06 - III‘07/ oraz /wykres wg badań I‘92 - III‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Autor: Michał Strzeszewski
2007-03-20
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/48/2007

Opinie o rynku pracy i zagrożeniu bezrobociem w latach 2001-2007

Kafelek tematyczny do publikacji
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację na rynku pracy w Polsce? Czy jest ona:
- bardzo dobra
- dobra
- ani dobra, ani zła
- zła
- bardzo zła
- Trudno powiedzieć
/tabela wg terminów badań VI, VII, VIII, X ‘05; III, IV, IX‘06, III‘07/ oraz /wykres X‘01 - III‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja na rynku pracy w Polsce:
- zdecydowanie się poprawi
- raczej się poprawi
- nie zmieni się
- raczej się pogorszy
- zdecydowanie się pogorszy
- Trudno powiedzieć
/tabela wg terminów badań VI, VII, VIII, X ‘05; III, IV, IX‘06, III‘07/ oraz /wykres X‘01 - III‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Jak określił(a)by Pan(i) sytuację na rynku pracy w Pana(i) miejscowości lub okolicy? Czy, Pana(i) zdaniem, obecnie:
- bez większych problemów można znaleźć odpowiednią pracę
- można wprawdzie znaleźć jakąś pracę, ale trudno jest o pracę odpowiednią
- trudno jest znaleźć jakąkolwiek pracę
- nie można znaleźć żadnej pracy
- Trudno powiedzieć
/tabela wg terminów badań III‘06 - III‘07/ oraz /wykres X‘01 - III‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Czy liczy się Pan(i) z możliwością utraty obecnej pracy (np. zwolnienia, bankructwa, upadku, likwidacji zakładu, gospodarstwa itp.)?
- Bardzo poważnie się z tym liczę
- Raczej tak
- Raczej nie
- Nie, to mało prawdopodobne
- Trudno powiedzieć
/tabela wg terminów badań III‘06 - III‘07/ oraz /wykres V‘01 - III‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Autor: Bogna Wciórka
2007-03-19
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/43/2007

Sposoby i strategie poprawy własnej sytuacji materialnej w latach 1998, 2002 i 2007

