UWAGA! Ten serwis używa cookies. Brak zmiany ustawień przeglądarki oznacza zgodę na ich używanie.Rozumiem
 
OGŁOSZENIA
Praca dla ankieterów ... więcej >
 
PUBLIKACJE  |  PRENUMERATA

PUBLIKACJE

 
Dodatkowe opcje wyszukiwania:
szukaj w publikacjach:
szukaj w polach:
 
ogranicz wyszukiwanie do okresu
Komunikat z badań nr BS/149/2009

Polacy o hospicjach i opiece paliatywnej

Kafelek tematyczny raportu BS/149/2009
WIEDZA O HOSPICJACH
W wielu krajach, w tym również w Polsce, działają hospicja. Jakimi ludźmi, Pana(i) zdaniem, zajmują się hospicja? Proszę wskazać jedną odpowiedź - najbliższą Pana(i) opinii
- Hospicja opiekują się chorymi, samotnymi i starszymi ludźmi
- Hospicja zajmują się wyłącznie osobami chorymi na nowotwór w ostatnim etapie ich życia
- Hospicja zajmują się osobami nieuleczalnie chorymi w  ostatnim etapie ich życia
- Hospicja zajmują się innymi niż wyżej wymienieni ludźmi
- Nie wiem dokładnie, jakimi ludźmi zajmują się hospicja /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Na czym, w Pana(i) przekonaniu, polega pomoc hospicjów? Proszę wskazać jedną odpowiedź - najbliższą Pana(i) opinii
- Wyłącznie na uśmierzaniu bólu pacjenta
- Na uśmierzaniu bólu i leczeniu choroby pacjenta
- Na uśmierzaniu bólu oraz udzielaniu pomocy psychologicznej i duchowej pacjentowi
- Na uśmierzaniu bólu pacjenta oraz udzielaniu pomocy psychologicznej i duchowej zarówno pacjentowi, jak i jego rodzinie
- Nie wiem, nie orientuję się /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Kto, Pana(i) zdaniem, pokrywa koszty działalności hospicjów?
- Państwo za pośrednictwem kontraktów z Narodowym Funduszem Zdrowia
- Pacjenci i ich rodziny
- Sponsorzy i indywidualni darczyńcy
- Samorządy lokalne
- Inne podmioty
- nie wiem, nie orientuję się /wykres/
Poziom wiedzy o opiece paliatywnej (na podstawie utworzonego wskaźnika)
- wysoki
- przeciętny
- podstawowy
- zerowy /wykres/
DOŚWIADCZENIA ZWIĄZANE Z OPIEKĄ HOSPICYJNĄ
Czy w Pana(i) miejscowości zamieszkania lub w jej pobliżu funkcjonuje jakieś hospicjum?
- tak
- nie
- nie wiem, nie pamiętam /wykres/
Czy jest to hospicjum:
- wyłącznie stacjonarne, które zajmuje się chorymi poza domem - w specjalnej placówce
- wyłącznie domowe, które zajmuje się chorymi w ich domach
- stacjonarne i domowe
- nie wiem, nie orientuje się /wykres/
Czy ktoś z Pana(i) rodziny lub bliskich znajomych jest lub był pod opieką hospicjum:
- stacjonarnego
- domowego /wykres : tak, nie, nie wiem/
Czy może Pan(i) lub ktoś z Pana(i) rodziny lub znajomych udziela się lub udzielał się jako wolontariusz w hospicjum?
- tak, ja jestem / byłe(a)m wolontariuszem
- tak, ktoś z mojej rodziny / znajomych jest/był takim wolontariuszem
- nie
- trudno powiedzieć /wykres/
Poziom doświadczeń związanych z opieką hospicyjną na podstawie utworzonego wskaźnika:
- wysoki
- przeciętny
- podstawowy
- zerowy /wykres/
STOSUNEK DO HOSPICJÓW
Czy Pana(i) zdaniem, działalność hospicjów stacjonarnych, które zajmują się opieką nad ludźmi nieuleczalnie chorymi w specjalnej placówce, jest potrzebna czy też nie?
- zdecydowanie jest potrzebna
- raczej jest potrzebna
- raczej nie jest potrzebna
- zdecydowanie nie jest potrzebna
- trudno powiedzieć /wykres/
Czy Pana(i) zdaniem, działalność hospicjów domowych, które sprawują opiekę, nad ludźmi nieuleczalnie chorymi w ich domach, jest potrzebna czy też nie?
- zdecydowanie jest potrzebna
- raczej jest potrzebna
- raczej nie jest potrzebna
- zdecydowanie nie jest potrzebna
- trudno powiedzieć /wykres/
Jaki, ogólnie rzecz biorąc, jest Pana(i) stosunek do hospicjów stacjonarnych, w których przebywają osoby nieuleczalnie chore w ostatnim etapie ich życia? Proszę wskazać odpowiedź najbliższą Pana(i) opinii.
- Uważam, że jest to najlepsze miejsce dla ludzi umierających
- Uważam, że jest to miejsce, do którego osoby umierające powinny trafiać w wyjątkowych sytuacjach
- Uważam, że jest to po prostu „umieralnia”
- Nie wiem /wykres/ oraz /tabela wg stosunku do eutanazji/
Czy powierzył(a)by Pan(i) bliską, nieuleczalnie chorą osobę opiece hospicjum stacjonarnego, gdyby Pan(i) sam(a) nie mógł (nie mogła) zapewnić jej opieki?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć /wykres/
Czy powierzył(a)by Pan(i) bliską, nieuleczalnie chorą osobę opiece hospicjum domowego, gdyby Pan(i) sam(a) nie mógł (nie mogła) zapewnić jej opieki?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć /wykres/
Czy zgodził(a)by się Pan(i), aby w pobliżu Pana(i) miejsca zamieszkania powstało hospicjum stacjonarne, w którym przebywałyby osoby umierające na nieuleczalną chorobę?
- zdecydowanie tak
- raczej tak
- raczej nie
- zdecydowanie nie
- trudno powiedzieć /wykres/
Kto Pana(i) zdaniem powinien przede wszystkim pokrywać koszty działania hospicjów? Proszę wybrać nie więcej niż dwie możliwości z przedstawionej listy.
- państwo - za pośrednictwem kontraktów z Narodowym Funduszem Zdrowia
- samorządy lokalne
- sponsorzy i indywidualni darczyńcy
- pacjenci i ich rodziny
- ktoś inny
- trudno powiedzieć /wykres/
WOLONTARIAT W HOSPICJUM?
W działalności hospicjów pomagają wolontariusze, tzn. osoby, które często bez żadnych specjalnych kwalifikacji, dobrowolnie i nieodpłatnie podejmują się różnych obowiązków związanych z opieką nad chorymi. Czy był(a)by Pan(i) gotów/gotowa pomagać w hospicjum jako wolontariusz, gdyby istniała taka możliwość?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć /wykres/
Tabele aneksowe
Autor: Rafał Boguszewski
2009-11-02
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/148/2009

Kandydaci w wyborach prezydenckich

Kafelek tematyczny raportu BS/148/2009
W przyszłym roku odbędą się wybory prezydenckie. Których polityków najchętniej widział(a)by Pan(i) jako kandydatów w tych wyborach?
- Donald Tusk
- Włodzimierz Cimoszewicz
- Andrzej Olechowski
- Lech Kaczyński
- Jolanta Kwaśniewska
- Radosław Sikorski
- Aleksander Kwaśniewski
- Bronisław Komorowski
- Lech Wałęsa
- Marek Borowski
- Zbigniew Ziobro
- Waldemar Pawlak
- Rafał Dutkiewicz
- Jarosław Kaczyński
- Janusz Palikot
- Jarosław Kalinowski
- Janusz Korwin-Mikke
- Tomasz Lis
- Wojciech Olejniczak
- Bogdan Zdrojewski
- Ryszard Kalisz
- Andrzej Lepper
- Kazimierz Marcinkiewicz
- Jerzy Buzek
- Marek Jurek
- Jerzy Szmajdziński
- Leszek Balcerowicz
- Bogdan Borusewicz
- Grzegorz Schetyna
- Nie ma takich kandydatów, brakuje takich polityków, żaden się nie nadaje itp.
- Nie wiem, nie mam żadnych kandydatów, nie interesuje mnie to, nie interesuję się polityką itp. /tabela/ oraz /tabela aneksowa/
Których polityków najchętniej widział(a)by Pan(i) jako kandydatów w przyszłorocznych wyborach prezydenckich?
- Marek Borowski
- Włodzimierz Cimoszewicz
- Lech Kaczyński
- Bronisław Komorowski
- Jolanta Kwaśniewska
- Andrzej Olechowski
- Waldemar Pawlak
- Radosław Sikorski
- Donald Tusk
- Zbigniew Ziobro
- Nie ma takich polityków, żaden się nie nadaje
- Nie wiem, nie interesuję się tym /tabela wg potencjalnych elektoratów/
Proszę sobie wyobrazić, że w najbliższych wyborach prezydenckich do II ich tury przechodzą Lech Kaczyński i Donald Tusk. Na którego z tych kandydatów oddał(a)by Pan(i) swój głos?
- Na Lecha Kaczyńskiego
- Na Donalda Tuska
- Trudno powiedzieć
- Nie wziął(ęła)bym udziału w wyborach
- Poszedł(poszła)bym na wybory i skreślił(a)bym obu /tabela ogół badanych, uczestnicy hipotetycznej II tury/ oraz /tabela aneksowa/
Proszę sobie wyobrazić, że w najbliższych wyborach prezydenckich do II ich tury przechodzą Lech Kaczyński i Andrzej Olechowski. Na którego z tych kandydatów oddał(a)by Pan(i) swój głos?
- Na Lecha Kaczyńskiego
- Na Andrzeja Olechowskiego
- Trudno powiedzieć
- Nie wziął(ęła)bym udziału w wyborach
- Poszedł(poszła)bym na wybory i skreślił(a)bym obu /tabela ogół badanych, uczestnicy hipotetycznej II tury/ oraz /tabela aneksowa/
Proszę sobie wyobrazić, że w najbliższych wyborach prezydenckich do II ich tury przechodzą Donald Tusk i Andrzej Olechowski. Na którego z tych kandydatów oddał(a)by Pan(i) swój głos?
- Na Donalda Tuska
- Na Andrzeja Olechowskiego
- Trudno powiedzieć
- Nie wziął(ęła)bym udziału w wyborach
- Poszedł(poszła)bym na wybory i skreślił(a)bym obu /tabela ogół badanych, uczestnicy hipotetycznej II tury/ oraz /tabela aneksowa/
Proszę sobie wyobrazić, że w najbliższych wyborach prezydenckich do II ich tury przechodzą Donald Tusk i Włodzimierz Cimoszewicz. Na którego z tych kandydatów oddał(a)by Pan(i) swój głos?
- Na Donalda Tuska
- Na Włodzimierza Cimoszewicza
- Trudno powiedzieć
- Nie wziął(ęła)bym udziału w wyborach
- Poszedł(poszła)bym na wybory i skreślił(a)bym obu /tabela ogół badanych, uczestnicy hipotetycznej II tury/
Proszę sobie wyobrazić, że w najbliższych wyborach prezydenckich do II ich tury przechodzą Włodzimierz Cimoszewicz i Andrzej Olechowski. Na którego z tych kandydatów oddał(a)by Pan(i) swój głos?
- Na Włodzimierza Cimoszewicza
- Na Andrzeja Olechowskiego
- Trudno powiedzieć
- Nie wziął(ęła)bym udziału w wyborach
- Poszedł(poszła)bym na wybory i skreślił(a)bym obu /tabela ogół badanych, uczestnicy hipotetycznej II tury/
Proszę sobie wyobrazić, że w najbliższych wyborach prezydenckich do II ich tury przechodzą Lech Kaczyński i Włodzimierz Cimoszewicz. Na którego z tych kandydatów oddał(a)by Pan(i) swój głos?
- Na Lecha Kaczyńskiego
- Na Włodzimierza Cimoszewicza
- Trudno powiedzieć
- Nie wziął(ęła)bym udziału w wyborach
- Poszedł(poszła)bym na wybory i skreślił(a)bym obu /tabela ogół badanych, uczestnicy hipotetycznej II tury/
Tabele aneksowe
Autor: Agnieszka Cybulska
2009-10-29
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/147/2009

Opinie o rządzie Donalda Tuska po blisko dwóch latach działalności

Kafelek tematyczny raportu BS/147/2009
REALIZACJA OCZEKIWAŃ ZWIĄZANYCH Z RZĄDEM DONALDA TUSKA
Czy, Pana(i) zdaniem, rząd Donalda Tuska rządzi lepiej czy gorzej, niż się Pan(i) spodziewał(a)?
- Lepiej, niż się spodziewałe(a)m
- Mniej więcej tak, jak się spodziewałe(a)m
- Gorzej, niż się spodziewałe(a)m
- Trudno powiedzieć
/wykresy wg badań II‘08, X‘08, X‘09/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
OCENY KOMPETENCJI CZŁONKÓW RZĄDU
Można się spotkać z różnymi opiniami na temat rządu i jego działalności. Czy, w Pana(i) opinii, rząd: Kazimierza Marcinkiewicza / Donalda Tuska:
- ma wielu kompetentnych, fachowych ministrów
czy też raczej
- nie ma wielu kompetentnych, fachowych ministrów
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań IV‘06, V‘08, X‘08, X‘09/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
ZDOLNOŚĆ RZĄDU DO WPROWADZENIA REFORM
Można się spotkać z różnymi opiniami na temat rządu i jego działalności. Czy, w Pana(i) opinii, rząd: Kazimierza Marcinkiewicza / Donalda Tuska :
- ma wolę rozwiązywania problemów kraju
czy też raczej
- uchyla się od rozwiązywania najważniejszych spraw w kraju
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań IV‘06, V‘08, X‘08, X‘09/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
- podejmuje trudne decyzje, nawet jeśli nie przysparzają mu one popularności
czy też raczej
- unika podejmowania niepopularnych decyzji
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań IV‘06, V‘08, X‘08, X‘09/ oraz /tabela wg elektoratów/
OCENY DZIAŁALNOŚCI RZĄDU DONALDA TUSKA W RÓŻNYCH DZIEDZINACH
Dziedziny działalności rządu:
- Gospodarka oraz /tabela aneksowa/
- Kierowanie państwem oraz /tabela aneksowa/
- Właściwe gospodarowanie pieniędzmi publicznymi oraz /tabela aneksowa/
- Polityka zagraniczna oraz /tabela aneksowa/
- Polityka rolna
- Opieka nad ludźmi najbardziej potrzebującymi pomocy
- Bezpieczeństwo obywateli
- Szkolnictwo, oświata
- Opieka zdrowotna oraz /tabela aneksowa/
- Polityka informacyjna
- Zwalczanie korupcji oraz /tabela aneksowa/
- Budowa dróg i autostrad
- Przygotowania do mistrzostw Europy w piłce nożnej w 2012 roku
/tabela wg badań X‘98 - X‘09, Oceny: dobra, dostateczna, niedostateczna, trudno powiedzieć/
OCENY WSPÓŁPRACY MIĘDZY KOALICJANTAMI ORAZ MIĘDZY RZĄDEM A PREZYDENTEM
Jak Pan(i) ocenia, czy współpraca między partiami wchodzącymi w skład koalicji rządowej (PO–PSL) układa się dobrze czy też źle?
- Dobrze
- Źle
-Trudno powiedzieć
/wykresy wg badań II‘08, X‘08, X‘09/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ocenia, czy współpraca między rządem Donalda Tuska a prezydentem Lechem Kaczyńskim układa się dobrze czy też źle?
- Zdecydowanie dobrze
- Raczej dobrze
- Raczej źle
- Zdecydowanie źle
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań II‘08, VI‘08, X‘08, X‘09/ oraz /tabela wg elektoratów/
Tabele aneksowe
:
Autor: Beata Roguska
2009-10-28
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/146/2009