Kafelek tematyczny do publikacji
SPOSOBY I STRATEGIE POPRAWY
Ludzie stosują różne sposoby, żeby poprawić swoją sytuację materialną. A jak Pan(i) postępuje, czy stosuje Pan(i) któryś z następujących sposobów?
-- Ograniczam wydatki, oszczędzam
-- Więcej, intensywniej pracuję
-- Zaciągam pożyczki, kredyty
-- Korzystam z pomocy rodziny, krewnych, przyjaciół
-- Biorę dodatkowe prace, podejmuję się prac sezonowych, okresowych
-- Dokształcam się, przekwalifikowuję się
-- Interesuję się możliwościami lokowania pieniędzy i obracania pieniędzmi
-- Korzystam z pomocy różnych instytucji (z zapomóg, zasiłków itp.)
-- Wyjeżdżam zarabiać za granicę
-- Sprzedaję rzeczy, które mam
-- Kupuję coś, co ma i będzie miało wartość (złoto, dzieła sztuki, działki budowlane, domy, mieszkania itp.)
-- Wynajmuję komuś pokój, mieszkanie, dom, dzierżawię komuś ziemię
/tabela wg terminów badań: V ‘98, IV ‘02, II ‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Sposoby poprawy własnej sytuacji materialnej - analiza czynnikowa (rotacja Varimax)
Sposoby i strategie poprawy swojej sytuacji materialnej w roku 2007:
Strategia aktywna
Typ I działania najbardziej aktywne
- Lokowanie pieniędzy, obracanie nimi
- Wyjazd zarobkowy za granicę
- Kupowanie wartościowych rzeczy (złota, działek, domów itp.)
- Wynajmowanie komuś lokalu, dzierżawienie ziemi
Typ II działania umiarkowanie aktywne
- Praca bardziej intensywna
- Praca dodatkowa, sezonowa, okresowa
- Dokształcanie się, przekwalifikowanie
Strategia pasywna
Typ III działania umiarkowanie pasywne
- Ograniczanie wydatków, oszczędzanie
- Zaciąganie pożyczek, kredytów
Typ IV działania skrajnie pasywne
- Korzystanie z pomocy rodziny, krewnych, przyjaciół
- Korzystanie z pomocy instytucji (z zapomóg, zasiłków itp.)
- Wyprzedawanie się
/tabela/ oraz /tabela aneksowa/
Tabela ukazująca zależność typu strategii stosowanej przez respondentów od jego (i rodziny) sytuacji materialnej:
- kwota miesięcznych dochodów przypadających na jedną osobę w gospodarstwie domowym
- posiadanie oszczędności
- subiektywna ocena warunków materialnych gospodarstwa domowego
- ocena sposobu gospodarowania pieniędzmi
- ocena poziomu życia - jak się obecnie żyje respondentowi i jego rodzinie
- ocena zmian - jak w porównaniu z sytuacją sprzed dwunastu miesięcy żyje się respondentowi i jego rodzinie
KONFIGURACJE STRATEGII POPRAWY
Konfiguracje strategii poprawy własnej sytuacji materialnej
- Stosowanie strategii aktywnej i pasywnej
- Stosowanie strategii wyłącznie pasywnej
- Stosowanie strategii wyłącznie aktywnej
- Niestosowanie żadnej strategii /wykres: rok 2002, 2007/ oraz /tabela aneksowa/
Tabela pokazująca zależność konfiguracji stosowanych strategii od wybranych cech położenia społecznego respondentów:
- liczba osób w gospodarstwie domowym
- liczba dzieci pozostających na utrzymaniu rodziny
- ocena sposobu gospodarowania pieniędzmi
LICZBA STOSOWANYCH SPOSOBÓW POPRAWY
Liczba stosowanych sposobów poprawy swojej sytuacji materialnej
- Nie stosuje żadnych sposobów
- Jeden - dwa
- Trzy - cztery
- Pięć sposobów i więcej /tabela wg badań: V ‘98, IV ‘02, II ‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Odsetki osób stosujących co najmniej pięć sposobów poprawy swojej sytuacji materialnej a liczba dzieci na utrzymaniu rodziny /wykres/
Odsetki osób deklarujących, że w porównaniu z sytuacją sprzed dwunastu miesięcy im i ich rodzinom żyje się lepiej a liczba stosowanych sposobów poprawy swojej sytuacji materialnej /wykres/
INNE SPOSOBY POPRAWY
Czy coś jeszcze Pan(i) robi, by poprawić swoją sytuację materialną? Czy na przykład:
- inwestuje Pan(i) we własną działalność gospodarczą (w firmę, gospodarstwo rolne)
- świadczy Pan(i) odpłatnie drobne usługi sąsiadom, znajomym
- pracuje Pan(i) bez umowy o pracę
- stosuje Pan(i) różne sposoby, by płacić mniejsze podatki
- zbiera Pan(i) i sprzedaje złom, puszki, makulaturę
- pozyskuje Pan(i) drewno na opał z państwowego lasu lub węgiel z nieczynnej kopalni
- handluje Pan(i) za pośrednictwem internetu
- zajmuje się Pan(i) drobnym handlem ulicznym
- oddaje Pan(i) rzeczy pod zastaw, do lombardu
- robi Pan(i) różne interesy niezupełnie zgodne z obowiązującymi przepisami /wykres/ oraz /analiza czynnikowa/ oraz /tabela aneksowa/
Podział innych sposobów poprawy swojej sytuacji materialnej na:
Typ I działania kryzysowe
Typ II działania w szarej strefie
Typ III działania biznesowe
/tabela/ oraz /tabele aneksowe/
Zależność podejmowanego typu działania od poczucia bezpieczeństwa bytowego (oceny sposobu gospodarowania pieniędzmi) /tabela/
Wybrane grupy respondentów stosujących różne typy działań mających na celu poprawę własnej sytuacji materialnej /tabela/
Tabele aneksowe
Autor: Bogna Wciórka
2007-03-13
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/41/2007

Etyka zawodowa - opinie społeczne i faktyczne zachowania pracowników

Kafelek tematyczny do publikacji
OPINIE
Przedstawię Panu(i) teraz przykłady różnych zachowań, które zdarzają się w pracy. Proszę powiedzieć, jaki jest Pana(i) osobisty stosunek do tych zachowań?
- Przychodzenie do pracy po spożyciu alkoholu
- „Załatwianie” lekarskiego zwolnienia z pracy pomimo dobrego stanu zdrowia
- Spóźnianie się do pracy oraz /tabela aneksowa/
- Załatwianie prywatnych spraw (np. w urzędach) w godzinach pracy oraz /tabela aneksowa/
- „Dorabianie” do pensji w godzinach pracy
- Korzystanie ze służbowego telefonu, faksu, papieru bądź innych materiałów w celach prywatnych (np. prywatne rozmowy na koszt firmy) oraz /tabela aneksowa/
- Wzięcie dodatkowych pieniędzy za zrobienie czegoś, co i tak należy do obowiązków danego pracownika
- Rezygnacja z przerw przysługujących w czasie pracy – w celu zwiększenia swojej efektywności oraz /tabela aneksowa/
- Praca w domu – „po godzinach” – pomimo braku dodatkowego wynagrodzenia za nią oraz /tabela aneksowa/
- Pozostawanie w pracy „po godzinach” pomimo braku takiej konieczności
- Odmowa wykonania zadań nienależących do obowiązków danego pracownika, chociaż pozostających w granicy jego możliwości oraz /tabela aneksowa/
- Dobrowolne, bezpłatne wykonywanie zadań nienależących do obowiązków danego pracownika /tabela: nie mam nic przeciwko temu; jest mi to obojętne; potępiam; trudno powiedzieć/ oraz /tabela: aktywni zawodowo, bierni zawodowo, ogół badanych/
ZACHOWANIA
Czy, w związku z Pana(i) pracą zawodową, zdarzyło się panu(i) kiedykolwiek:
- dobrowolnie, bezpłatnie wykonywać zadania nienależące do Pana(i) obowiązków
- rezygnować z przerw przysługujących w czasie pracy – w celu zwiększenia swojej efektywności
- spóźniać się do pracy
- przychodzić do pracy po spożyciu alkoholu
- brać dodatkowe pieniądze za zrobienie czegoś, co i tak należało do Pana(i) obowiązków
- załatwiać prywatne sprawy (np. w urzędach) w  godzinach pracy
- Pracować w domu – „po godzinach” – pomimo braku dodatkowego wynagrodzenia za to
- korzystać ze służbowego telefonu, faksu, papieru bądź innych materiałów w celach prywatnych (np. prywatne rozmowy na koszt firmy)
- „dorabiać” do pensji w godzinach pracy
- odmawiać wykonania zadań nienależących do Pana(i) obowiązków, chociaż pozostających w granicy Pana(i) możliwości
- „załatwiać” lekarskie zwolnienie z pracy pomimo dobrego stanu zdrowia
- pozostawać w pracy „po godzinach” pomimo braku takiej konieczności /wykres/ oraz /tabela korelacji z wybranymi cechami socjo-demograficznymi/
TEORIA I PRAKTYKA
Zachowania pracowników - teoria a praktyka
- poziom akceptacji
- faktyczne zachowania /wykres/
Tabele aneksowe
Autor: Rafał Boguszewski
2007-03-09
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/40/2007