Stosunek do przeszczepiania narządów

Kafelek tematyczny raportu BS/146/2009
Czy uważa Pan(i) za słuszne przeszczepianie narządów (transplantacje narządów) pobranych od osób zmarłych, aby ratować życie lub przywracać zdrowie innym osobom?
- Zdecydowanie tak
- Raczej tak
- Raczej nie
- Zdecydowanie nie
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań XII‘94, III‘97, IX‘03, IX‘05, V‘07, VIII‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Czy zgodził(a)by się Pan(i) na to, aby po Pana(i) śmierci pobrano z Pana(i) ciała narządy w celu przeszczepienia innym?
- Zdecydowanie tak
- Raczej tak
- Raczej nie
- Zdecydowanie nie
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań IX‘03, IX‘05, V‘07, VIII‘09/ oraz /tabela wg deklaracji wiary/ oraz /tabela aneksowa/
OŚWIADCZENIE WOLI
Czy słyszał(a) Pan(i) o tzw. oświadczeniu woli, które wypełnia się po to, by w krytycznej sytuacji rodzina, osoby bliskie wiedziały, że zgadza się Pan(i) na pobranie narządów?
- Tak, słyszałem(am)
- Nie, nie słyszałem(am)
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań V‘07, VIII‘09/
Czy był(a)by Pan(i) skłonny(a) podpisać takie oświadczenie czy też nie?
- Podpisał(a)bym takie oświadczenie
- Nie podpisał(a)bym takiego oświadczenia
- Już podpisałe(a)m takie oświadczenie
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań V‘07, VIII‘09/ oraz /tabela aneksowa/
SPRZECIW RODZINY
Czy w przypadku śmierci osoby bliskiej sprzeciwił(a)by się Pan(i) pobraniu od niej narządów, aby ratować życie innej osobie, gdy wiadomo, że zmarła osoba:
- nie miała nic przeciwko oddaniu własnych narządów
- nie wypowiadała się na ten temat i nie wiadomo, jaka była jej opinia
- była przeciwna oddaniu narządów /1997, 2003, 2007, 2009/ oraz /tabele aneksowe/
CIAŁO I RYNEK
Postęp medyczny w dziedzinie przeszczepiania różnych organów ciała ludzkiego itp. operacji doprowadził do sporu, czy człowiek może robić ze swoim ciałem co mu się żywnie podoba, np. sprzedawać lub ofiarowywać za darmo potrzebującym odpowiednie narządy. Który z wymienionych poglądów bardziej Panu(i) odpowiada?
- Ciało jest własnością jednostki i jest jej prywatną sprawą, co zrobi ze swym ciałem za pieniądze lub za darmo
- Człowiek może w darze ofiarowywać potrzebującemu część swojego ciała, ale nie powinno się z tego czynić handlu
- Ciało jest dane człowiekowi jako nietykalna całość i nie można nim dowolnie rozporządzać
- Trudno powiedzieć /OBOP 1988, CBOS 200, CBOS 2009/
TRANSPLANTOLOGIA I PRAWO
W różnych krajach rozmaicie reguluje się sprawę pobierania narządów do przeszczepów.
1) W niektórych krajach narządy można pobrać tylko od osób, które za życia wyraziły na to zgodę podpisując odpowiedni dokument. 2) W innych natomiast narządy można pobrać od wszystkich, którzy za życia nie wyrazili wobec tego sprzeciwu, tzn. nie wpisali się do specjalnego ogólnokrajowego rejestru sprzeciwów.
Który z tych dwóch sposobów uregulowania sprawy pobierania narządów do przeszczepów uważa Pan(i) za lepszy - ten, który wymaga zgody za życia, czy też ten, w którym wystarczy brak sprzeciwu za życia?
- Ten, który wymaga zgody wyrażonej za życia;
- Ten, w którym wystarczy brak sprzeciwu za życia
- Żaden nie jest dobry
- Trudno powiedzieć /wykres IX‘05, V‘07, VIII‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Jakie przepisy dotyczące pobierania narządów obowiązują, według Pana(i) wiedzy, w Polsce?
- Nie orientuję się, jakie przepisy obowiązują w Polsce
- Konieczna jest zgoda za życia
- Wystarczy brak sprzeciwu za życia
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań IX‘05, V‘07, VIII‘09/
Tabele aneksowe
Autor: Michał Feliksiak
2009-10-27
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/145/2009

Wydatki rodziców na edukację dzieci w nowym roku szkolnym

Kafelek tematyczny raportu BS/145/2009
SKALA WYDATKÓW SZKOLNYCH
Wskazania osób mających dzieci w wieku szkolnym
Wysokość wydatków związanych z rozpoczęciem roku szkolnego
- Brak wydatków
- Do 100 zł
- 101–200 zł
- 201–300 zł
- 301–500 zł
- 501–800 zł
- Powyżej 800 zł
- Nieokreślone wydatki
/tabela wg badań 1997 - 2009/
Średnie wydatki rodziców w związku z rozpoczęciem roku szkolnego na wszystkie dzieci w wieku szkolnym wg liczby dzieci w wieku szkolnym na utrzymaniu rodziny.
- Jedno
- Dwoje
- Troje i więcej
- Ogółem
/tabela wg badań 1997 - 2009/
Wskazania rodziców, którzy podali wysokość kwot przeznaczonych na szkolne potrzeby dzieci.
Wysokość wydatków szkolnych w przeliczeniu na jedno dziecko
- Do 50 zł
- 51–100 zł
- 101–200 zł
- 201–300 zł
- 301–400 zł
- 401–500 zł
- 501–600 zł
- 601–700 zł
- Powyżej 700 zł
/tabela wg badań 1997 - 2009/
Odsetki rodziców wydających na potrzeby szkolne swoich dzieci w przeliczeniu na jedno dziecko w wieku szkolnym - wykres wg badań IX 1997 - X 2009
Średnie wydatki rodziców związane z rozpoczęciem roku szkolnego w przeliczeniu na jedno dziecko w wieku szkolnym - wykres wg badań 1997 - 2009
Średnie wydatki rodziców w związku z rozpoczęciem roku szkolnego w przeliczeniu na jedno dziecko w wieku szkolnym wg liczby dzieci w wieku szkolnym na utrzymaniu rodziny
- Jedno
- Dwoje
- Troje i więcej
- Ogółem
/tabela wg badań 1997 - 2009/
STRUKTURA WYDATKÓW SZKOLNYCH
Ile mniej więcej wydał(a) Pan(i) w związku z rozpoczęciem roku szkolnego:
- na szkolne potrzeby swoich dzieci, w tym:
-- szkolne podręczniki dzieci
-- szkolne ubranie dzieci, np. strój galowy, mundurek, obuwie, kostium do gimnastyki, dres
-- szkolne przybory dzieci, np. tornister, plecak, piórnik, długopisy, flamastry
/tabela - średnie wydatki rodziców na dzieci w wieku szkolnym wg badań X 2008, X 2009: na wszystkie dzieci, w przeliczeniu na jedno dziecko/ oraz /tabela średnie wydatki na wszystkie dzieci w wieku szkolnym wg liczby dzieci/ oraz /tabela średnie wydatki w przeliczeniu na jedno dziecko w wieku szkolnym wg liczby dzieci/ oraz /tabela średnie wydatki w przeliczeniu na jedno dziecko w wieku szkolnym wg typu szkoły ucznia/
DODATKOWE PŁATNE ZAJĘCIA EDUKACYJNE I OGÓLNOROZWOJOWE
Czy któreś z Pana(i) dzieci uczęszcza lub będzie uczęszczać w bieżącym roku szkolnym na zajęcia dodatkowe opłacane przez Pana(ią) w szkole lub poza szkołą?
- Tak
- Nie
/wykres wg terminów badań IX 1997 - X 2009/
Na jakie dodatkowo opłacane przez Pana(ią) zajęcia uczęszczają lub będą uczęszczać Pana(i) dzieci w wieku szkolnym? Czy są to:
- nauka języków obcych
- zajęcia sportowe
- korepetycje, kursy przygotowawcze
- zajęcia artystyczne
- kursy komputerowe, informatyczne
- inne
- Rodzice nie opłacają żadnych dodatkowych zajęć
/tabela wg terminów badań 1997 - 2009/
Wysokość miesięcznych wydatków na dodatkowe zajęcia w przeliczeniu na jedno dziecko
- Do 50 zł
- 51–100 zł
- 101–150 zł
- 151–200 zł
- 201–300 zł
- Powyżej 300 zł
/tabela wg badań 1997 - 2009 - wskazania badanych, którzy opłacają swoim dzieciom dodatkowe zajęcia i podali wysokość miesięcznych wydatków na ten cel/
Średnie miesięczne wydatki na dodatkowe zajęcia dzieci w wieku szkolnym w przeliczeniu na jedno dziecko korzystające z zajęć - wykres wg terminów badań 1997 - 2009
Średnie miesięczne wydatki rodziców na dodatkowe zajęcia dzieci w wieku szkolnym:
- w przeliczeniu na jedno dziecko korzystające z zajęć
- na wszystkie dzieci korzystające z zajęć
/tabela wg badań 1997 - 2009/
Czy któreś z Pana(i) dzieci uczęszcza lub będzie uczęszczać w bieżącym roku szkolnym na zajęcia dodatkowe opłacane przez Pana(ią) w szkole lub poza szkołą?
- ogółem
- wg wykształcenia
- wg oceny warunków materialnych gospodarstwa domowego
- wg miejsca zamieszkania
/wykresy/
Czy któreś z Pana(i) dzieci uczęszcza lub będzie uczęszczać w bieżącym roku szkolnym na zajęcia dodatkowe opłacane przez Pana(ią) w szkole lub poza szkołą?
- języki obce
- zajęcia sportowe
- korepetycje
- zajęcia artystyczne
- kursy komputerowe
- inne
/tabela: ogółem, wg wykształcenia, wg oceny warunków materialnych gospodarstwa domowego, wg miejsca zamieszkania/
Autor: Bogna Wciórka
2009-10-26
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/144/2009

Polacy o siłach zbrojnych

Kafelek tematyczny raportu BS/144/2009
Ostatnio dużo mówiło się o sytuacji w polskim wojsku. Czy interesuje się Pan(i) sytuacją sił zbrojnych w Polsce?
- Interesuję się
- Nie interesuję się /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Czy orientuje się Pan(i) mniej więcej, ilu żołnierzy liczą obecnie siły zbrojne RP?
- więcej niż 100 tys.
- 90 - 100 tys.
- mniej niż 90 tys.
- nie wiem, trudno powiedzieć /wykres/
Niedawno zlikwidowano powszechny, obowiązkowy pobór wojskowy i wkrótce armię tworzyć będą tylko żołnierze zawodowi. Czy popiera Pan(i) tę zmianę czy też nie popiera?
- Popieram
- Nie popieram
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Jak według Pana(i) oceny, likwidacja powszechnego, obowiązkowego poboru i stworzenie armii składającej się tylko z zawodowych żołnierzy ochotników wpłynie na poziom bezpieczeństwa kraju? Czy:
- przyczyni się do wzrostu bezpieczeństwa
- nie spowoduje wzrostu ani spadku bezpieczeństwa
- przyczyni się do spadku bezpieczeństwa
- trudno powiedzieć /wykresy wg badań I‘08, IX‘09/
Czy, Pana(i) zdaniem, obecnie siły zbrojne są dobrze zarządzane czy też nie?
- Dobrze
- Źle
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, polska armia jest wystarczająco wyposażona w sprzęt czy tez nie?
- jest wyposażona wystarczająco
- jest wyposażona niewystarczająco
- trudno powiedzieć /wykres/
Czy Pana(i) zdaniem, udział polskich sił zbrojnych w międzynarodowych misjach wojskowych, takich jak w Iraku czy Afganistanie, jest:
- zbyt duży w stosunku do potencjału gospodarczego i możliwości finansowych, którymi dysponuje nasz kraj
- odpowiedni w stosunku do potencjału gospodarczego i możliwości finansowych, którymi dysponuje nasz kraj
- zbyt mały w stosunku do potencjału gospodarczego i możliwości finansowych, którymi dysponuje nasz kraj
- trudno powiedzieć /wykres/
Czy, według Pana(i) oceny, Polska odnosi jakieś korzyści wojskowe – w wyszkoleniu żołnierzy, doświadczeniu dowódców, wyposażeniu w sprzęt –w związku z zaangażowaniem w operacje międzynarodowych sił zbrojnych, np. w Iraku czy w Afganistanie?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, według Pana(i) oceny, Polska odnosi jakieś korzyści polityczne – w pozycji na arenie międzynarodowej – w związku z zaangażowaniem w operacje międzynarodowych sił zbrojnych, np. w Iraku czy w Afganistanie?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Z powodu kryzysu sytuacja budżetu państwa jest trudna. Czy, Pana(i) zdaniem, rząd Donalda Tuska szukając oszczędności powinien zmniejszać wydatki na siły zbrojne:
- w większym stopniu niż na inne dziedziny życia społecznego finansowane z budżetu państwa (np.. służbę zdrowia czy szkolnictwo)
- w takim samym stopniu jak na inne dziedziny życia społecznego finansowane z budżetu państwa
- w mniejszym stopniu niż na inne dziedziny życia społecznego finansowane z budżetu państwa
- rząd w ogóle nie powinien oszczędzać na wojsku
- trudno powiedzieć
Tabele aneksowe
Autor: Krzysztof Pankowski
2009-10-23
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/142/2009

Opinia społeczna o eutanazji

Kafelek tematyczny raportu BS/142/2009
ŚMIERĆ NA ŻYCZENIE?
Czy, Pana(i) zdaniem, lekarze powinni spełniać wolę cierpiących, nieuleczalnie chorych, którzy domagają się podania im środków powodujących śmierć?
- tak
- nie
- trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów/ oraz /tabela wg badań IX‘88 - X‘09/ oraz /tabela aneksowa/
PRAWO A EUTANAZJA
Czy w przypadku nieuleczalnie chorego, którego cierpieniom nie można ulżyć, prawo powinno zezwalać na to, aby na prośbę jego i jego rodziny lekarz mógł skrócić życie pacjenta za pomocą bezbolesnych środków, czy też nie powinno?
- Zdecydowanie powinno
- Raczej powinno
- Raczej nie powinno
- Zdecydowanie nie powinno
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg badań VII‘99, IV‘01, XI‘01, V‘05, X‘09/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Jaki, ogólnie rzecz biorąc, jest Pana(i) stosunek do hospicjów stacjonarnych, w których przebywają osoby nieuleczalnie chore w ostatnim etapie ich życia?
- Uważam, że jest to najlepsze miejsce dla ludzi umierających, ponieważ mają tam zapewnioną profesjonalną opiekę i mogą godnie przeżyć ostatni etap swojego życia
- Uważam, że jest to miejsce, do którego osoby umierające powinny trafiać w wyjątkowych sytuacjach, np. gdy rodzina nie jest w stanie zapewnić im specjalistycznej opieki. W innych wypadkach ludzie umierający raczej powinni przebywać w domu
- Uważam, że jest to po prostu „umieralnia”, do której w ogóle nie powinny trafiać osoby nieuleczalnie chore. Rodzina powinna zrobić wszystko, aby zapewnić takim ludziom odpowiednią opiekę w domu
- Nie mam określonego stosunku
/tabela wg zgody/ braku zgody na legalizację eutanazji/
SPOŁECZNE PRZYZWOLENIE NA EUTANAZJĘ
Czy, ogólnie rzecz biorąc, takie zachowanie jak eutanazja, tzn. pozbawienie życia osoby nieuleczalnie chorej na jej prośbę, może być, Pana(i) zdaniem, w  pewnych okolicznościach usprawiedliwione czy też nie może? Proszę powiedzieć, w jakim miejscu skali umieścił(a)by Pan(i) swoją opinię, przyjmując, że „1” oznacza, iż takie zachowanie nigdy nie może być usprawiedliwione, a  „10” – że zawsze można je usprawiedliwić.
1 - nigdy nieusprawiedliwione
2-4
5-6
7-9
10 - zawsze usprawiedliwione
trudno powiedzieć
średnia na skali /tabela wg badań 1999, 2001, 2007, 2009/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Autor: Rafał Boguszewski
2009-10-20
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/141/2009

Nastroje społeczne w październiku

Kafelek tematyczny raportu BS/141/2009
OCENY
Czy, ogólnie rzecz biorąc, sytuacja w naszym kraju zmierza w dobrym czy też w złym kierunku?
- W dobrym
- W złym
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań X‘08 - X‘09/ oraz /wykres wg badań III‘90- X‘09/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację polityczną w Polsce? Czy jest ona:
- dobra
- ani dobra, ani zła
- zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań X‘08 - X‘09/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /wykres wg badań I‘89 - X‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację gospodarczą w Polsce? Czy jest ona:
- dobra
- ani dobra, ani zła
- zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań X‘08 - X‘09 / oraz /wykres I‘89 - X‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ocenia obecne warunki materialne swojego gospodarstwa domowego? Czy są one:
- złe
- ani dobre, ani złe
- dobre /tabela wg terminów badań X‘08 -X‘09/ oraz /wykres wg badań IV‘87 - X‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Czy obecnie Panu(i) i Pana(i) rodzinie żyje się:
- dobrze
- ani dobrze, ani źle
- źle
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań X‘08 - X‘09/ oraz /wykres wg badań I‘92 - X‘09/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację w Pana(i) zakładzie pracy? Czy jest ona:
Respondenci aktywni zawodowo (ogółem)
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań X‘08 - X‘09/ oraz /wykres wg badań I‘92 - X‘09/ oraz /tabela aneksowa/
PRZEWIDYWANIA
Jak Pan(i) sądzi, czy w ciągu najbliższego roku sytuacja w Polsce poprawi się, pogorszy czy też się nie zmieni?
- Poprawi się
- Nie zmieni się
- Pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań X‘08 -  X‘09/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów partyjnych/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja polityczna w Polsce:
- poprawi się
- nie zmieni się
- pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań X‘08 - X‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja gospodarcza w Polsce:
- poprawi się
- nie zmieni się
- pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań X‘08 - X‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) sądzi, czy w ciągu najbliższego roku warunki materialne Pana(i) gospodarstwa domowego:
– poprawią się
– pozostaną bez zmian
– pogorszą się
- trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań X‘08 - X‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) sądzi, czy za rok Panu(i) i Pana(i) rodzinie będzie się żyło:
- lepiej
- tak samo
- gorzej
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań X‘08 - X‘09/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja w Pana(i) zakładzie pracy:
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się /tabela wg terminów badań X‘08 - X‘09/ oraz /tabela aneksowa/
BEZPIECZEŃSTWO ZATRUDNIENIA I SYTUACJA NA LOKALNYCH RYNKACH PRACY
Czy liczy się Pan(i) z możliwością utraty obecnej pracy (np. zwolnienia, bankructwa, upadku, likwidacji zakładu, gospodarstwa itp.)?
- Bardzo poważnie się z tym liczę
- Raczej tak
- Raczej nie
- Nie, to mało prawdopodobne
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań XI‘08 - IX‘09/ oraz /wykres wg badań V‘01 - X‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Jak określił(a)by Pan(i) sytuację na rynku pracy w Pana(i) miejscowości lub okolicy? Czy, Pana(i) zdaniem, obecnie:
- bez większych problemów można znaleźć odpowiednią pracę
- można wprawdzie znaleźć jakąś pracę, ale trudno jest o pracę odpowiednią
- trudno jest znaleźć jakąkolwiek pracę
- nie można znaleźć żadnej pracy
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań XI‘08 - X‘09/ oraz /wykres wg badań X‘01 - X‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Autor: Bogna Wciórka
2009-10-19
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/140/2009