Praca Polaków za granicą

Kafelek tematyczny do publikacji
PRACUJĄCY ZA GRANICĄ W CIĄGU OSTATNICH 10 LAT
Czy w ciągu ostatnich 10 lat pracował(a) Pan(i) za granicą?
- Tak
- Nie
/wykres/ oraz /tabela aneksowa/
[Odpowiedzi osób, które w ostatnich 10 latach pracowały za granicą]
Czy wyjechał(a) Pan(i) do pracy po wejściu Polski do Unii Europejskiej, tzn. po 1 maja 2004 roku, czy też jeszcze przed wejściem naszego kraju do tej organizacji?
- wyjechałe(a)m do pracy po wejściu Polski do UE
- wyjechałe(a)m do pracy przed wejściem Polski do UE, ale pracowałe(a)m za granicą jeszcze po wejściu naszego kraju do tej organizacji
- wyjechałe(a)m do pracy i pracowałe(a)m za granicą jeszcze przed wejściem Polski do UE
- trudno powiedzieć
/wykres/
Odpowiedzi osób do 44 roku życia. Czy w ciągu ostatnich 10 lat pracował(a) Pan(i) za granicą?
- Tak
- Nie
/tabela wg wykształcenia/
Odsetki osób, które w ciągu ostatnich 10 lat pracowały za granicą - tabela wg województw
W którym kraju lub krajach Pan(i) pracował(a)?
- Niemcy
- Wielka Brytania
- Stany Zjednoczone
- Holandia
- Włochy
- Francja
- Austria
- Czechy
- Belgia
- Hiszpania
- Szwecja
- Cypr
- Irlandia
- Norwegia
- Szwajcaria
- Dania
- Łotwa
- Luksemburg
- Węgry
- Grecja
- Inne państwo
/tabela/
OBECNIE PRACUJĄCY ZA GRANICĄ
Dane na podstawie informacji, jakie uzyskaliśmy w miejscu zameldowania wylosowanej osoby.
Czy osoba ta wyjechała do pracy za granicę po wejściu Polski do Unii Europejskiej, tzn. po 1 maja 2004 roku, czy też wcześniej – przed wejściem naszego kraju do tej organizacji?
- po wejściu Polski do UE
- przed wejściem Polski do UE
- trudno powiedzieć /wykres/
Odsetki osób, które wyjechały do pracy za granicę - tabela wg wielkości miejscowości oraz tabela wg województw
Do jakiego kraju wyjechała ta osoba?
- Wielka Brytania
- Niemcy
- Irlandia
- Włochy
- Belgia
- Holandia
- Stany Zjednoczone
- Francja
- Hiszpania
- Austria
- Kanada
- Norwegia
- Szwecja
- Czechy
- Dania
- Słowacja
- Inne państwo
- Trudno powiedzieć
/tabela/
Aneks - tabela zróżnicowań społeczno-demograficznych
Autor: Beata Roguska
2007-03-08
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/39/2007

Postawy wobec wybranych substancji psychoaktywnych

Kafelek tematyczny do publikacji
PAPIEROSY
Czy pali Pan(i) papierosy?
- Tak
- Nie /tabela wg badań II‘97, II‘07 oraz ogółem i wg płci/ oraz /tabela wg płci i wg wieku respondentów/ oraz /tabela aneksowa/
Respondenci palący:
- mężczyźni
- kobiety /tabela wg badań II‘97 i po 10 latach w II‘07/
Czy pali Pan(i):
- regularnie
- tylko w wyjątkowych sytuacjach, okazyjnie /tabela: ogół, osoby palące/ oraz /tabela aneksowa/
Czy w przeszłości palił(a) Pan(i) regularnie papierosy?
- Tak
- Nie /tabela: osoby niepalące i palące okazyjnie; ogół/ oraz /tabela aneksowa/
Jaki był główny powód tego, że przestał(a) Pan(i) palić?
- Przyczyny związane ze zdrowiem
- Przyczyny materialne / finansowe
- Postanowienie, silna wola niepalenia
- Niechęć do papierosów, znudzenie paleniem
- Motywacja ze strony bliskich
- Przyczyny związane z religią, z wiarą
- Moda na niepalenie
- Zakaz palenia
- Ogólne uzasadnienia
- Brak powodu
- Inne przyczyny
- Trudno powiedzieć /tabela/
Liczba wypalanych dziennie papierosów:
- 1-10
- 11-20
- 21-30
- 31-40
- 41-50 /tabela/
ALKOHOL – JAK CZĘSTO I CO PIJĄ POLACY
Prawie każdy człowiek czasami ma okazję wypić alkohol. W jaki sposób postępuje Pan(i) przy takich okazjach?
- nie omijam takich okazji
- lubię wypić alkohol z dobrej okazji, zdarza mi się to dość często
- lubię wypić alkohol z dobrej okazji, ale nie zdarza mi się to często
- unikam takich okazji
- nigdy nie biorę alkoholu do ust
- jeszcze inaczej /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Odpowiedzi respondentów deklarujących picie alkoholu. Jeśli zdarza się Panu(i) pić alkohol, czy jest to najczęściej:
- piwo
- wódka
- wino
- alkohol wysokogatunkowy
- inny alkohol
- trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Jak często zdarza się Panu(i) wypić:
- piwo
- wino
- wódkę
- alkohol wysokogatunkowy /tabela wg częstości/
NARKOTYKI
Czy kiedykolwiek używał(a) Pan(i) narkotyków, środków odurzających?
- tak
- nie /wykres/ oraz /tabela wg wieku respondentów i wg płci/ oraz /tabela aneksowa/
Narkotyki można podzielić na tzw. narkotyki twarde i narkotyki miękkie. Czy wie Pan(i), na czym polega to rozróżnienie?
- tak
- nie /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Czy uważa Pan(i), że tzw. miękkie narkotyki:
- uzależniają i są szkodliwe dla zdrowia
- uzależniają, ale nie są szkodliwe dla zdrowia
- nie uzależniają, ale są szkodliwe dla zdrowia
- nie uzależniają i nie są szkodliwe dla zdrowia
- Trudno powiedzieć /tabela/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Autor: Michał Feliksiak
2007-03-07
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/37/2007