Światowa opinia publiczna o demokracji

Kafelek tematyczny raportu BS/140/2009
Jak ważne dla Pana(i) osobiście jest zamieszkiwanie w kraju rządzonym demokratycznie? Czy jest to:
- bardzo ważne
- raczej ważne
- raczej nieważne
- zupełnie nieważne
/wykres/
Jak Pan(i) sądzi, jak ważna jest swoboda wypowiadania niepopularnych poglądów politycznych bez obawy przed prześladowaniem lub karą?
- bardzo ważna
- raczej ważna
- raczej nieważna
- zupełnie nieważna
/wykres/
Jak Pan(i) sądzi, do jakiego stopnia mieszkańcy Pana(i) kraju mają swobodę wypowiadania niepopularnych poglądów politycznych bez obawy przed prześladowaniem lub karą?
- całkowitą swobodę
- pewien stopień swobody
- niewielki stopień swobody
/wykres/
Jak Pan(i) sądzi, czy partie opozycyjne mają w Pana(i) kraju swobodę wypowiadania swoich poglądów i swobodę podejmowania prób zmiany polityki rządu?
- prawie zawsze
- tylko czasem
- rzadko
/wykres/
Proszę powiedzieć, czy, Pana(i) zdaniem, kobiety są wystarczająco dobrze reprezentowane w Sejmie i Senacie?
- wystarczająco
- niewystarczająco
/wykres/
Proszę powiedzieć, czy, Pana(i) zdaniem, mniejszości religijne, narodowe i etniczne są wystarczająco dobrze reprezentowane w Sejmie i Senacie?
- wystarczająco
- niewystarczająco
/wykres/
Powyższe pytania zadano w następujących krajach:
Argentyna
Stany Zjednoczone
Meksyk
Chile
Wielka Brytania
Francja
Niemcy
Polska
Ukraina
Rosja
Egipt
Autonomia Palestyńska
Turcja
Izrael
Irak
Azerbejdżan
Republika Południowej Afryki
Nigeria
Kenia
Korea Południowa
Chiny
Indonezja
Pakistan
Indie
Autor: Michał Feliksiak
2009-10-16
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/139/2009

Sejm VI kadencji po dwóch latach działalności

Kafelek tematyczny raportu BS/139/2009
OCENY PRACY SEJMU
Zmiany opinii o Sejmie:
- dobra
- zła /wykres wg badań VII‘89 - X‘09/
Czy, Pana(i) zdaniem, obecny/miniony Sejm:
- cieszy/cieszył się dużym autorytetem społecznym
- cieszy/cieszył się małym autorytetem społecznym
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘97, VIII‘98, XI‘99, XI‘02, XII‘03, V‘05, III‘07, XI‘07, IX‘09/ oraz /tabela aneksowa/
- podejmuje / podejmował trafne decyzje
- podejmuje / podejmował nietrafne decyzje
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘97, VIII‘98, XI‘99, XI‘02, XII‘03, V‘05, III‘07, XI‘07, IX‘09/ oraz /tabela aneksowa/
- pracuje/pracował we właściwym tempie
- pracuje/pracował zbyt opieszale
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘97, VIII‘98, XI‘99, XI‘02, XII‘03, V‘05, III‘07, XI‘07, IX‘09/ oraz /tabela aneksowa/
- działa/działał głównie dla dobra Polski
- działa/działał głównie dla dobra partii i polityków
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań V‘05, III‘07, XI‘07, IX‘09/ oraz /tabela aneksowa/
- zajmuje się na ogół sprawami o podstawowym znaczeniu dla kraju
- zajmuje się na ogół sprawami mało istotnymi
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘97, VIII‘98, XI‘99, XI‘02, XI‘07, IX‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Jak by Pan(i) ocenił(a) działalność obecnego Sejmu od początku kadencji do dziś?
- Udało mu się rozwiązać wiele ważnych dla kraju spraw
- Dużo zrobił, ale też dużo zaniedbał
- Praktycznie nic nie zrobił – najważniejsze dla kraju sprawy nadal są nierozwiązane
- Jego działalność była szkodliwa dla kraju (dane od V‘05)
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VII‘96, VIII‘97, XI‘99, XI‘02, XII‘03, V‘05, III‘07, IX‘09/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
OCENY KOMPETENCJI POSŁÓW
Jak Pan(i) ocenia, czy posłowie obecnego Sejmu mają umiejętności, kompetencje odpowiednie do tego, by być posłami?
- Tak, zdecydowana większość ma takie umiejętności
- Mniej więcej połowa ma takie umiejętności, a połowa nie ma
- Tylko nieliczni, niewielka część posłów ma takie umiejętności
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘97, VIII‘98, XI‘99, XI‘02, XII‘03, V‘05, III‘07, IX‘09/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
REPREZENTATYWNOŚĆ SEJMU VI KADENCJI
Czy ma Pan(i) poczucie, że są w Sejmie posłowie, którzy myślą o polskich sprawach podobnie jak Pan(i)?
- Tak, sądzę, że większość posłów myśli podobnie jak ja
- Sadzę, że niektórzy posłowie myślą podobnie jak ja
- Nie, w Sejmie nie ma posłów, którzy myśleliby podobnie jak ja
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘97, VIII‘98, XI‘99, XI‘02, XII‘03, V‘05, III‘07, XI‘07, IX‘09/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) sądzi, czy obecny Sejm jest (będzie) lepszy czy też gorszy od poprzedniego?
- Lepszy
- Taki sam
- Gorszy
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań X‘01, XI‘02, XII‘03, X‘05, III‘07, XI‘07, IX‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Autor: Agnieszka Cybulska
2009-10-15
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/138/2009

Elektoraty głównych partii politycznych: charakterystyka poglądów

Kafelek tematyczny raportu BS/138/2009
POGLĄDY OGÓŁU SPOŁECZEŃSTWA NA TEMAT ISTOTNYCH KWESTII SPOŁECZNO-POLITYCZNYCH
Akceptacja poszczególnych stwierdzeń wśród ogółu badanych:
- Polska powinna dążyć do jak najściślejszej integracji w ramach Unii Europejskiej
- Odpowiedź ambiwalentna
- Polska powinna dążyć do zachowania w Unii Europejskiej jak najdalej idącej niezależności
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań IV/V 2005, IX-X 2007, VIII/IX 2009/ oraz /tabela aneksowa/
- Należy prywatyzować powoli i tylko niektóre przedsiębiorstwa państwowe
- Odpowiedź ambiwalentna
- Należy prywatyzować szybko i jak największą liczbę państwowych przedsiębiorstw
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań VIII 1996, V 1999, III 2003, IV/V 2005, IX-X 2007, VIII/IX 2009/ oraz /tabela aneksowa/
- Państwo powinno zapewnić obywatelom wysoki poziom świadczeń społecznych, takich jak opieka zdrowotna, szkolnictwo itp.
- Odpowiedź ambiwalentna
- Obywatele powinni dbać o zapewnienie sobie ochrony zdrowia, możliwości kształcenia dzieci itp.
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań VII 1995, VIII 1996, V 1997, V 1999, IX 2001, III 2003, IV/V 2005, IX-X 2007, VIII/IX 2009/ oraz /tabela aneksowa/
- Osoby dużo zarabiające powinny płacić wyższy procent podatku od swoich dochodów niż ci, którzy zarabiają mało
- Odpowiedź ambiwalentna
- Wszyscy, niezależnie od tego, ile zarabiają, powinni płacić jednakowy procent podatku od dochodów
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań V 1997, IX 2001, IV/V 2005, IX-X 2007, VIII/IX 2009/ oraz /tabela aneksowa/
- Bezrobocie jest zawsze zjawiskiem szkodliwym i należy je bezwzględnie zwalczać
- Odpowiedź ambiwalentna
- Istnienie niewielkiego bezrobocia jest pożyteczne dla gospodarki
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań V 1999, IX 2001, III 2003, IV/V 2005, IX-X 2007, VIII/IX 2009/ oraz /tabela aneksowa/
- Z przestępczością należy walczyć twardo, nawet jeśli miałoby to ograniczać prawa i swobody zwykłych obywateli
- Odpowiedź ambiwalentna
- Z przestępczością należy walczyć, ale tak, by nie ograniczać praw i swobód zwykłych obywateli
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań VII 1995, V 1999, III 2003, IV/V 2005, IX-X 2007, VIII/IX 2009/ oraz /tabela aneksowa/
- Osoby pełniące funkcje publiczne powinny składać oświadczenia dotyczące tego, czy w przeszłości współpracowały ze służbami specjalnymi PRL
- Odpowiedź ambiwalentna
- Osoby pełniące funkcje publiczne nie powinny składać oświadczeń dotyczących tego, czy w przeszłości współpracowały ze służbami specjalnymi PRL
/tabela wg badań IX-X 2007, VIII/IX 2009/ oraz /tabela aneksowa/
- Kościół powinien być od państwa oddzielony i nie powinien zajmować się polityką
- Odpowiedź ambiwalentna
- Kościół powinien mieć duży wpływ na sprawy państwa i jego politykę
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań VII 1995, VIII 1996, V 1997, V 1999, IX 2001, III 2003, IV/V 2005, IX-X 2007, VIII/IX 2009/ oraz /tabela aneksowa/
- Przerywanie ciąży powinno być dozwolone bez żadnych ograniczeń
- Odpowiedź ambiwalentna
- Przerywanie ciąży powinno być całkowicie zakazane
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań V 1999, IX 2001, III 2003, IV/V 2005, IX-X 2007, VIII/IX‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Tabela wartości średnich i odchylenia standardowego dla powyższych stwierdzeń
ZRÓŻNICOWANIE POGLĄDÓW W ELEKTORATACH GŁÓWNYCH PARTII POLITYCZNYCH
CHARAKTERYSTYKA ELEKTORATÓW
Platforma Obywatelska
Prawo i Sprawiedliwość
Sojusz Lewicy Demokratycznej
Polskie Stronnictwo Ludowe
Akceptacja poszczególnych stwierdzeń w elektoratach - tabela
Opinie potencjalnych elektoratów poszczególnych partii. Wartości średnie na skali 1-7
/tabela/ oraz /wykres/
POTENCJALNE ELEKTORATY PARTYJNE NA OSIACH PODZIAŁÓW POLITYCZNYCH
Elektoraty najważniejszych ugrupowań na osiach podziałów politycznych:
- Liberalizm ekonomiczny / Etatyzm
- Liberalizm światopoglądowy / Konserwatyzm
- Dystans do Europy / Proeuropejskość
- Liberalizm światopoglądowy / Konserwatyzm
- Liberalizm ekonomiczny / Etatyzm
- Dystans do Europy / Proeuropejskość
Aneks - tabele zróżnicowań społeczno-demograficznych
Autor: Beata Roguska
2009-10-13
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/134/2009

Wzory i autorytety Polaków

Kafelek tematyczny raportu BS/134/2009
SPOŁECZNE ZAPOTRZEBOWANIE NA AUTORYTETY I DOŚWIADCZENIA INNYCH
Które ze stwierdzeń jest najbliższe Pana(i) opinii?
- To ważne, by mieć w życiu osoby - wzorce do naśladowania. Łatwiej wtedy zrozumieć, co jest w życiu ważne i dobre
- Nie jest ważne posiadanie osób - wzorców do naśladowania. Człowiek zawsze wie, co jest dla niego ważne i dobre
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Która z poniższych opinii jest bliższa Pana(i) poglądom?
- W życiu lepiej uczyć się na własnych błędach
- W życiu lepiej korzystać z wiedzy i doświadczeń innych
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
WZORY ŻYCIA CODZIENNEGO
Czy w Pana(i) życiu jest lub była osoba, która wywarła na Pana(ią) szczególny wpływ, o której może Pan(i) powiedzieć, że jest dla Pana(i) autorytetem, wzorem?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Kim jest ta osoba?
- Rodzice
- Jan Paweł II
- Dziadkowie
- Małżonek
- nauczyciel, profesor, wychowawca,
- osoby publiczne i postaci historyczne (z wyjątkiem JPII)
- inna osoba z rodziny
- znajomy, przyjaciel
- przełożony, zwierzchnik
- rodzeństwo
- dzieci
- inne
- trudno powiedzieć /wykres/
AUTORYTETY ŻYCIA PUBLICZNEGO
Czy w życiu publicznym jest lub była osoba, która jest dla Pana(i) autorytetem?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć /wykres/
Kim jest ta osoba?
- Jan Paweł II
- Lech Wałęsa
- Józef Piłsudski
- osoby niepubliczne
- Władysław Bartoszewski
- Aleksander Kwaśniewski
- Nauczyciele
- Donald Tusk
- lokalni działacze społeczni
- Jolanta Kwaśniewska
- inne osoby
- trudno powiedzieć /wykres/
Tabele aneksowe
Autor: Marcin Herrmann
2009-10-02
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/133/2009

Prywatyzacja - oceny, skojarzenia, oczekiwania i obawy

Kafelek tematyczny raportu BS/133/2009
OCENA KORZYŚCI Z PRYWATYZACJI
Czy, Pana(i) zdaniem, prywatyzacja jest dla polskiej gospodarki korzystna czy też niekorzystna?
- Korzystna
- W takim samym stopniu korzystna, co niekorzystna
- Niekorzystna
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań XI‘90 - IX‘09/ oraz /wykres wg badań XI‘90 - IX‘09/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, prywatyzacja jest dla Pana(i) osobiście korzystna czy też niekorzystna?
- Korzystna
- W takim samym stopniu korzystna, co niekorzystna
- Niekorzystna
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań XI‘90 - IX‘09/ oraz /wykres wg badań VIII‘91 - IX‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, prywatyzacja jest dla pracowników prywatyzowanych przedsiębiorstw korzystna czy też niekorzystna?
- Korzystna
- W takim samym stopniu korzystna, co niekorzystna
- Niekorzystna
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań X‘95 - IX‘09/ oraz /wykres wg badań X‘95 - IX‘09/ oraz /tabela aneksowa/
OCENA TEMPA PRYWATYZACJI
Akceptacja poszczególnych stwierdzeń wśród ogółu badanych. Pary przeciwstawnych stwierdzeń
(skala 1–7)
- Należy prywatyzować powoli i tylko niektóre przedsiębiorstwa państwowe (1+2+3)
- Odpowiedź ambiwalentna (4)
- Należy prywatyzować szybko i jak największą liczbę państwowych przedsiębiorstw (5+6+7)
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań od VIII‘96 do VIII-IX‘09/
Czy, Pana(i) zdaniem, zmiany w kierunku sprywatyzowania polskiej gospodarki przebiegają:
- zbyt wolno
- we właściwym tempie
- zbyt szybko
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań IX‘90 - IX‘09/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
SKOJARZENIA Z PRYWATYZACJĄ
Z czym przede wszystkim kojarzy się Panu(i) prywatyzacja gospodarki?
- Z wyprzedażą majątku narodowego
- Z nieprawidłowościami, złodziejstwem, korupcją
- Z likwidacją miejsc pracy, bezrobociem
- Z wolnym rynkiem, normalną gospodarką rynkową
- Z wyzyskiem pracowników
- Z napływem kapitału zagranicznego do Polski
- Z rozwojem gospodarczym
- Z efektywnością gospodarczą
- Ze zmianą ustroju
- Z uwłaszczeniem nomenklatury
- Z powszechnym uwłaszczeniem
- Z dobrobytem
- Inne skojarzenia
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VI‘06 i IX‘09/
PRYWATYZACJA A GOSPODARKA RYNKOWA
Jak z perspektywy czasu Pan(i) ocenia, czy prywatyzacja gospodarki w Polsce była potrzebna czy też niepotrzebna?
- Potrzebna
- Niepotrzebna
- Trudno powiedzieć /wykres wg badań Iikw.2005, VI‘06, IX‘09/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów/
CO JEST WAŻNE PRZY PRYWATYZACJI?
Co powinno się brać pod uwagę przy sprzedaży prywatnemu inwestorowi przedsiębiorstwa państwowego?
- gwarancje utrzymania lub zwiększenia miejsc pracy w przedsiębiorstwie
- wiarygodność inwestora
- cena jaka oferuje
- wielkość inwestycji, jakie planuje w przedsiębiorstwie
- dodatkowe inwestycje, jakie planuje w gminie
- polskie pochodzenie kapitału
- inne kryteria
- trudno powiedzieć /wykres wg badań VI‘06, IX‘09/
PRYWATYZACJA A DEFICYT BUDŻETOWY
W związku ze zwiększeniem deficytu budżetowego rząd chce sprzedać swoje udziały w  niektórych przedsiębiorstwach. Czy, Pana(i) zdaniem:
- jest to dobry sposób zdobycia środków do budżetu
- powinno się znaleźć inne źródła dochodów
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
PRYWATYZACJA A OBAWY ZWIĄZKÓW ZAWODOWYCH
W niektórych przedsiębiorstwach przeznaczonych do prywatyzacji związki zawodowe protestują przeciwko planom rządu. Czy, Pana(i) zdaniem:
- związki zawodowe kierują się przede wszystkim interesem przedsiębiorstwa, bo kontrola państwa zabezpiecza przedsiębiorstwa przed likwidacją
- związki zawodowe kierują się przede wszystkim interesem własnym, bo od państwa łatwiej uzyskać przywileje niż od właściciela prywatnego
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Autor: Rafał Boguszewski
2009-10-01
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/132/2009

Wakacje uczniów - wyjazdy na wypoczynek i praca zarobkowa

Kafelek tematyczny raportu BS/132/2009
WAKACYJNE WYJAZDY UCZNIÓW
WYJAZDY NA CO NAJMNIEJ TYGODNIOWY WYPOCZYNEK
Czy podczas tegorocznych wakacji uczniowie z Pana(i) gospodarstwa domowego wyjechali na co najmniej tygodniowy wypoczynek poza miejsce zamieszkania?
- Tak, wszyscy wyjechali
- Tak, ale nie wszyscy wyjechali
- Nie, nikt nie wyjechał /tabela wg badań ‘93 - ‘09/ oraz /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Odpowiedzi respondentów z gospodarstw domowych, z których uczniowie nie wyjechali nawet na tygodniowy wypoczynek wakacyjny. Dlaczego uczniowie nie wyjechali na co najmniej tygodniowy wypoczynek wakacyjny?
- brakowało pieniędzy na wyjazd
- byli potrzebni do pomocy w domu, w gospodarstwie rolnym
- brakowało czasu (uczniom lub opiekunom)
- nie chcieli wyjeżdżać
- nie było możliwości wyjazdu, brak zorganizowanego wypoczynku
- nie muszą wyjeżdżać na wakacje, mogą wypoczywać w domu
- są za mali
- stan zdrowia nie pozwala im na wyjazd
- pracowali zarobkowo
- inne przyczyny
- trudno powiedzieć /wykres/
Odpowiedzi twierdzące respondentów z gospodarstw domowych, z których uczniowie wyjeżdżali na co najmniej tygodniowy wypoczynek poza miejsce zamieszkania. Czy uczniowie z Pana(i) gospodarstwa domowego, którzy wyjeżdżali na co najmniej tygodniowy wypoczynek poza miejsce zamieszkania:
- byli na wakacjach z rodzicami
- wyjechali na wypoczynek do dziadków lub dalszej rodziny
- byli na zorganizowanym wypoczynku np.. Na koloniach lub obozie
- samodzielnie wyjechali na wakacje - z rówieśnikami lub samotnie /wykres/
WYJAZDY NA PRZYNAJMNIEJ DWUTYGODNIOWY WYPOCZYNEK
Wskazania respondentów z gospodarstw domowych, w których są uczniowie. Czy w tym roku uczniowie z Pana(i) gospodarstwa domowego byli poza miejscem zamieszkania na dłuższych wakacjach, trwających co najmniej dwa tygodnie?
- tak, wszyscy byli na dłuższych, ponaddwutygodniowych wakacjach
- tak, ale nie wszyscy byli na dłuższych, ponaddwutygodniowych wakacjach
- nie, nikt nie był na dłuższych ponaddwutygodniowych wakacjach /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
WYJAZDY KILKUDNIOWE
Wskazania respondentów z gospodarstw domowych, w których są uczniowie. Czy podczas tegorocznych wakacji uczniowie z Pana(i) gospodarstwa domowego wyjechali poza miejsce zamieszkania na krótszy wypoczynek, trwający mniej niż 7 dni?
- Tak, wszyscy wyjechali
- Tak, ale nie wszyscy wyjechali
- Nie, nikt nie wyjechał
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg badań IX‘05 - IX‘09/ oraz /tabela aneksowa/
PEŁNY OBRAZ WAKACYJNYCH WYJAZÓW
Charakterystyka społeczna respondentów z gospodarstw domowych, w których są uczniowie. Odsetki badanych deklarujących, że z ich gospodarstwa żaden uczeń nie wyjechał na wakacje (ani na dłużej, ani na krócej) - wykres
WAKACYJNA PRACA ZAROBKOWA UCZNIÓW
Czy uczniowie z Pana(i) gospodarstwa domowego […] pracowali zarobkowo w czasie wakacji?
- w wieku 7-12 lat
- w wieku 13-15 lat
- w wieku 16-19 lat
- Ogółem / tabela wg badań "92 - O9/
Wskaźnik pracy wakacyjnej, aktywności zarobkowej uczniów. Odsetki gospodarstw domowych, w których uczniowie pracowali zarobkowo w czasie wakacji - lata ‘92-‘09
SPOŁECZNA AKCEPTACJA
Czy uważa Pan(i), że uczniowie [...] powinni czy raczej nie powinni pracować zarobkowo w czasie wakacji?
- w wieku 7-12 lat
- w wieku 13-15 lat
- w wieku 16-19 lat /wykres: powinni, nie powinni, trudno powiedzieć / oraz /tabela eg badań ‘94 - ‘09/ oraz /tabele aneksowe/
Tabele aneksowe
Autor: Bogna Wciórka
2009-09-30
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/131/2009

Nastroje społeczne we wrześniu

Kafelek tematyczny raportu BS/131/2009
OCENY
Czy, ogólnie rzecz biorąc, sytuacja w naszym kraju zmierza w dobrym czy też w złym kierunku?
- W dobrym
- W złym
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań IX‘08 - IX‘09/ oraz /wykres wg badań III‘90- IX‘09/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację polityczną w Polsce? Czy jest ona:
- dobra
- ani dobra, ani zła
- zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań IX‘08 - IX‘09/ oraz /wykres wg badań I‘89 - IX‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację gospodarczą w Polsce? Czy jest ona:
- dobra
- ani dobra, ani zła
- zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań IX‘08 - IX‘09 / oraz /wykres I‘89 - IX‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ocenia obecne warunki materialne swojego gospodarstwa domowego? Czy są one:
- złe
- ani dobre, ani złe
- dobre /tabela wg terminów badań IXI‘08 -IX‘09/ oraz /wykres wg badań IV‘87 - IX‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Czy obecnie Panu(i) i Pana(i) rodzinie żyje się:
- dobrze
- ani dobrze, ani źle
- źle
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań IX‘08 - IX‘09/ oraz /wykres wg badań I‘92 - IX‘09/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację w Pana(i) zakładzie pracy? Czy jest ona:
Respondenci aktywni zawodowo (ogółem)
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań IX‘08 - IX‘09/ oraz /wykres wg badań I‘92 - IX‘09/ oraz /tabela aneksowa/
PRZEWIDYWANIA
Jak Pan(i) sądzi, czy w ciągu najbliższego roku sytuacja w Polsce poprawi się, pogorszy czy też się nie zmieni?
- Poprawi się
- Nie zmieni się
- Pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań IX‘08 - IX‘09/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów partyjnych/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja polityczna w Polsce:
- poprawi się
- nie zmieni się
- pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań IX‘08 - IX‘09/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja gospodarcza w Polsce:
- poprawi się
- nie zmieni się
- pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań IX‘08 - IX‘09/
Jak Pan(i) sądzi, czy w ciągu najbliższego roku warunki materialne Pana(i) gospodarstwa domowego:
– poprawią się
– pozostaną bez zmian
– pogorszą się
- trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań IX‘08 - IX‘09/ oraz /wykres VIII‘08 i VIII‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) sądzi, czy za rok Panu(i) i Pana(i) rodzinie będzie się żyło:
- lepiej
- tak samo
- gorzej
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań IX‘08 - IX‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja w Pana(i) zakładzie pracy:
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się /tabela wg terminów badań IX‘08 -IX‘09/
BEZPIECZEŃSTWO ZATRUDNIENIA I OCENA LOKALNYCH RYNKÓW PRACY
Czy liczy się Pan(i) z możliwością utraty obecnej pracy (np. zwolnienia, bankructwa, upadku, likwidacji zakładu, gospodarstwa itp.)?
- Bardzo poważnie się z tym liczę
- Raczej tak
- Raczej nie
- Nie, to mało prawdopodobne
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań XI‘08 - IX‘09/ oraz /wykres wg badań V‘01 - IX‘09/
Jak określił(a)by Pan(i) sytuację na rynku pracy w Pana(i) miejscowości lub okolicy? Czy, Pana(i) zdaniem, obecnie:
- bez większych problemów można znaleźć odpowiednią pracę
- można wprawdzie znaleźć jakąś pracę, ale trudno jest o pracę odpowiednią
- trudno jest znaleźć jakąkolwiek pracę
- nie można znaleźć żadnej pracy
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań XI‘08 - IX‘09/ oraz /wykres wg badań X‘01-IX‘09/ oraz /tabela aneksowa/
KWARTALNY BILANS NASTROJÓW SPOŁECZNYCH
Oceny: średnie na 5-punktopwej skali od -2 (bardzo zła) do +2 (bardzo dobra)
- sytuacja w zakładzie pracy respondentów
- warunki materialne respondentów
- sytuacja gospodarcza w polsce
- sytuacja polityczna w Polsce /wykresy wg badań I‘09 - IX‘09/
Prognozy: średnie na 5-punktopwej skali od -2 (zdecydowane pogorszenie) do +2 (zdecydowana poprawa)
- sytuacja w zakładzie pracy respondentów
- warunki materialne respondentów
- sytuacja gospodarcza w polsce
- sytuacja polityczna w Polsce /wykresy wg badań I‘09 - IX‘09/
Tabele aneksowe
Autor: Rafał Boguszewski
2009-09-28
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/130/2009

Polak zadbany - troska o sylwetkę i własne ciało

Kafelek tematyczny raportu BS/130/2009
ZNACZENIE DBAŁOŚCI O WYGLĄD
Jak Pan(i) sądzi, czy dbałość o wygląd - fryzurę, ubranie, makijaż, ma wpływ na sukcesy życiowe?
- w dużym stopniu
- w średnim stopniu
- w ogóle nie decyduje
- trudno mi to ocenić /wykres/
Jak Pan(i) sądzi, czy dbałość o  sylwetkę - szczupłość, muskulaturę itp., ma wpływ na sukcesy życiowe?
- w dużym stopniu
- w średnim stopniu
- w niewielkim stopniu
- w ogóle nie decyduje
- trudno mi to ocenić /wykres/
Ogólnie rzecz biorąc, jak Pan(i) sądzi, dlaczego ludzie dbają o własną sylwetkę, własny wygląd zewnętrzny?
- czują się dzięki temu lepiej, maja lepsze samopoczucie
- chcą się podobać
- jest to sposób na zdrowy tryb życia
- chcą zwrócić na siebie uwagę, wyróżnić się
- inni tak robią, jest taka moda
- chcą być akceptowani, chcą zyskać sympatię otoczenia
- chcą osiągnąć konkretny cel w życiu zawodowym
- chcą stać się obiektem, pożądania
- trudno powiedzieć /wykres wg badań VIII‘03, VII‘09/
W JAKI SPOSÓB POLACY DBAJĄ O WŁASNĄ SYLWETKĘ
Czy kiedykolwiek korzystał(a) Pan(i) z:
- sauny, łaźni, jacuzzi /tabela aneksowa/
- siłowni /tabela aneksowa/
- salonu kosmetycznego /tabela aneksowa/
- solarium
- masażu, hydromasażu
- zajęć fitness, aerobiku
- programów odchudzania
- programów pomagających nabrać masy mięśniowej
- programów modelowania, leczenia cellulitisu, ujędrniania
- chirurgii plastycznej /wykres wg badań VIII‘03, VII‘09/
ODCHUDZANIE
Czy zdarzyło się Panu(i) samodzielnie odchudzać, przestrzegać diety w celu zmniejszenia wagi ciała?
- tak, cały czas jestem na diecie, muszę pilnować wagi
- tak, kilkanaście razy
- tak, kilka razy
- tak, raz w życiu
- nie nigdy /wykres/ oraz /tabela wg deklarowanych poglądów politycznych/ /tabela aneksowa/
Czy kiedykolwiek stosował(a) Pan(i) osobiście środki dietetyczne takie jak np. dostępne w aptekach bez recepty suplementy diety lub środki farmakologiczne służące odchudzaniu?
- tak
- nie /wykres/
Czy uprawia Pan(i) jakiś sport bądź inne zajęcia, czynności lub ćwiczenia służące utrzymaniu lub poprawie sprawności fizycznej?
- Tak, regularnie
- tak, dość często
- tak, rzadko
- nie, wcale /wykresy wg badań I‘03, VIII‘03, VII‘09/ oraz /tabela aneksowa/
"NAPAKOWANY” WZÓR MĘSKOŚCI
Obecnie coraz więcej mężczyzn i kobiet spędza wolny czas na siłowni, gdzie za pomocą różnych urządzeń i przyrządów sportowych wykonują ćwiczenia fizyczne. Jak Pan(i) uważa, czy takie osoby w większości:
- dążą do utrzymania lub podniesienia sprawności fizycznej i ćwicząc na siłowni prowadzą zdrowy tryb życia
- własne zdrowie
- trudno powiedzieć /wykres w g badań VIII‘03, VII‘09/
Które z poniższych stwierdzeń jest bliższe Pana(i) poglądom:
- nie ma w tym nic dziwnego, niezwykłego, że mężczyźni dbają o swój wygląd
- przywiązywanie dużej wagi do wyglądu jest czymś mało męskim
- trudno powiedzieć /wykres/
- muskuły kojarzą się z męskością, imponują kobietom
- muskuły kojarzą się z brakiem wrażliwości i inteligencji
- trudno powiedzieć /wykresy wg badań VIII‘03, VII‘09/ oraz /tabela wg płci, wykształcenia, poglądów politycznych/ oraz /tabela aneksowa/
Czy kiedykolwiek stosował(a) Pan(i) osobiście środki lub odżywki służące budowie masy mięśniowej?
- tak
- nie /wykres/
Tabele aneksowe
Autor: Krzysztof Pankowski
2009-09-25
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/126/2009

Oceny instytucji publicznych

Kafelek tematyczny raportu BS/126/2009
OPINIE O DZIAŁALNOŚCI PARLAMENTU
Oceniane instytucje:
- Sejm /tabela wg badań VII‘08 -IX‘09/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
- Senat /tabela wg badań VII‘08 -IX‘09/oraz /tabela aneksowa/
Zmiany opinii o Sejmie - wykres wg badań II‘98 - IX‘09
Zmiany opinii o Senacie - wykres wg badań II‘98 - IX‘09
OCENY DZIAŁALNOŚCI PREZYDENTA
Oceny prezydenta
- dobra
- zła
- trudno powiedzieć /tabela wg badań VII‘08 -IX‘09/ oraz /tabela wg elektoratów w II turze wyborów prezydenckich/ oraz /tabela aneksowa/
Zmiany opinii o prezydencie - wykres II‘98 - IX‘09
OCENY DZIAŁALNOŚCI WŁADZ SAMORZĄDOWYCH
Oceny władz miasta / gminy:
- dobra
- zła /tabela wg badań II‘06 - IX‘09/ oraz /wykres wg badań XII‘97 - IX‘09/ oraz /tabela aneksowa/
OCENA DZIAŁALNOŚCI KOŚCIOŁA RZYMSKOKATOLICKIEGO
Oceny działalności Kościoła rzymskokatolickiego :
- dobra
- zła /tabela wg badań II‘06 - IX‘09/ oraz /wykres wg badań II‘98 - IX‘09/
OCENY ZWIĄZKÓW ZAWODOWYCH
Oceniane związki zawodowe:
- NSZZ "Solidarność"
- OPZZ /tabela wg badań VI‘06 - IX‘09/ oraz /wykresy wg badań XII‘98 - IX‘09/
OCENY INSTYTUCJI FINANSOWYCH
Oceniane instytucje:
- Narodowy Bank Polski /tabela wg badań V‘07 - IX‘09/ oraz /wykres wg badań XII‘98 - IX‘09/ oraz /tabela aneksowa/
- Rada Polityki Pieniężnej /tabela wg badań II‘06 - IX‘09/ oraz /wykres wg badań XII‘01 - IX‘09/
- Giełda Papierów Wartościowych /tabela wg badań X‘05 - III‘09/ oraz /wykres wg badań XII‘01 - IX‘09/ oraz /tabela aneksowa/
OCENA DZIAŁALNOŚCI WOJSKA
Oceniane instytucje: wojsko
- dobra
- zła
- trudno powiedzieć /tabela wg badań X‘05 - III‘09/ oraz /wykres wg badań XII‘98 - III‘09/ oraz /tabela aneksowa/
OCENY DZIAŁALNOŚCI INSTYTUCJI WYMIARU SPRAWIEDLIWOŚCI
Oceniane organy ścigania i wymiaru sprawiedliwości:
- Sądy
- Prokuratura /tabela wg badań II‘06 - IX‘09/ oraz /wykresy wg badań XII‘98 - IXI‘09/
OCENY DZIAŁALNOŚCI POLICJI
Ocena policji
- dobra
- zła /tabela wg badań X‘05 - IX‘09/ oraz /wykres wg badań XII‘97 - IX‘09/
OCENY DZIAŁALNOŚCI IPN
Oceniana instytucja
- Instytut Pamięci Narodowej /tabela wg terminów badań X‘06 - IX‘09/ oraz /wykres VI‘05 - IX‘09/ oraz /tabela aneksowa/
OCENY DZIAŁALNOŚCI TK, NIK I RPO
Oceniane instytucje
- Trybunał Konstytucyjny /tabela wg terminów badań VI‘06 - IX‘09/ oraz /wykres XII‘02 - IX‘09/
- Najwyższa Izba Kontroli /tabela wg terminów badań VI‘06 - IX‘09/ oraz /wykres XII‘02 - IX‘09/
- Rzecznik Praw Obywatelskich /tabela wg terminów badań VI‘06 - IX‘09/ oraz /wykres XII‘98 - IX‘09/
OCENY PUBLICZNYCH I PRYWATNYCH STACJI RADIOWYCH I TELEWIZYJNYCH
Oceniane stacje telewizyjne
- Telewizja publiczna /tabela wg terminów badań VI‘06 - IX‘09/ oraz /wykres XII‘97 - IX‘09/
- Telewizja TVN /tabela wg terminów badań VI‘06 - IX‘09/ oraz /wykres VI‘02 - IX‘09/
- Telewizja Polsat /tabela wg terminów badań VI‘06 - IX‘09/ oraz /wykres VI‘02 - IX‘09/
Oceniane stacje radiowe:
- Polskie Radio (publiczne) /tabela wg terminów badań VI‘06 - IX‘09/ oraz /wykres XII‘97 - IX‘09/
- Radio RMF FM /tabela wg terminów badań VI‘06 - IX‘09/ oraz /wykres XII‘02 - IX‘09/
- Radio Zet /tabela wg terminów badań VI‘06 - IX‘09/ oraz /wykres XII‘02 - IX‘09/
- Radio Maryja /tabela wg terminów badań VI‘06 - IX‘09/ oraz /wykres XII‘02 - IX‘09/
Tabele aneksowe
Autor: Michał Wenzel
2009-09-18
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/124/2009