Opinie o działalności Kościoła

Kafelek tematyczny do publikacji
WPŁYW KOŚCIOŁA NA ŻYCIE W KRAJU
Jaki jest, Pana(i) zdaniem, wpływ Kościoła na życie w kraju?
- Bardzo duży
- Duży
- Ani mały, ani duży
- Mały
- Bardzo mały
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań V‘88, II‘99, VI‘02, IV‘04, XII‘06, I‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, Kościół powinien mieć większy niż dotychczas czy mniejszy wpływ na życie w kraju?
- Zdecydowanie większy
- Raczej większy
- Taki sam jak teraz
- Raczej mniejszy
- Zdecydowanie mniejszy
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań V‘88, II‘99, VI‘02, IV‘04, XII‘06, I‘07/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Czy są jakieś dziedziny życia kraju, na które, pana zdaniem, Kościół powinien mieć większy wpływ niż obecnie?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć /wykres V‘88, II‘99, XII‘06/ oraz /tabela aneksowa/
Dziedziny, na które – zdaniem respondentów – Kościół powinien mieć większy wpływ niż dotychczas
- Wychowanie dzieci i młodzieży
- Pomoc i opieka społeczna, dobroczynność
- Moralność, obyczajowość, wychowanie społeczeństwa
- Życie rodzinne
- Sprawy wiary, religii, głoszenie słowa Bożego – działalność duszpasterska i ewangelizacyjna
- Szkolnictwo, edukacja
- Ochrona życia, zapobieganie aborcji
- Nauka, kultura, sztuka
- Walka z  patologiami społecznymi - alkoholizmem, narkomanią
- Zapobieganie przestępczości
- Polityka /II‘99, XII‘06/
Czy są jakieś dziedziny życia kraju, na które, pana zdaniem, Kościół powinien mieć mniejszy wpływ niż obecnie?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć /wykres V‘88, II‘99, XII‘06/ oraz /tabela aneksowa/
Dziedziny, na które – zdaniem respondentów – Kościół powinien mieć mniejszy wpływ niż dotychczas
- Polityka państwa, działalność rządu i partii politycznych
- Planowanie rodziny, aborcja
- Gospodarka i polityka gospodarcza
- Oświata, szkolnictwo, programy nauczania i wychowanie w szkołach i przedszkolach
- Życie rodzinne i osobiste /II‘99, XII‘06/
POSTULOWANY MODEL OBECNOŚCI KOŚCIOŁA W ŻYCIU PUBLICZNYM
Czy, pana(i) zdaniem, kościół powinien wypowiadać się w sprawach politycznych czy też nie?
- Zdecydowanie tak
- Raczej tak
- Raczej nie
- Zdecydowanie nie
- Trudno powiedzieć /wykres III‘85, V‘88, II‘99, IV‘04, XII‘06, I‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
- Przestrzeganie przykazań i  postępowanie zgodnie z  zasadami religijnymi powinno być sprawą sumienia, a nie przepisów prawa
- Należy przestrzegać zasady rozdziału państwa i Kościoła
- Polityka i życie społeczne powinny być maksymalnie niezależne od religii
- Staram się oddzielić swoje przekonania religijne od poglądów politycznych
- Dziesięcioro przykazań powinno stanowić nie tylko podstawę moralności ludzkiej, ale i obowiązującego prawa
- Polityka i życie społeczne powinny opierać się na wartościach religijnych
- Wskazania mojej religii odgrywają ważną rolę w kształtowaniu mych decyzji i wyborów w sprawach politycznych i społecznych
- Kościół powinien angażować się w sprawy państwowe
NAUKA KOŚCIOŁA W PROGRAMACH I DZIAŁANIACH PARTII POLITYCZNYCH
Która z partii politycznych, będących obecnie w Sejmie, w  swoim programie i działaniach kieruje się nauką Kościoła.
Czy [...] kieruje się nauką Kościoła czy też nie?
LPR
PiS
Samoobrona
PSL
PO
SLD
Tabele aneksowe
Jak by Pan(i) ocenił(a) działalność Kościoła rzymskokatolickiego?
- dobrze
- źle
- trudno powiedzieć
Autor: Beata Roguska
2007-03-02
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/36/2007