Stosunki polsko-rosyjskie i polsko-niemieckie z historią w tle

Kafelek tematyczny raportu BS/124/2009
WIZYTA PREMIERA PUTINA NA TLE OCENY STOSUNKÓW POLSKO-ROSYJSKICH
Jak Pan(i) ocenia obecne stosunki polsko-rosyjskie. Czy są one:
– dobre
– ani dobre, ani złe
– złe
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg terminów badań IV‘00 II‘02, IV‘, VI, XII‘05, XII‘06, VI‘07, IV‘08, IX‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Czy niedawna wizyta premiera Władimira Putina przyczyniła się do budowy pojednania polsko-rosyjskiego?
- Tak, w dużym stopniu
- Tak, ale w niewielkim stopniu
- Nie, w ogóle się nie przyczyniła
- Nie słyszałe(a)m o tej wizycie
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg elektoratów partyjnych/
OPINIE O INTENCJACH WŁADZ POLSKI I ROSJI W KWESTII POJEDNANIA
Czy – Pana(i) zdaniem – władzom [Polski, Rosji] zależy na doprowadzeniu do pełnego pojednania polsko-rosyjskiego?
- Zależy
- Nie zależy
- Pojednanie już się dokonało
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela wg oceny wizyty premiera Putina/ oraz /tabele aneksowe/
Czy możliwe są przyjazne i partnerskie stosunki między Polską a Rosją?
- Możliwe
- Niemożliwe
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg terminów badań V‘00, IX‘02, VII‘03, IV‘05, V‘06, VI‘07, VI‘08, VI, IX‘09/ oraz /tabela wg elektoratów/
OPINIE O PAKCIE RIBBENTROP–MOŁOTOW I 17 WRZEŚNIA 1939
W sierpniu 1939 roku ZSRR i Niemcy podpisały porozumienie, znane jako pakt Ribbentrop–Mołotow. Czy wie Pan(i), czego to porozumienie dotyczyło?
- Nie, nie wiem
- Tak, mam ogólną wiedzę na ten temat
- Tak, dużo wiem na ten temat /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
W jakim stopniu, pana(i) zdaniem, pakt Ribbentrop-Mołotow przyczynił się do wybuchu II wojny światowej?
- Pakt Ribbentrop-Mołotow ułatwił Hitlerowi decyzję o zaatakowaniu Polski
- Gdyby nie pakt Ribbentrop-Mołotow Niemcy być może nie zdecydowałyby się zaatakować Polski
- Pakt Ribbentrop-Mołotow nie miał wpływu na decyzję Hitlera o zaatakowaniu Polski /wykres/
17 września 1939 roku Armia Czerwona wkroczyła na terytorium Polski. Która z opinii o tym wydarzeniu jest Panu(i) bliższa?
- Był to zabór części terytorium Polski dokonany zgodnie z wcześniejszym porozumieniem pomiędzy Niemcami a ZSRR
- Było to działanie mające na celu zapobieżenie lub opóźnienie ataku Hitlera na ZSRR
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
OCENA STOSUNKÓW POLSKO-NIEMIECKICH
Jak Pan(i) ocenia obecne stosunki polsko-niemieckie? Czy są one:
- dobre
- ani dobre, ani złe
- złe
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg terminów badań XII‘05, VII‘07, IV‘08, IX‘09/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Czy możliwe są przyjazne i partnerskie stosunki pomiędzy Polską a Niemcami?
- Możliwe
- Niemożliwe
- Trudno powiedzieć /wykres VI‘08, IX‘09/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
OPINIE O INTENCJACH WŁADZ POLSKI I NIEMIEC W KWESTII POJEDNANIA
Czy – Pana(i) zdaniem – władzom [Polski, Niemiec] zależy na doprowadzeniu do pełnego pojednania polsko-niemieckiego?
- Zależy
- Nie zależy
- Pojednanie już się dokonało
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg elektoratów/
KTÓRY SYSTEM PRZYNIÓSŁ WIĘCEJ ZŁEGO – KOMUNIZM CZY FASZYZM?
Który z tych systemów przyniósł światu więcej złego?
- Faszyzm
- Komunizm
- Oba totalitaryzmy przyniosły światu tyle samo złego
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg poglądów politycznych/ oraz /tabela wg elektoratów/
oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Autor: Michał Strzeszewski
2009-09-16
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/122/2009

Zagrożenie hałasem - opinie z lat 1999 i 2009

Kafelek tematyczny raportu BS/122/2009
JAK CZĘSTO POLACY ODCZUWAJĄ MĘCZĄCY, UCIĄŻLIWY HAŁAS?
Coraz częściej mówi się o tym, że ludzie obecnie narażeni są na nadmierny hałas - zbyt głośne dźwięki. Jak często jest Pan(i) narażony(na) na uciążliwy, męczący hałas?
- bardzo często
- często
- rzadko
- bardzo rzadko
- trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘99, VIII‘09// oraz /wykres wg miejsca zamieszkania/ oraz /tabela aneksowa/
W JAKICH MIEJSCACH HAŁAS JEST SZCZEGÓLNIE DOKUCZLIWY?
Gdzie w jakich miejscach, hałas dokucza Pani(i) szczególnie? Czy w:
- na ulicach, na drogach oraz /tabela aneksowa/
- w pracy oraz /tabela aneksowa/
- w środkach lokomocji: pociągach, autobusach, tramwajach, samolotach oraz /tabela aneksowa/
- w miejscach zakupów : w sklepach, centrach handlowych oraz /tabela aneksowa/
- w mieszkaniu, domu oraz /tabela aneksowa/
- w  miejscach wypoczynku - w parkach, na plaży, na basenie oraz /tabela aneksowa/
- w szkole , na uczelni
- w szpitalach, przychodniach
- w kościele
- w innych miejscach /tabela wg badań VIII‘99, VIII‘09/ oraz /tabela ogółem i wg miejsca zamieszkania respondentów/
HAŁAS W MIEJSCU PRACY
Czy zdarza się, że w Pana(i) pracy jest Pan(i) narażony(a) na uciążliwy hałas:
- związany z miejscem pracy – pracą maszyny, sprzętu biurowego
- uliczny, drogowy
- związany z głośnym zachowaniem współpracowników – rozmowy, słuchanie głośno nastawionego radia itp.
- przemysłowy (budowa, fabryka, huta)
- instalacyjny – rury i instalacje wodociągowe, kanalizacyjne, wentylatory, windy itp.
- związany z centralnie włączoną głośną muzyką, reklamami
- kolejowy
- lotniczy
- innego rodzaju /tabela wg badań ogółem i pracujący) oraz /tabela aneksowa/
HAŁAS W DOMU
Czy zdarza się, że w Pana(i) mieszkaniu / domu jest Pan(i) narażony na nadmierny hałas:
- uliczny, drogowy oraz /tabela aneksowa/
- osiedlowy (psy, zabawy dzieci i młodzieży na podwórku, hałaśliwe zachowanie pod oknem, alarmy samochodowe
- domowy (telewizor), sprzęt AGD, głośne zachowanie domowników)
- sąsiedzki (imprezy, kłótnie za ścianą)
- związany z pobliskimi miejscami zabaw, rozrywki i sportu
- kolejowy
- instalacyjny (rury i instalacje wodociągowe, kanalizacyjne, windy i inne)
- lotniczy
- przemysłowy (dochodzący z pobliskiej fabryki, budowy)
- innego rodzaju /tabela wg badań VIII‘99, VIII‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Czy zdarza się, że w Pana(i) mieszkaniu, domu jest Pan(i) narażony(a) na nadmierny hałas:
- uliczny, drogowy
- osiedlowy
- domowy
- sąsiedzki
- kolejowy
- lotniczy /tabela ogółem, wg miejsca zamieszkania respondenta/
Odsetki badanych, którzy nie odczuwają w sowim mieszkaniu, domu, żadnego z dziesięciu omawianych rodzajów hałasu - wykres wg miejsca zamieszkania
ZDROWOTNE SKUTKI HAŁASU
Czy z powodu nadmiernego hałasu ma Pan(i) jakieś kłopoty ze zdrowiem i samopoczuciem czy też nie?
- zdecydowanie nie
- raczej nie
- raczej tak
- zdecydowanie tak
- trudno powiedzieć /wykres wg badań VIII‘99, VIII‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Czy z powodu nadmiernego hałasu cierpi Pan(i) na:
- nerwowość, rozdrażnienie, nadpobudliwość
- przemęczenie
- bóle głowy, zawroty głowy, migreny
- przytępienie słuchu, głuchotę
- bezsenność
- zaburzenia koncentracji, uwagi
- nadciśnienie, choroby serca
- trudności z uczeniem się, wykonaniem pracy
- chorobę wibracyjną
- inne dolegliwości /tabela wg badań VIII‘99, VIII‘09/ oraz /tabela ogółem, kobiety, mężczyźni/ oraz /tabela aneksowa/
SPOSOBY OBRONY PRZED HAŁASEM
Proszę powiedzieć, jakie są Pana(i) sposoby obrony przed uciążliwym hałasem, jak Pan(i) sobie z nim radzi?
WYCISZANIE POMIESZCZEŃ I ŹRÓDEŁ HAŁASU
- Wyciszanie mieszkania, pomieszczenia, gdzie pracuje, lub samochodu: zamykam okna i drzwi, uszczelniam okna, drzwi, obite podwójnie drzwi, wymieniam okna na dźwiękoszczelne, montuję ściany tłumiące hałas, sadzę drzewka, roślinność koło domu
- Wyciszanie źródeł hałasu: wyłączam telewizor, ściszam radio, staram się wytłumić dźwięki maszyn rolniczych, wyciszam maszyny, urządzenia
UNIKANIE MIEJSC HAŁAŚLIWYCH, UCIECZKA DO MIEJSC SPOKOJNYCH
- Unikanie hałasu: omijam miejsca, gdzie jest hałas, centrum miasta, ulice w godzinach szczytu, szybko robię zakupy i wychodzę z hipermarketu, unikam tłoku imprez masowych, wychodzę z domu, pokoju, zamykam się w domu (gdzie jest cicho) i nie wychodzę
- Ucieczka do miejsc spokojnych: wyjeżdżam na wieś, idę do lasu, w pola, na działkę, na spacer, na wakacje w ciche miejsce, czytam prasę w parku, odpoczynek w ciszy w domu
- Przeprowadzka, zmiana pracy: przeprowadziłem się w ciche miejsce, zamieszkanie w cichej dzielnicy, w spokojnym miejscu, wyprowadzka za miasto, zmiana pracy
STOSOWANIE ZABEZPIECZEŃ OSOBISTYCH
- Zabezpieczenia mechaniczne: stosuję ochronniki słuchu, nauszniki, stopery do uszu, zatyczki, korki, wata, wkładki przeciwhałasowe, słuchawki do słuchania muzyki, radia, telewizji, komputera, poduszka na głowę, chustka na głowie
- Środki farmakologiczne, leki: tabletki na uspokojenie, na sen, środki przeciwbólowe
PRÓBY WYTRZYMANIA, IGNOROWANIE HAŁASU, PRZYZWYCZAJENIE
- Próby wytrzymania: staram się to jakoś przetrzymać, trzeba przeczekać, trzeba wytrzymać, wytrzymuję to, jakoś trzeba z tym żyć, muszę to przeżyć, wytrzymać, muszę go znieść
- Zajmowanie się czymś innym: robię na drutach, czytam książkę, słucham muzyki, idę spać
- Ignorowanie hałasu: ignoruję, nie zwracam uwagi, nie denerwuję się tym, nie jestem skupiony na hałasie, staram się podejść obojętnie i spokojnie, nie przywiązuję do tego uwagi, wyłączam się
- Przyzwyczajenie, przystosowanie: jako nauczyciel musiałem się do tego przyzwyczaić, przyzwyczaiłem się – czasami w ogóle nie słyszę maszyn, przystosowanie, umiem się dostosować
BEZRADNOŚĆ, REZYGNACJA
- Bezradność, rezygnacja: jestem bezradny, nie ma na to sposobu, nie radzę sobie, nie ma możliwości obrony, nie mam wpływu, nic nie pomaga, jestem bezbronny, muszę pogodzić się z tym, trudno, tak już jest
INTERWENCJA U HAŁASUJĄCYCH, U WŁADZ LUB W ADMINISTRACJI
- Interwencja u hałasujących: zwracam uwagę tym, co hałasują, uspokajam dzieci, sąsiadów, domowników, wypraszam dzieci z pokoju, proszę o spokój, uciszam koleżanki, wymuszam wyciszenie muzyki, wyrozumiałość i spokojna rozmowa
- Interwencja u władz lub w administracji, w miejscu pracy: wzywam policję, straż miejską, domagam się zapór antyhałasowych, zmniejszenia hałasu w pracy, zgłaszam administracji
INNE ZACHOWANIA: np. zagłuszam, robię jeszcze większy hałas
NIC NIE ROBI: nic nie robię, nie stosuję żadnych metod, sposobów
PROBLEM HAŁASU NIE DOTYCZY RESPONDENTA
- Respondent nie ma do czynienia z hałasem: nie mam problemów z hałasem, u mnie na wsi jest spokojnie, mieszkam w cichej okolicy, miejscowości, nie muszę nic robić
- Hałas nie przeszkadza respondentowi: sama jestem głośna, nie unikam hałasu, niedosłyszę, jestem niesłyszący, mam aparat słuchowy
TRUDNO POWIEDZIEĆ /tabela VIII‘09/ oraz /tabela wg badań VIII‘99, VIII‘09/
Tabele aneksowe
Tabela 8.
Gdzie, w jakich miejscach, hałas dokucza Panu(i) szczególnie?
- Badani odczuwający dokuczliwość hałasu przynajmniej w jednym z miejsc wymienionych w pytaniu
- Badani nieodczuwający dokuczliwości hałasu w żadnym z miejsc wymienionych w pytaniu
Autor: Bogna Wciórka
2009-09-09
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/121/2009