Polacy o kondycji materialnej swoich rodzin. Opinie z lat 1987 - 2007

Kafelek tematyczny do publikacji
POZIOM ŻYCIA RODZIN
Czy obecnie Panu(i) i Pana(i) rodzinie żyje się:
- bardzo dobrze
- dobrze
- ani dobrze, ani źle
- źle
- bardzo źle
- trudno powiedzieć /wykres/ oraz /wykres wg badań I‘92 - I‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Czy w porównaniu z sytuacją sprzed dwunastu miesięcy Panu(i) i Pana(i) rodzinie żyje się:
- lepiej
- tak samo
- gorzej
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg badań IV‘94 - II‘07/ oraz /tabela aneksowa/
WARUNKI MATERIALNE GOSPODARSTW DOMOWYCH
Jak Pan(i) ocenia obecne warunki materialne swojego gospodarstwa domowego? Czy są one:
- dobre
- raczej dobre
- ani dobre, ani złe
- raczej złe
- złe /wykres/ oraz /wykres wg badań IV‘87 - I‘07/ oraz /tabela aneksowa/
SPOSÓB GOSPODAROWANIA PIENIĘDZMI
Które z wymienionych określeń najlepiej charakteryzuje sposób gospodarowania pieniędzmi w Pana(i) gospodarstwie domowym?
- Żyjemy bardzo biednie – nie starcza mi (nam) nawet na podstawowe potrzeby
- Żyjemy skromnie – musimy na co dzień bardzo oszczędnie gospodarować
- Żyjemy średnio – starcza nam na co dzień, ale musimy oszczędzać na poważniejsze zakupy
- Żyjemy dobrze – starcza nam na wiele bez specjalnego oszczędzania
- Żyjemy bardzo dobrze ¬ (mogę) możemy pozwolić sobie na pewien luksus /wykresy wg badań III‘06, II‘07/ oraz /tabela wg badań V‘93 - II‘07/ oraz /wykres wg badań V‘93 - II‘07/ oraz /tabela aneksowa/
Oceny poziomu życia rodzin (pozytywne, przeciętne, negatywne) a subiektywne wskaźniki:
- jak się żyje rodzinie
- warunki materialne gospodarstwa domowego
- sposób gospodarowania pieniędzmi /tabela/
Czy na ogół jest Pan(i) zadowolony(a):
- materialnych warunków bytu
- ze swoich dochodów i sytuacji finansowej /wykresy wg badań XI‘94 - XII‘06/
DOCHODY RODZIN
Średnie miesięczne dochody w przeliczeniu na osobę w gospodarstwie domowym /tabela wg badań II‘97 - II‘07/
Wielkość gospodarstwa domowego a średni miesięczny dochód na osobę w gospodarstwie domowym /tabela/
Liczba dzieci na utrzymaniu rodziny a średni miesięczny dochód na osobę w gospodarstwie domowym /tabela/
Tabele aneksowe
Tabela 5.
Ile wynoszą W ZŁOTYCH miesięczne dochody NETTO na 1 osobę w Pana(i) gospodarstwie domowym? Proszę wziąć pod uwagę dochody z pracy głównej wraz z premiami, nagrodami, dodatkami, dochody z prac dodatkowych, także dorywczych, renty i emerytury, stypendia i inne dodatkowe dochody wszystkich członków Pana(i) gospodarstwa domowego i obliczyć średnią za ostatnie 3 miesiące
Tabela 6.
Ile wynoszą W ZŁOTYCH miesięczne dochody NETTO na 1 osobę w Pana(i) gospodarstwie domowym? Proszę wziąć pod uwagę dochody z pracy głównej wraz z premiami, nagrodami, dodatkami, dochody z prac dodatkowych, także dorywczych, renty i emerytury, stypendia i inne dodatkowe dochody wszystkich członków Pana(i) gospodarstwa domowego i obliczyć średnią za ostatnie 3 miesiące
Autor: Bogna Wciórka
2007-03-01
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/35/2007