Opinie Polaków o wychowaniu i roli szkół w procesie wychowawczym

Kafelek tematyczny raportu BS/121/2009
ROLA RODZINY
Którą z podanych niżej opinii uważa Pani za słuszną?
- Dla dobrego wychowania dzieci ważniejsza jest karność i szacunek dla rodziców
- Ważniejsze jest porozumienie między rodzicami i dziećmi
- Trudno powiedzieć
/wykres wg terminów badań 1994, 1998, 2009/ oraz /tabela aneksowa/
Jak według Pana(i) w dzisiejszych czasach rodzice na ogół postępują z dziećmi? Proszę wskazać, który z tych punktów najlepiej odpowiada Pana(i) poglądom
*
- Poświęcają dzieciom zbyt mało czasu i uwagi
- Umiarkowany sposób postępowania z dziećmi (opinie pośrednie)
- Zanadto koncentrują się na swoich dzieciach, poświęcają im zbyt wiele czasu i uwagi
- Trudno powiedzieć
*
- Rozpieszczają dzieci
- Umiarkowany sposób postępowania z dziećmi (opinie pośrednie)
- Nie rozpieszczają dzieci
- Trudno powiedzieć
*
- Są nadmiernie opiekuńczy, nie uczą dzieci samodzielności
- Umiarkowany sposób postępowania z dziećmi (opinie pośrednie)
- Zbyt szybko zmuszają dzieci do samodzielności
- Trudno powiedzieć
*
- Zbyt rzadko stosują kary fizyczne, tzw. lanie
- Umiarkowany sposób postępowania z dziećmi (opinie pośrednie)
- Zbyt często biją dzieci
- Trudno powiedzieć
*
- Są zbyt wymagający, nie liczą się z możliwościami dzieci
- Umiarkowany sposób postępowania z dziećmi
- Nie stawiają dzieciom żadnych wymagań (opinie pośrednie)
- Trudno powiedzieć
/wykresy wg terminów badań 1998, 2009/ oraz /tabele aneksowe/
Niezależnie od tego, czy ma Pan(i) dziecko, proszę powiedzieć, czy chciał(a)by Pan(i) żeby ono, gdy dorośnie:
* postępowało moralnie
* posiadało własne zdanie, nie ulegało innym
* potrafiło walczyć o swoje sprawy
* wykazywało inicjatywę i przedsiębiorczość
* stawiało sobie ambitne cele życiowe
* przede wszystkim dążyło do osiągnięcia własnego szczęścia
* pomagało innym
* dobrze współpracowało z innymi
* było patriotą
* było dobrym obywatelem, np. płaciło podatki, uczestniczyło w wyborach
* umiało podejmować ryzyko
* zarabiało dużo pieniędzy
* było człowiekiem religijnym
* angażowało się w życie otoczenia, osiedla, wsi
* czuło się Europejczykiem
* trzymało się sprawdzonych sposobów postępowania
* potrafiło zdobywać dla siebie więcej niż inni
* unikało ryzyka
* poświęcało się pracy, karierze zawodowej nawet kosztem życia osobistego
* dostosowywało się do innych, robiło to, co inni
- Szczególnie by mi na tym zależało
- Nie zależałoby mi na tym
/wykres/
Na co, Pana(i) zadaniem, powinni zwrócić szczególną uwagę rodzice wychowujący dzieci? Czego głównie powinni nauczyć dzieci?
- Szacunku dla innych ludzi
- Pracowitości
- Poczucia odpowiedzialności
- Dobrych manier
- Stanowczości, wytrwałości
- Niezależności
- Oszczędności, oszczędzania pieniędzy i rzeczy
- Religijności
- Wyobraźni
- Posłuszeństwa
- Bezinteresowności
/tabela wg terminów badań 1990, 1997, 2009/
Jak często zdarza się Panu(i) mieć czas aby rozmawiać z dzieckiem o jego sprawach, przeżyciach?
- W zasadzie codziennie
- Kilka razy w tygodniu
- Tylko w niedzielę lub inne wolne dni
- Prawie wcale
- Trudno powiedzieć
/tabela: wskazania rodziców wg terminów badań 1998, 2009/ oraz /tabela aneksowa/
Jak często zdarza się Panu(i) mieć czas aby odrabiać z dzieckiem lekcje, pomagać w nauce?
- W zasadzie codziennie
- Kilka razy w tygodniu
- Tylko w niedzielę lub inne wolne dni
- Prawie wcale
- Trudno powiedzieć
/tabela: wskazania rodziców wg terminów badań 1998, 2009/ oraz /tabela aneksowa/
Jak często zdarza się Panu(i) mieć czas, aby wspólnie z dzieckiem bawić się, iść na spacer?
- W zasadzie codziennie
- Kilka razy w tygodniu
- Tylko w niedzielę lub inne wolne dni
- Prawie wcale
- Trudno powiedzieć
/tabela: wskazania rodziców wg terminów badań 1998, 2009/
Jak często zdarza się Panu(i) mieć czas, aby z dzieckiem:
* oglądać telewizję
* wykonywać obowiązki domowe
* chodzić na zakupy
* czytać dziecku książkę
* wyjść do kina, teatru
- Codziennie
- Kilka razy w tygodniu
- Tylko w niedzielę lub inne wolne dni
- Prawie wcale
- Trudno powiedzieć
/tabela/
ROLA SZKOŁY
Kto przede wszystkim powinien:
* nauczyć dziecko wzorów dobrego zachowania
* rozwijać zainteresowania, uzdolnienia
* rozmawiać na tematy płci, wychowania seksualnego
* przygotować do wyboru zawodu
* zainteresować sprawami społecznymi i politycznymi
- Rodzice
- Szkoła, nauczyciele
- Dziadkowie
- Kościół
- Telewizja, gazety
- Internet
- Koleżanki, koledzy
- Nikt
- Trudno powiedzieć
/tabela/
Co przede wszystkim zdecydowało o wyborze szkoły, w której uczy się obecnie Pana(i) dziecko? Proszę wybrać jedną odpowiedź
- Nie miałem(am) wyboru, była to jedyna szkoła w pobliżu
- Szkoła była blisko domu lub pracy
- Jedno z rodziców dziecka chodziło do tej szkoły
- Rodzeństwo jest/było w tej szkole
- Ta szkoła ma dobry poziom nauczania
- Odpowiada mi atmosfera szkoły
- Ta szkoła dobrze wychowuje dzieci
- Inne
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Aneks - tabele zróżnicowań społeczno-demograficznych
Autor: Magdalena Smak-Wójcicka
2009-09-08
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/120/2009

Dwie dekady przemian religijności w Polsce

Kafelek tematyczny raportu BS/120/2009
RELIGIJNOŚĆ OGÓŁU POLAKÓW
Niezależnie od udziału w praktykach religijnych, czy uważa Pan(i) siebie za osobę:
- całkowicie niewierzącą
- raczej niewierzącą
- wierzącą
- głęboko wierzącą /wykres wg badań III‘92 - VIII‘09/
Czy bierze Pan(i) udział w praktykach religijnych, takich jak: msze, nabożeństwa lub spotkania religijne:
- tak, zazwyczaj kilka razy w tygodniu
- tak, raz w tygodniu
- tak, przeciętnie 1 lub 2 razy w miesiącu
- tak, kilka razy w roku
- w ogóle nie uczestniczy /wykres wg badań XI‘96 - VIII‘09/
Czy, ogólnie rzecz biorąc, czuje się Pan(i) członkiem parafii działającej w Pana(i) osiedlu/wsi, czuje się Pan(i) z nią związany(a)?
- zdecydowanie tak
- raczej tak
- raczej nie
- zdecydowanie nie
- trudno powiedzieć /wykresy wg badań XII‘94, II‘99, II‘05, VIII‘08/
Który z poniższych opisów najbardziej pasuje do Pana(i) sytuacji?
- Jestem wierzący(a) i stosuję się do wskazań Kościoła
- Jestem wierzący(a) na swój własny sposób
- Nie mogę powiedzieć, czy jestem wierzący(a) czy też nie
- Nie jestem wierzący(a) i nie interesuję się tymi sprawami
- Jestem niewierzący(a), ponieważ nauki Kościołów są błędne
- Inne
-Trudno powiedzieć /tabela wg badań III‘00 - V‘09/
RELIGIJNOŚĆ OSÓB W WIEKU OD 18 DO 24 LAT
Deklaracje wiary na podstawie zagregowanych danych z poszczególnych lat (osoby w wieku 18–24 lata) - wykres
Deklaracje praktyk religijnych na podstawie zagregowanych danych z poszczególnych lat (osoby w wieku 18–24 lata) - wykres
Deklaracje praktyk religijnych na podstawie zagregowanych danych z poszczególnych lat (kobiety w wieku 18–24 lata) - wykres
Deklaracje praktyk religijnych na podstawie zagregowanych danych z poszczególnych lat (mężczyźni w wieku 18–24 lata) - wykres
Wiara a praktyki religijne na podstawie zagregowanych danych z poszczególnych lat (osoby w wieku 18–24 lata) - wykres
RELIGIJNOŚĆ OSÓB Z WYŻSZYM WYKSZTAŁCENIEM
Deklaracje wiary na podstawie zagregowanych danych z poszczególnych lat (osoby z wyższym wykształceniem) - wykres
Deklaracje praktyk religijnych na podstawie zagregowanych danych z poszczególnych lat (osoby z wyższym wykształceniem) - wykres
Deklaracje praktyk religijnych na podstawie zagregowanych danych z poszczególnych lat (kobiety z wyższym wykształceniem) - wykres
Deklaracje praktyk religijnych na podstawie zagregowanych danych z poszczególnych lat (mężczyźni z wyższym wykształceniem) - wykres
Wiara a praktyki religijne na podstawie zagregowanych danych z poszczególnych lat (osoby z wyższym wykształceniem) - wykres
RELIGIJNOŚĆ MIESZKAŃCÓW NAJWIĘKSZYCH MIAST
Deklaracje wiary na podstawie zagregowanych danych z poszczególnych lat (osoby z miast powyżej 500 tys. mieszkańców) - wykres
Deklaracje praktyk religijnych na podstawie zagregowanych danych z poszczególnych lat (osoby z miast powyżej 500 tys. mieszkańców) - wykres
Deklaracje praktyk religijnych na podstawie zagregowanych danych z poszczególnych lat (kobiety z miast powyżej 500 tys. mieszkańców) - wykres
Deklaracje praktyk religijnych na podstawie zagregowanych danych z poszczególnych lat (mężczyźni z miast powyżej 500 tys. mieszkańców) - wykres
Deklaracje praktyk religijnych na podstawie zagregowanych danych z poszczególnych lat (osoby w wieku 18–34 lata z miast powyżej 500 tys. mieszkańców) - wykres
Deklaracje praktyk religijnych na podstawie zagregowanych danych z poszczególnych lat (osoby w wieku 55 lat i starsze z miast powyżej 500 tys. mieszkańców) - wykres
Wiara a praktyki religijne na podstawie zagregowanych danych z poszczególnych lat (osoby z miast powyżej 500 tys. mieszkańców) -wykres
RELIGIJNOŚĆ MIESZKAŃCÓW WSI
Deklaracje wiary na podstawie zagregowanych danych z poszczególnych lat (mieszkańcy wsi) - wykres
Deklaracje praktyk religijnych na podstawie zagregowanych danych z poszczególnych lat (mieszkańcy wsi) - wykres
Deklaracje praktyk religijnych na podstawie zagregowanych danych z poszczególnych lat (kobiety mieszkające na wsi) - wykres
Deklaracje praktyk religijnych na podstawie zagregowanych danych z poszczególnych lat (mężczyźni mieszkający na wsi) - wykres
Deklaracje praktyk religijnych na podstawie zagregowanych danych z poszczególnych lat (osoby w wieku 18–24 lata mieszkające na wsi) - wykres
Deklaracje praktyk religijnych na podstawie zagregowanych danych z poszczególnych lat (osoby w wieku 55 lat i starsze mieszkające na wsi) - wykres
Deklaracje praktyk religijnych na podstawie zagregowanych danych z poszczególnych lat (osoby z wykształceniem podstawowym lub zasadniczym zawodowym mieszkające na wsi) - wykres
Deklaracje praktyk religijnych na podstawie zagregowanych danych z poszczególnych lat (osoby z wykształceniem średnim lub wyższym mieszkające na wsi) - wykres
Wiara a praktyki religijne na podstawie zagregowanych danych z poszczególnych lat (osoby mieszkające na wsi)
Autor: Rafał Boguszewski
2009-09-03
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/119/2009

Siedemdziesiąt lat od wybuchu II wojny światowej

Kafelek tematyczny raportu BS/119/2009
Mija siedemdziesiąt lat od wybuchu II wojny światowej. Czym jest dla Pana(i) osobiście II wojna światowa?
- Raczej odległym wydarzeniem historycznym, do którego nie warto zbyt często wracać
- Ciągle żywą częścią historii Polski, o której trzeba stale przypominać
- Trudno powiedzieć /wykres wg badań X‘04, VIII‘09/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
MIEJSCE II WOJNY ŚWIATOWEJ WŚRÓD INNYCH WYDARZEŃ
Które z poniższych rocznic są dla Pana(i) osobiście najważniejsze, najbardziej godne upamiętniania?
2 kwietnia – rocznica śmierci Jana Pawła II
16 października – rocznica wyboru Jana Pawła II na papieża
8 maja – rocznica zakończenia II wojny światowej
1 września – rocznica najazdu Niemiec na Polskę, wybuchu II wojny światowej
1 sierpnia – rocznica wybuchu powstania warszawskiego
13 grudnia – rocznica wprowadzenia stanu wojennego
4 czerwca – rocznica wyborów w 1989 roku
31 sierpnia – rocznica podpisania w Gdańsku Porozumień Sierpniowych
17 września – rocznica wkroczenia wojsk radzieckich do Polski
22 lipca – rocznica ogłoszenia Manifestu PKWN
Nie przywiązuję wagi do żadnej z tych rocznic
Trudno powiedzieć /tabela/ oraz /tabela aneksowa/
Które z następujących wydarzeń XX wieku były, Pana(i) zdaniem, najbardziej znaczące, najważniejsze dla dziejów Polski?
Wybór Karola Wojtyły na papieża
Odzyskanie niepodległości w 1918 roku
Przystąpienie Polski do Unii Europejskiej
Upadek komunizmu w Polsce
Najazd Niemiec na Polskę 1 września 1939 roku
Powstanie „Solidarności” w 1980 roku
Przystąpienie Polski do NATO
Powstanie warszawskie
Zbrodnia katyńska
Rozmowy Okrągłego Stołu w 1989 roku
Bitwa warszawska 1920 roku
Wyjście wojsk radzieckich z Polski
Zmiany granic Polski po II wojnie światowej
Konferencja jałtańska, zgoda państw zachodnich na objęcie Polski
strefą wpływów Związku Radzieckiego w 1945 roku
Wkroczenie Armii Czerwonej do Polski 17 września 1939 roku
Reforma rolna w 1945 roku
Wymordowanie przez hitlerowców ludności żydowskiej w Polsce
Utworzenie PKWN, Manifest Lipcowy 1944 roku
Październik 1956 – powrót do władzy Władysława Gomułki, odejście
od stalinowskich metod rządzenia
Trudno powiedzieć /tabela/ oraz /tabela aneksowa/
CZY POLSKA WYGRAŁA WOJNĘ?
Czy Polskę można uważać za zwycięzcę w II wojnie światowej?
- Na pewno tak
- Tak, ale nie w pełni
- Nie, trudno uważać Polskę za zwycięzcę II wojny
- Trudno powiedzieć /wykres wg badań IV‘05, VIII‘09/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
CZY BYŁY INNE MOŻLIWOŚCI?
We wrześniu 1939 roku Polska podjęła walkę z Niemcami, mimo że mieli oni zdecydowaną przewagę. Czy, Pana(i) zdaniem, ten opór, ta walka miały sens czy też należało pójść na ustępstwa wobec Niemiec i czekać na dalszy rozwój wypadków?
- Tak, ta walka miała sens
- Być może opór nie miał sensu, ale nie było innego wyjścia
- Należało pójść na ustępstwa
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
ŹRÓDŁA WIEDZY O KAMPANII WRZEŚNIOWEJ
Czy ktoś z żyjących wówczas członków Pana(i) rodziny brał udział w kampanii wrześniowej 1939 roku?
- Tak
- Nie
- Nic mi o tym nie wiadomo /wykres ogółem/ oraz /wykres wg wieku respondenta/ oraz /tabela aneksowa/
Skąd przede wszystkim ma Pan(i) wiadomości na temat kampanii wrześniowej 1939 roku?
- Ze szkoły
- Z książek
- Z rozmów w rodzinie
- Z filmów
- Z radia, telewizji
- Z rozmów z innymi ludźmi
- Z gazet, czasopism
- Z internetu
- Z innych źródeł
- Nic nie wiem na ten temat /tabela/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Autor: Michał Strzeszewski
2009-08-28
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/118/2009

Historyczne i obecne znaczenie NSZZ "Solidarność"

Kafelek tematyczny raportu BS/118/2009
OBECNE OCENY ZWIĄZKÓW ZAWODOWYCH
Oceny działalności związków zawodowych:
- NSZZ "Solidarność"
- OPZZ /wykresy/
Zmiany opinii o NSZZ "Solidarność" - /wykres wg badań IV‘89 - VIII‘09/
Zmiany opinii o OPZZ - /wykres wg badań IV‘89 - VIII‘09/
OCENA HISTORYCZNEJ ROLI NSZZ „SOLIDARNOŚĆ”
Niezależnie od Pana(i) poglądów na obecną działalność „Solidarności”, czy, Pana(i) zdaniem, w historii Polski NSZZ „Solidarność” odegrał pozytywną czy negatywną rolę?
- Zdecydowanie pozytywną
- Raczej pozytywną
- Raczej negatywną
- Zdecydowanie negatywną
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘00, VIII‘09/ oraz /tabela wskazania członków NSZZ"S" przed 1989, członków PZPR przed 1989/ oraz /tabela wg elektoratów partyjnych/ oraz /tabela aneksowa/
CZYJE INTERESY „SOLIDARNOŚĆ” REPREZENTOWAŁA, A CZYJE REPREZENTUJE
Czyje interesy, Pana(i) zdaniem reprezentowała "Solidarność " 29 lat temu:
- Interesy całego społeczeństwa
- Interesy wszystkich swoich członków
- Interesy swoich działaczy
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘00, VIII‘09/ oraz /tabela - wskazania członków NSZZ „S” przed rokiem 1989, PZPR przed rokiem 1989/ oraz /tabela aneksowa/
Czyje interesy, Pana(i) zdaniem reprezentuje „Solidarność” obecnie?
- Interesy całego społeczeństwa
- Interesy wszystkich swoich członków
- Interesy swoich działaczy
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘00, VIII‘09/ oraz /tabela - wskazania członków NSZZ „S” przed rokiem 1989, PZPR przed rokiem 1989/ oraz /tabela aneksowa/
ZNACZENIE „SOLIDARNOŚCI” DLA POLSKI, ŚWIATA I ZWYKŁYCH LUDZI
Czy powstanie i działalność „Solidarności” w latach 1980–1981 było dla Polski wydarzeniem:
- przełomowym
- ważnym, ale nie pierwszoplanowym
- niezbyt ważnym
- bez znaczenia
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘05, VIII‘09/ oraz /tabela - wskazania członków NSZZ „S” przed rokiem 1989, PZPR przed rokiem 1989/ oraz /tabela aneksowa/
Czy powstanie i działalność „Solidarności” w latach 1980–1981 było dla innych krajów dawnego „bloku wschodniego wydarzeniem:
- przełomowym
- ważnym, ale nie pierwszoplanowym
- niezbyt ważnym
- bez znaczenia
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘05, VIII‘09/ oraz /tabela - wskazania członków NSZZ „S” przed rokiem 1989, PZPR przed rokiem 1989/ oraz /tabela aneksowa/
Czy powstanie i działalność „Solidarności” w latach 1980–1981 było dla świata wydarzeniem:
- przełomowym
- ważnym, ale nie pierwszoplanowym
- niezbyt ważnym
- bez znaczenia
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘05, VIII‘09/ oraz /tabela - wskazania członków NSZZ „S” przed rokiem 1989, PZPR przed rokiem 1989/ oraz /tabela aneksowa/
Czy powstanie i działalność „Solidarności” w latach 1980–1981 były dla ludzi takich jak Pan(i) wydarzeniem:
- przełomowym
- ważnym, ale nie pierwszoplanowym
- niezbyt ważnym
- bez znaczenia
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘05, VIII‘09/ oraz /tabela - wskazania członków NSZZ „S” przed rokiem 1989, PZPR przed rokiem 1989/ oraz /tabela aneksowa/
POLITYCZNE ZAANGAŻOWANIE „SOLIDARNOŚCI” I JEGO SKUTKI
Używa się czasem określenia „ludzie Solidarności”. Czy o osobach nazywających siebie „ludźmi Solidarności” myśli Pan(i):
- z sympatią
- z obojętnością
- z niechęcią
-Trudno powiedzieć /wykres wg badań VI‘93, VIII‘09/ oraz /tabela wg elektoratów partyjnych/ oraz /tabela wg przynależności organizacyjnej przed rokiem 1989/ oraz /tabela aneksowa/
Czy obecnie w Polsce istnieje podział na ludzi dawnej „Solidarności" i  postkomunistów"?
- zdecydowanie tak
- raczej tak
- raczej nie
- zdecydowanie nie
- trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Które z obecnie istniejących w Polsce partii politycznych reprezentują – w Pana(i) przekonaniu – wartości i dziedzictwo dawnej „Solidarności”?
- Prawo i Sprawiedliwość
- Platforma Obywatelska
- Samoobrona
- Liga Polskich Rodzin
- Partia Demokratyczna - demokraci.pl
- Polskie Stronnictwo Ludowe
- Sojusz Lewicy Demokratycznej
- Unia Pracy
- Inne partie
- Żadna
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg elektoratów/
Tabele aneksowe
Autorzy: Beata Roguska, Michał Wenzel
2009-08-26
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/115/2009

Nastroje społeczne w sierpniu

Kafelek tematyczny raportu BS/115/2009
OCENY
Czy, ogólnie rzecz biorąc, sytuacja w naszym kraju zmierza w dobrym czy też w złym kierunku?
- W dobrym
- W złym
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘08 - VIII‘09/ oraz /wykres wg badań III‘90- VIII‘09/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację polityczną w Polsce? Czy jest ona:
- dobra
- ani dobra, ani zła
- zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań VIII‘08 - VIII‘09/ oraz /wykres wg badań I‘89 - VIII‘09/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację gospodarczą w Polsce? Czy jest ona:
- dobra
- ani dobra, ani zła
- zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań VIII‘08 - VIII‘09 / oraz / wykres VIII‘08 i VIII‘09/ oraz /wykres I‘89 - VIII‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ocenia obecne warunki materialne swojego gospodarstwa domowego? Czy są one:
- złe
- ani dobre, ani złe
- dobre /tabela wg terminów badań VIII‘08 - VIII‘09/ oraz /wykres VIII‘08 i VIII‘09/ oraz /wykres wg badań IV‘87 - VIII‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Czy obecnie Panu(i) i Pana(i) rodzinie żyje się:
- dobrze
- ani dobrze, ani źle
- źle
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań VIII‘08 - VIII‘09/ oraz /wykres wg badań I‘92 - VIII‘09/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację w Pana(i) zakładzie pracy? Czy jest ona:
Respondenci aktywni zawodowo (ogółem)
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań VIII‘08 - VIII‘09/ oraz /wykres VIII‘08 i VIII‘09/ oraz /wykres wg badań I‘92 - VIII‘09/ oraz /tabela aneksowa/
PRZEWIDYWANIA
Jak Pan(i) sądzi, czy w ciągu najbliższego roku sytuacja w Polsce poprawi się, pogorszy czy też się nie zmieni?
- Poprawi się
- Nie zmieni się
- Pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań VIII‘08 - VIII‘09/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów partyjnych/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja polityczna w Polsce:
- poprawi się
- nie zmieni się
- pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań VIII‘08 - VIII‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja gospodarcza w Polsce:
- poprawi się
- nie zmieni się
- pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań VII‘08 - VIII‘09/ oraz /wykres VIII‘08 i VIII‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) sądzi, czy w ciągu najbliższego roku warunki materialne Pana(i) gospodarstwa domowego:
– poprawią się
– pozostaną bez zmian
– pogorszą się
- trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań VIII‘08 - VIII‘09/ oraz /wykres VIII‘08 i VIII‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) sądzi, czy za rok Panu(i) i Pana(i) rodzinie będzie się żyło:
- lepiej
- tak samo
- gorzej
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań VIII‘08 - VIII‘09/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja w Pana(i) zakładzie pracy:
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się /tabela wg terminów badań VII‘08 - VII‘09/ oraz /tabela aneksowa/
OCENA LOKALNYCH RYNKÓW PRACY I BEZPIECZEŃSTWO ZATRUDNIENIA
Jak określił(a)by Pan(i) sytuację na rynku pracy w Pana(i) miejscowości lub okolicy? Czy, Pana(i) zdaniem, obecnie:
- bez większych problemów można znaleźć odpowiednią pracę
- można wprawdzie znaleźć jakąś pracę, ale trudno jest o pracę odpowiednią
- trudno jest znaleźć jakąkolwiek pracę
- nie można znaleźć żadnej pracy
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘08 - VIII‘09/ oraz /wykres wg badań X‘01-VIII‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Czy liczy się Pan(i) z możliwością utraty obecnej pracy (np. zwolnienia, bankructwa, upadku, likwidacji zakładu, gospodarstwa itp.)?
- Bardzo poważnie się z tym liczę
- Raczej tak
- Raczej nie
- Nie, to mało prawdopodobne
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘08 - VIII‘09/ oraz /wykres wg badań V‘01 - VIII‘09/ oraz /wykres VIII‘08 i VIII‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Autor: Bogna Wciórka
2009-08-18
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/112/2009

Jak cię widzą, tak cię piszą - Polacy o znaczeniu wyglądu w życiu

Kafelek tematyczny raportu BS/112/2009
WPŁYW PREZENCJI NA SUKCESY W ŻYCIU OSOBISTYM I ZAWODOWYM
W jakim stopniu, Pana(i) zdaniem, wygląd zewnętrzny człowieka, jego prezencja wpływa na osiąganie sukcesów, powodzenie:
* w życiu osobistym
- Wygląd nie ma wpływu na powodzenie życiowe człowieka
- Wygląd ma niewielki wpływ na powodzenie życiowe człowieka
- Odpowiedź neutralna
- Wygląd ma duży wpływ na powodzenie życiowe człowiek
- Wygląd przesądza o powodzeniu życiowym człowieka
- Trudno powiedzieć
* w karierze zawodowej
- Wygląd nie ma wpływu na powodzenie życiowe człowieka
- Wygląd ma niewielki wpływ na powodzenie życiowe człowieka
- Odpowiedź neutralna
- Wygląd ma duży wpływ na powodzenie życiowe człowiek
- Wygląd przesądza o powodzeniu życiowym człowieka
- Trudno powiedzieć
/tabela/
Porozmawiajmy o znaczeniu wyglądu zewnętrznego w życiu. Czy własny wygląd jest dla Pana(i) ważny czy też nie?
- Zdecydowanie ważny
- Raczej ważny
- Raczej nieważny
- Zdecydowanie nieważny
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań: VIII 2003, VII 2009/ oraz /tabela aneksowa/
Porozmawiajmy o znaczeniu wyglądu zewnętrznego w życiu. Czy wygląd innych ludzi jest dla Pana(i) ważny czy też nie?
- Zdecydowanie ważny
- Raczej ważny
- Raczej nieważny
- Zdecydowanie nieważny
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań: VIII 2003, VII 2009/ oraz /tabela aneksowa/
ZADOWOLENIE Z WŁASNEGO WYGLĄDU
Czy Pan(i) sam(a) jest zadowolony(a) z własnej sylwetki, z  własnego wyglądu zewnętrznego?
- Zdecydowanie tak
- Raczej tak
- Raczej nie
- Zdecydowanie nie
- Trudno powiedzieć
/wykres wg badań: VIII 2003, VII 2009/ oraz /tabele: odpowiedzi wg wieku, odpowiedzi wg poglądów politycznych/ oraz /tabela aneksowa/
Gdyby Pan(i) mógłmogła, to czy coś by Pan(i) zmienił(a) w swojej sylwetce, w swoim wyglądzie zewnętrznym?
- Tak
- Raczej tak
- Raczej nie
- Nie
- Trudno powiedzieć
/wykres wg badań: VIII 2003, VII 2009/ oraz /tabela: odpowiedzi osób zadowolonych i niezadowolonych z własnego wyglądu/ oraz /tabela aneksowa/
Korelacja zadowolenia (lub niezadowolenia) z własnego wyglądu z gotowością do jego zmiany. Odsetki respondentów, którzy:
- są zadowoleni z własnego wyglądu i nie chcą nic w nim zmieniać
- są zadowoleni z własnego wyglądu, ale chcą w nim coś zmienić
- są niezadowoleni z własnego wyglądu i chcą w nim coś zmienić
- są niezadowoleni z własnego wyglądu i nie chcą nic w nim zmieniać
- Pozostali
/wykres wg badań: VIII 2003, VII 2009/
MUSZĘ COŚ ZROBIĆ Z WŁOSAMI...
[Odpowiedzi respondentów, którzy chcieliby coś zmienić w swoim wyglądzie]
Co zmienił(a)by Pan(i) w swojej sylwetce, w swoim wyglądzie? Chciał(a)bym:
- wyszczupleć, schudnąć, zrzucić kilogramy itp
- zmienić figurę, proporcje ciała
- zadbać o włosy (mieć ich więcej, wzmocnić, zmienić kolor, długość itp.)
- być wyższy(a)
- nabrać ciała, przybrać na wadze, przytyć
- zmniejszyć brzuch
- odzyskać sprawność fizyczną, energię, zdrowie, urodę; poddać się operacji plastycznej
- poprawić biust, pośladki i inne części tułowia
- poprawić wygląd twarzy (w tym zlikwidować zmarszczki, blizny, sińce pod oczami, zastosować lifting itp.)
- mieć większe muskuły, poprawić muskulaturę, umięśnienie
- zadbać o nogi – wyleczyć, wyszczuplić, wydłużyć itp.
- zadbać o zęby – wyleczyć, skorygować zgryz, wybielić, wstawić nowe itp.
- odmłodzić się – ogólnie
- zmienić kształt nosa, uszu, brody i innych części głowy
/tabela w podziale na: ogół, kobiety, mężczyźni/
Tabele aneksowe
Autor: Krzysztof Pankowski
2009-08-07
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/111/2009

Polacy o swoich wyjazdach zagranicznych i znajomości języków obcych

Kafelek tematyczny raportu BS/111/2009
ILU POLAKÓW BYŁO KIEDYKOLWIEK ZA GRANICĄ?
Czy był(a) Pan(i) kiedykolwiek za granicą?
- Tak
- Nie /IV‘93, XI‘97, VI‘01, V‘04, XI‘06, VII‘09/ oraz /tabela aneksowa/ oraz /tabela wg deklaracji znajomości języka obcego/
Czy ma Pan(i) ważny paszport?
- Tak
- Nie /tabela wg badań XI‘97, VI‘01, V‘04, XI‘06, VII‘09/ oraz /tabela aneksowa/
WYJAZDY ZAGRANICZNE W OSTATNIM DWUDZIESTOLECIU
Respondenci deklarujący, że w ostatnim dwudziestoleciu byli za granicą - wykresy wg zmiennych socjodemograficznych/
CZĘSTOŚĆ WYJAZDÓW
Ile razy w ciągu ostatnich dwudziestu lat był(a) Pan(i) za granicą?
- 1 raz
- 2–3 razy
- 4–7 razy
- 8–12 razy
- 13–20 razy
- 21 razy i więcej
- Nie pamiętam, trudno powiedzieć
- Nie byłe(a)m za granicą w ciągu ostatnich dwudziestu lat
- Nigdy nie byłe(a)m za granicą /tabela wg badań XI‘97, VI‘01, V‘04, XI‘06, VII‘09/ oraz /tabela aneksowa/
KIERUNKI WYJAZDÓW
Kraje odwiedzane przez Polaków w ciągu ostatnich dwudziestu lat:
Niemcy (NRD, RFN)
Czechy
Słowacja
Włochy
Austria
Francja
Wielka Brytania
Węgry
Ukraina
Hiszpania
Holandia
Grecja
Belgia
Chorwacja
Szwecja
Bułgaria
Litwa
Dania
Turcja
Rosja
Czechosłowacja
Stany Zjednoczone
Egipt
Norwegia
Szwajcaria
Białoruś
Łotwa
Portugalia
Tunezja
Izrael
Rumunia
Jugosławia
ZSRR /tabela wg badań 1993, 11997, 2001, 2004, 2006, 2009/
Liczba krajów odwiedzonych w ciągu ostatnich dwudziestu lat
- Jeden
- Dwa
- Trzy
- Cztery
- Pięć
- Sześć i więcej krajów
- Wiele, nie pamiętam dokładnie ile
- Nie byłe(a)m za granicą w ostatnich 20 latach
- Nigdy nie byłe(a)m za granicą /tabela wg badań XI‘97, VI‘01, V‘04, XI‘06, VII‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Respondenci deklarujący, że w ostatnim dwudziestoleciu byli za granicą w co najmniej trzech krajach -  wykresy wg zmiennych socjodemograficznych/
CELE WYJAZDÓW
Jakie były główne cele Pana(i) wyjazdów zagranicznych?
- Turystyka, zwiedzanie, uprawianie sportu
- Praca zarobkowa
- Wypoczynek, leczenie
- Odwiedziny u krewnych lub przyjaciół
- Zakupy, handel
- Załatwianie spraw służbowych
- Studia, stypendium naukowe, doskonalenie znajomości obcego języka
- Inne
- Trudno powiedzieć wykresy wg badań V‘04, XI‘06, VII‘09/ oraz /tabela aneksowa/
ZNAJOMOŚĆ JĘZYKÓW OBCYCH
Czy zna Pan(i) na tyle jakiś język obcy, aby móc się nim porozumieć?
- Tak
- Nie /wykresy wg badań XI‘97, VI‘01, V‘04, XI‘06, VII‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Znajomość języków obcych:
- angielski
- rosyjski
- niemiecki
- francuski
- inne języki
- nieznający żadnego języka obcego /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Znajomość języków obcych
- Nieznający żadnego języka obcego
- Znający jeden język obcy
- Znający dwa języki obce
- Znający trzy języki lub więcej /tabela wg badań 2004, 2006, 2009/ oraz /tabela aneksowa/
Respondenci deklarujący znajomość co najmniej dwóch języków obcych -  wykresy wg zmiennych socjodemograficznych/
Tabele aneksowe
Autor: Bogna Wciórka
2009-08-05
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/110/2009