Molestowanie seksualne

Kafelek tematyczny do publikacji
MOLESTOWANIE SEKSUALNE W MIEJSCU PRACY I NAUKI
Czy zdarzają się u Pana(i) w miejscu pracy lub nauki następujące sytuacje?
- Współpracownicy lub koledzy robią nieodpowiednie, naruszające godność uwagi o podtekście seksualnym
- Współpracownicy lub koledzy wykonują wobec innych niestosowne gesty, zachowania o podtekście seksualnym
- Przełożony lub wykładowca wykonuje wobec podwładnych niestosowne gesty, zachowania o podtekście seksualnym
- Ktoś uzyskał korzyść w zamian za utrzymywanie stosunków seksualnych z przełożonym lub wykładowcą /wykresy/ oraz /tabela wg odpowiedzi twierdzących kobiet i mężczyzn/ oraz /tabela wg odpowiedzi twierdzących ogółu zatrudnionych oraz uczniów i studentów/
oraz /tabela wg odpowiedzi twierdzących wśród zatrudnionych w różnych branżach/ oraz /tabela wg odpowiedzi twierdzących wg wieku/
OSOBISTE DOŚWIADCZENIA
Czy kiedykolwiek był(a) Pan(i) obiektem niechcianych, niewłaściwych zachowań, żartów lub propozycji o charakterze seksualnym ze strony:
- kolegów lub koleżanek w szkole lub na uczelni
- wykładowców lub nauczycieli
- współpracowników w miejscu pracy
- przełożonych w miejscu pracy
- członków bliższej lub dalszej rodziny
- znajomych, kolegów, przyjaciół
- osób obcych /wykres/ oraz /tabela wg odpowiedzi twierdzących kobiet i mężczyzn/ oraz /tabela wg odpowiedzi twierdzących kobiet i mężczyzn wg wieku, miejsca zamieszkania, wykształcenia/
Autor: Michał Wenzel
2007-02-28
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/34/2007

Poczucie reprezentatywności partii politycznych

Kafelek tematyczny do publikacji
STOPIEŃ IDENTYFIKACJI VERSUS DYSTANSU WOBEC NAJWIĘKSZYCH UGRUPOWAŃ NASZEJ SCENY POLITYCZNEJ
W jakim stopniu każda z poniższych partii wyraża Pana(i) interesy i  poglądy lub też jest z nimi sprzeczna?
- PO
- PiS
- PSL
- SLD
- LPR
- Samoobrona
- UP
- SdPl
- PD /tabela wg skali ocen: sprzeczność, neutralność, zgodność z interesami, trudno powiedzieć, nieznajomość, średnie ocen, odchylenie standardowe/ oraz /wykresy wg badań 2005, 2007/ oraz /tabela średnie ocen i odchylenie standardowe wg badań 2005, 2007/
SPOŁECZNE ZAPLECZE PARTII POLITYCZNYCH
REPREZENTATYWNOŚĆ PARTII POLITYCZNYCH W ICH ELEKTORATACH
Oceny stopnia reprezentowania przez partię/ugrupowanie interesów i  poglądów w ich potencjalnych elektoratach. Wartości wg skali ocen:
- niezgodność z interesami i poglądami (od -3 do -1)
- ocena neutralna (0)
- zgodność z interesami i poglądami (od +1 do +3)
- trudno powiedzieć /tabela/
W jakim stopniu PO wyraża Pana(i) interesy i poglądy lub też jest z  nimi sprzeczna? Oceny w elektoratach partii politycznych. Wartości według skali:
- sprzeczność z interesami i poglądami (odsetki wskazań ujemnych)
- neutralność (0)
- zgodność z interesami i poglądami )odsetki wskazań dodatnich)
- trudno powiedzieć
- nieznajomość /tabela/ oraz /tabela aneksowa/
W jakim stopniu PiS wyraża Pana(i) interesy i poglądy lub też jest z  nimi sprzeczna? Oceny w elektoratach partii politycznych. Wartości według skali:
- sprzeczność z interesami i poglądami (odsetki wskazań ujemnych)
- neutralność (0)
- zgodność z interesami i poglądami )odsetki wskazań dodatnich)
- trudno powiedzieć
- nieznajomość /tabela/ oraz /tabela aneksowa/
W jakim stopniu Samoobrona wyraża Pana(i) interesy i poglądy lub też jest z  nimi sprzeczna? Oceny w elektoratach partii politycznych. Wartości według skali:
- sprzeczność z interesami i poglądami (odsetki wskazań ujemnych)
- neutralność (0)
- zgodność z interesami i poglądami )odsetki wskazań dodatnich)
- trudno powiedzieć
- nieznajomość /tabela/ oraz /tabela aneskowa/
W jakim stopniu LPR wyraża Pana(i) interesy i poglądy lub też jest z  nimi sprzeczna? Oceny w elektoratach partii politycznych. Wartości według skali:
- sprzeczność z interesami i poglądami (odsetki wskazań ujemnych)
- neutralność (0)
- zgodność z interesami i poglądami )odsetki wskazań dodatnich)
- trudno powiedzieć
- nieznajomość /tabela/ oraz /tabela aneskowa/
W jakim stopniu PSL wyraża Pana(i) interesy i poglądy lub też jest z  nimi sprzeczna? Oceny w elektoratach partii politycznych. Wartości według skali:
- sprzeczność z interesami i poglądami (odsetki wskazań ujemnych)
- neutralność (0)
- zgodność z interesami i poglądami )odsetki wskazań dodatnich)
- trudno powiedzieć
- nieznajomość /tabela/ oraz /tabela aneskowa/
W jakim stopniu SLD wyraża Pana(i) interesy i poglądy lub też jest z  nimi sprzeczna? Oceny w elektoratach partii politycznych. Wartości według skali:
- sprzeczność z interesami i poglądami (odsetki wskazań ujemnych)
- neutralność (0)
- zgodność z interesami i poglądami )odsetki wskazań dodatnich)
- trudno powiedzieć
- nieznajomość /tabela/ oraz /tabela aneskowa/
W jakim stopniu SdPl wyraża Pana(i) interesy i poglądy lub też jest z  nimi sprzeczna? Oceny w elektoratach partii politycznych. Wartości według skali:
- sprzeczność z interesami i poglądami (odsetki wskazań ujemnych)
- neutralność (0)
- zgodność z interesami i poglądami )odsetki wskazań dodatnich)
- trudno powiedzieć
- nieznajomość /tabela/ oraz /tabela aneskowa/
W jakim stopniu UP wyraża Pana(i) interesy i poglądy lub też jest z  nimi sprzeczna? Oceny w elektoratach partii politycznych. Wartości według skali:
- sprzeczność z interesami i poglądami (odsetki wskazań ujemnych)
- neutralność (0)
- zgodność z interesami i poglądami )odsetki wskazań dodatnich)
- trudno powiedzieć
- nieznajomość /tabela/ oraz /tabela aneskowa/
W jakim stopniu PD wyraża Pana(i) interesy i poglądy lub też jest z  nimi sprzeczna? Oceny w elektoratach partii politycznych. Wartości według skali:
- sprzeczność z interesami i poglądami (odsetki wskazań ujemnych)
- neutralność (0)
- zgodność z interesami i poglądami )odsetki wskazań dodatnich)
- trudno powiedzieć
- nieznajomość /tabela/ oraz /tabela aneskowa/
Tabele aneksowe
Autor: Krzysztof Pankowski
2007-02-27
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
 
Przejdź do pkjpaPKJPA        Projekty EFSEFS        Przejdź do portalu Badania WyborczeBadania wyborcze
 
 
 

O firmie

Ustawa i statut CBOS

Dyrekcja

Rada CBOS

Zespół Informacji i Komunikacji

Klienci

Zamówienia publiczne

Regulami sklepu internetowego

Polityka prywatności

Deklaracja dostępności

Badania

Metody realizacji badań

Zamów swoje badanie

Usługi pracowni analiz

 
 

Publikacje

Publikacje

Komunikaty z badań

Opinie i Diagnozy

CBOS Flash

CBOS Fokus

Książki

CBOS Trendy

CBOS Podcast

CBOS Lab

CBOS News

Wydarzenia

Prenumerata

FAQ

Często zadawane pytania

 
 
 
 
Fundacja Centrum Badania Opinii Społecznej
ul. Świętojerska 5/7 00-236 Warszawa
tel. 22 625 76 23 e‑mail: info@cbos.pl
NIP: 5262135442 REGON: 012908368 KRS: 0000070275
Przewiń do góry