Wybory do Europarlamentu w powyborczych deklaracjach Polaków

Kafelek tematyczny raportu BS/110/2009
ZNACZENIE WYBORÓW DO PE
Jak Pan(i) ocenia, jakie znaczenie dla ludzi takich jak Pan(i) mają wybory samorządowe:
- Praktycznie nie mają znaczenia
- Raczej mało ważne
- Raczej ważne
- Bardzo ważne
- Trudno powiedzieć
- średnia
/wykres/ oraz /tabela wg badań IX‘98 - VII‘09/
Jak Pan(i) ocenia, jakie znaczenie dla ludzi takich jak Pan(i) mają wybory prezydenckie:
- Praktycznie nie mają znaczenia
- Raczej mało ważne
- Raczej ważne
- Bardzo ważne
- Trudno powiedzieć
- średnia
/wykres/ oraz /tabela wg badań IX‘98 - VII‘09/
Jak Pan(i) ocenia, jakie znaczenie dla ludzi takich jak Pan(i) mają wybory parlamentarne:
- Praktycznie nie mają znaczenia
- Raczej mało ważne
- Raczej ważne
- Bardzo ważne
- Trudno powiedzieć
- średnia
/wykres/ oraz /tabela wg badań IX‘98 - VII‘09/
Jak Pan(i) ocenia, jakie znaczenie dla ludzi takich jak Pan(i) mają wybory do Parlamentu Europejskiego:
- Praktycznie nie mają znaczenia
- Raczej mało ważne
- Raczej ważne
- Bardzo ważne
- Trudno powiedzieć
- średnia
/wykres/ oraz /tabela wg badań X‘03 - VII‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ocenia, jakie znaczenie dla wizerunku Polski na arenie międzynarodowej ma to, jakich ludzi wybieramy na posłów do Parlamentu Europejskiego?
- Praktycznie nie ma znaczenia
- ma niewielkie znaczenie
- ma dość duże znaczenie
- ma bardzo duże znaczenie
- trudno powiedzieć
/wykres/
Jak Pan(i) ocenia, jakie znaczenie dla właściwej reprezentacji polskich interesów w UE ma to, jakich ludzi wybieramy na posłów do Parlamentu Europejskiego?
- Praktycznie nie ma znaczenia
- ma niewielkie znaczenie
- ma dość duże znaczenie
- ma bardzo duże znaczenie
- trudno powiedzieć
/wykres/
DEKLAROWANY UDZIAŁ W WYBORACH DO PE
Wybory do PE 13 czerwca 2004 roku
- Odsetek osób deklarujących udział w wyborach – ostatni pomiar przed wyborami
- Rzeczywista frekwencja
- Odsetek osób deklarujących ex post udział w wyborach
/tabela/
Wybory do PE 7 czerwca 2009 roku
- Odsetek osób deklarujących udział w wyborach – ostatni pomiar przed wyborami
- Rzeczywista frekwencja
- Odsetek osób deklarujących ex post udział w wyborach
/tabela/
Czy brał(a) Pan(i) udział w wyborach do Parlamentu Europejskiego?
- Tak
- Nie
/tabela wg potencjalnych elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
SPOSÓB PODEJMOWANIA DECYZJI WYBORCZYCH
Kiedy zdecydował(a) się Pan(i), na kogo odda swój głos w wyborach do PE?
- W dniu wyborów (tzn. w niedzielę)
- W przeddzień wyborów (tzn. w sobotę)
- W ostatnim tygodniu przed wyborami
- Dwa tygodnie przed wyborami
- Jeszcze wcześniej
- Trudno powiedzieć
/tabela wskazania osób, które brały udział w wyborach do PE w 2004, w 2009 roku/
Czy zaznaczając nazwisko konkretnego kandydata na posła do PE kierował(a) się Pan(i) przede wszystkim osobą kandydata czy tez nazwą partii, komitetu wyborczego?
- Osobą kandydata
- Nazwa partii, komitetu wyborczego
- Trudno powiedzieć
/tabela wskazania osób, które brały udział w wyborach do PE w 2004, w 2009 roku/ oraz /tabela aneksowa/
ZAINTERESOWANIE WYNIKAMI WYBORÓW DO PE
Czy interesował(a) się Pan(i) wynikami czerwcowych wyborów do PE?
- zdecydowanie tak
- raczej tak
- raczej nie
- zdecydowanie nie
/wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Czy wie Pan(i), kto, jakie osoby uzyskały mandat europosła w Pana(i) okręgu wyborczym?
-Tak, wiem
- Nie, nie wiem
/wykres/ oraz /tabela aneksowa/
PRZYCZYNY ABSENCJI WYBORCZEJ
Dlaczego nie wziął(ęła) Pan(i) udziału w wyborach do Parlamentu Europejskiego?
- To, co się dzieje w kraju, zniechęciło mnie do brania udziału we wszelkich wyborach
- W ogóle nie interesuję się polityką
- Nie odpowiadało mi, że wybory te zostały potraktowane przez polityków jako możliwość zdobycia dobrze płatnych posad
- Nie miałe(a)m czasu, byłe(a)m poza miejscem zamieszkania
- Nie znałe(a)m kandydatów startujących w tych wyborach
- Za mało wiem na temat Parlamentu Europejskiego, czym zajmuje się ta instytucja i jakie ma uprawnienia
- Nie było odpowiednich kandydatów, na których mógłbym (mogłabym) oddać głos
- Nie znałe(a)m programów poszczególnych partii i komitetów wyborczych, nie wiedziałe(a)m, co chcą osiągnąć w Parlamencie Europejskim
- Byłe(a)m chory(a), jestem niepełnosprawny(a)
- Nie interesuję się w ogóle sprawami Unii Europejskiej
- Uważam, że te wybory są mało ważne, działalność Parlamentu Europejskiego nie będzie miała większego wpływu na sytuację w kraju
- Ponieważ jestem przeciwny(a) członkostwu Polski w Unii Europejskiej
- Inny powód
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań 2004, 2009/
Tabele aneksowe
Autor: Beata Roguska
2009-07-31
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/109/2009

Powstanie Warszawskie w pamięci zbiorowej

Kafelek tematyczny raportu BS/109/2009
ZNACZENIE POWSTANIA
Jak Pan(i) sądzi, dla kogo dzisiaj jest ważne Powstanie Warszawskie?
- Dla wszystkich Polaków
- Tylko dla ludzi starszego pokolenia
- Tylko dla osób, których życie związane jest z Warszawą
- Dla innych grup ludzi
- Powstanie dziś mało kogo interesuje
- Nic nie wiem o tym wydarzeniu
- Trudno powiedzieć
/wykresy wg badań Polska‘94, Polska‘09, Warszawa‘09/ oraz /tabela aneksowa/
A dla Pana(i) osobiście? Czy uważa Pan(i) Powstanie Warszawskie za wydarzenie:
- ważne
- nieważne
- Trudno powiedzieć
/wykresy wg badań Polska‘94, Polska‘09, Warszawa‘09/ oraz /tabela aneksowa/
WIEDZA O POWSTANIU
Skąd przede wszystkim ma Pan(i) wiadomości o Powstaniu Warszawskim?
- Ze szkoły
- Z gazet, radia, telewizji
- Z filmów
- Z książek
- Z opowiadań osób, które interesują się Powstaniem i dużo o nim wiedzą
- Z imprez rocznicowych
- Z opowiadań osób, które były świadkami Powstania
- Z internetu
- Z Muzeum Powstania Warszawskiego
- Z własnego doświadczenia
- Z innych źródeł
/tabela wg badań Polska‘94, Polska‘09, Warszawa‘09/
Znajomość daty wybuchu Powstania Warszawskiego:
- odpowiedzi poprawne - 1 sierpnia 1944
- odpowiedzi niepoprawne, brak odpowiedzi
/wykres/
OCENY POWSTANIA
Czy uważa Pan(i), że Powstanie Warszawskie było potrzebne czy też niepotrzebne?
- Potrzebne
- Niepotrzebne
- Trudno powiedzieć
/wykres wg badań Polska‘09, Warszawa‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Dlaczego uważa Pan(i), że Powstanie Warszawskie było potrzebne?
- Próba wyzwolenia, walki z okupantem
- Przejaw patriotyzmu, bohaterstwa, poświęcenia
- Wiara, nadzieja na wyzwolenie
- Przyczyniło się do odzyskania wolności, niepodległości
- Obraz Polaków w świecie
- Próba utrzymania niezależności od ZSRR
- Zachowanie tożsamości narodowej
- Negatywne strony Powstania Warszawskiego
- Ogólniki
- Inne
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań Polska‘09, Warszawa‘09/
Dlaczego uważa Pan(i), że Powstanie Warszawskie było niepotrzebne?
- Zbyt wiele ofiar – ogólnie
- Zbyt wielu młodych ludzi zginęło
- Zniszczenia materialne
- Zbyt wiele strat, żaden sukces
- Złe przygotowanie
- Brak wsparcia ze strony innych państw
- Było bez znaczenia
- Manipulacja, rozgrywka polityczna
- Ogólniki
- Inne
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań Polska‘09, Warszawa‘09/
Czy Powstanie Warszawskie miało wpływ na dalszy bieg historii Polski, a jeśli tak – jaki to był wpływ?
- Miało korzystny wpływ
- Miało niekorzystny wpływ
- Nie miało wpływu
- Trudno powiedzieć
/wykres/
RODZINNE DOŚWIADCZENIA ZWIĄZANE Z POWSTANIEM
Wróćmy teraz pamięcią do czasu Powstania Warszawskiego w 1944 roku i porozmawiajmy o Pana(i) rodzinie. Proszę powiedzieć, czy ktoś z Pana(i) rodziny był w Warszawie w czasie Powstania?
- Tak
- Nie
- Nie wiem
/tabela: mieszkańcy Warszawy, ogół Polaków/ oraz /tabela aneksowa/
Czy ktoś z Pana(i) rodziny aktywnie uczestniczył w Powstaniu, a konkretnie, czy:
- brał czynny udział w walce zbrojnej z  Niemcami
- był łącznikiem, łączniczką, lekarzem, sanitariuszem, sanitariuszką
- brał udział w innych działaniach powstańczych, np. zaopatrywał powstańców w żywność, był kapelanem powstańców, produkował broń, redagował lub drukował prasę powstańczą, roznosił pocztę powstańczą itp.
- Odsetek aktywnie uczestniczących w  Powstaniu (ogółem)
/tabela: Warszawa, Polska/
Czy ktoś z Pana(i) rodziny:
- zginął w Powstaniu Warszawskim
- był ranny w Powstaniu
- został odznaczony za męstwo w Powstaniu Warszawskim
- za udział w Powstaniu Warszawskim był po wojnie szykanowany w miejscu zamieszkania, pracy, na uczelni
- po Powstaniu został wygnany z Warszawy i nigdy do niej nie wrócił
- za udział w Powstaniu Warszawskim był po wojnie więziony, wywieziony do ZSRR
/tabela: Warszawa, Polska/
Ile osób z Pana(i) rodziny zginęło w  Powstaniu?
- Jedna
- Od dwóch do czterech
- Pięć i więcej
- Trudno powiedzieć
/tabela: Warszawa, Polska/
OBCHODY ROCZNICY WYBUCHU POWSTANIA
Porozmawiajmy teraz o dniu dzisiejszym. Czy w dniu 1 sierpnia w jakiś szczególny sposób obchodzi Pan(i) rocznicę wybuchu Powstania Warszawskiego czy raczej nie?
- Tak
- Nie
/wykres/ oraz /tabela: Warszawa, Polska/ oraz /tabela aneksowa/
W jaki sposób zazwyczaj obchodzi Pan(i) rocznicę wybuchu Powstania Warszawskiego? Czy:
- zatrzymuje się Pan(i), gdy o godz. 17.00 głos syren przypomina o wybuchu Powstania
- odwiedza Pan(i) groby Powstańców
- wywiesza Pan(i) biało-czerwoną flagę w oknie lub na balkonie swojego mieszkania
- uczestniczy Pan(i) w mszy świętej
- składa kwiaty lub zapala znicz pod Pomnikiem Powstania Warszawskiego
- obchodzi Pan(i) tę rocznicę w inny sposób
/tabela - odpowiedzi twierdzące wśród tych, którzy świętują; wśród tych, którzy świętują i których członkowie rodziny aktywnie uczestniczyli w Powstaniu; wśród ogółu badanych/
MUZEUM POWSTANIA WARSZAWSKIEGO
Odpowiedzi mieszkańców Warszawy
Co, Pana(i) zdaniem, warto zobaczyć w Warszawie?
- Stare Miasto
- Park Łazienkowski
- Muzeum Powstania Warszawskiego
- Zamek Królewski
- Muzeum Narodowe
- Wielkie centrum handlowe
- Inne miejsce
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela/
Czy był(a) już Pan(i) w Muzeum Powstania Warszawskiego?
- Tak, byłe(a)m
- Jeszcze nie byłe(a)m, ale się tam wybieram
- Nie byłe(a)m i nie mam zamiaru zwiedzać tego Muzeum
/tabela: Warszawa, Polska/ oraz /tabela aneksowa/
SPOSOBY OBCHODZENIA UROCZYSTOŚCI PATRIOTYCZNYCH
Odpowiedzi mieszkańców Warszawy
W jakich formach uroczystości patriotycznych chciał(a)by Pan(i) uczestniczyć w przyszłości?
- Koncert
- Inscenizacja wydarzeń historycznych
- Defilada wojskowa
- Parada, wspólny przemarsz
- Uroczystość religijna
- Apel poległych
- Inna forma
- W żadnych
- Trudno powiedzieć
/wykres/
Tabele aneksowe
Autorzy: Rafał Boguszewski, Michał Feliksiak
2009-07-28
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/108/2009

Światowa opinia publiczna o polityce Stanów Zjednoczonych i operacji NATO w Afganistanie

Kafelek tematyczny raportu BS/108/2009
WIZERUNEK STANÓW ZJEDNOCZONYCH
Czy, ogólnie rzecz biorąc, Stany Zjednoczone mają, pana(i) zdaniem, pozytywny czy negatywny wpływ na świat?
- Raczej pozytywny
- Raczej negatywny
/wykres/
Która z opinii jest bliższa pana(i) poglądom?
- Stany Zjednoczone zachęcają inne kraje do stosowania prawa międzynarodowego, lecz robią to nieszczerze, bo same nie przestrzegają jego reguł
- Stany Zjednoczone odgrywają ważną rolę w promowaniu prawa międzynarodowego i dają dobry przykład przestrzegając jego reguł
Czy w Stanach Zjednoczonych zwykle przestrzega się praw człowieka czy też nie?
- Tak
- Nie
Czy, ogólnie rzecz biorąc Stany Zjednoczone dobrze współpracują z innymi krajami czy też nie?
- Tak
- Nie
Czy uważa pan(i), że w stosunku do naszego kraju Stany Zjednoczone:
- postępują uczciwie
- nadużywają swojej siły, aby podporządkować sobie politykę naszego kraju
/wykres/
Czy Stany Zjednoczone grożą czasem użyciem sił zbrojnych, aby uzyskać jakieś korzyści?
- Tak
- Nie
/wykres/
Czy aprobuje pan(i) działania podejmowane przez Stany Zjednoczone w związku ze zmianami klimatu?
- Raczej aprobuję
- Raczej nie aprobuję
/wykres/
OPERACJA NATO W AFGANISTANIE
Jak Pan(i) sądzi, czy większość mieszkańców Afganistanu chciałaby, aby wojska NATO pozostały w tym kraju czy też wolałaby, aby opuściły Afganistan już teraz?
- Większość Afgańczyków chciałaby, aby pozostały
- Większość Afgańczyków chciałaby, aby teraz opuściły Afganistan
/wykres/
Czy, Pana(i) zdaniem, misję w Afganistanie należy kontynuować czy też należy ją zakończyć już teraz?
- Kontynuować
- Zakończyć już teraz
/wykres/
Jak pan(i) może wie, administracja prezydenta Baracka Obamy zdecydowała się zwiększyć liczbę amerykańskich żołnierzy w Afganistanie. Czy zgadza się pan(i) z tą decyzją?
- Tak
- Nie
/wykres/
Czy, pana(i) zdaniem, gdyby talibowie powrócili do władzy w Afganistanie, byłoby to dobrze czy źle?
- Źle
- Dobrze
/wykres/
Powyższe pytania zadano w następujących krajach:
Meksyk
USA
Ukraina
Polska
Rosja
Wielka Brytania
Francja
Niemcy
Irak
Turcja
Azerbejdżan
Egipt
Kenia
Nigeria
Korea Południowa
Tajwan
Indie
Macao
Indonezja
Pakistan
Chiny
Autor: Michał Feliksiak
2009-07-24
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/107/2009

Przyczyny kryzysu gospodarczego i oceny sposobów jego zwalczania w opiniach ludności 19 krajów świata

Kafelek tematyczny raportu BS/107/2009
Czy, pana(i) zdaniem, rząd walcząc z kryzysem robi zbyt wiele, zbyt mało czy też angażuje się w odpowiednim stopniu?
- Zbyt mało
- Angażuje się w odpowiednim stopniu
- Zbyt wiele
Czy obecnie, podczas kryzysu finansowego:
- rząd powinien użyć pieniędzy publicznych, aby wspomóc duże zakłady przemysłowe
- rząd nie powinien wydawać pieniędzy publicznych, aby wspierać duże zakłady przemysłowe
REGULACJE MIĘDZYNARODOWE
Czy, pana(i) zdaniem:
- w celu zapobieżenia destabilizacji międzynarodowych rynków finansowych powinno się utworzyć światową agencję kontrolującą wielkie instytucje finansowe, aby przestrzegały one międzynarodowych standardów działania
- powołanie światowej agencji regulującej instytucje finansowe jest złym pomysłem, ponieważ mogłaby ona wpływać na gospodarkę naszego kraju i osłabić jej efektywność
PROTEKCJONIZM
Czy, pana(i) zdaniem w czasie obecnego kryzysu gospodarczego jest dobrym pomysłem, aby rząd pomógł przedsiębiorstwom poprzez utrudnianie zagranicznym firmom sprzedaży produktów w naszym kraju, czy też jest to zły pomysł, bo wtedy inne kraje będą tak samo postępować wobec naszych firm?
- Dobry pomysł
- Zły pomysł
DOSTRZEGANE PRZYCZYNY SPOWOLNIENIA ROZWOJU GOSPODARCZEGO
W jakim stopniu poniższe czynniki przyczyniły się do kryzysu?
- Polityka gospodarcza USA
- Krajowa polityka gospodarcza
- Ryzykowne operacje banków krajowych
- Ryzykowne operacje banków zagranicznych
- Nadmierne zadłużenie krajowych konsumentów
- Polityka gospodarcza Chin
Powyższe pytania zadano w następujących krajach:
Meksyk
USA
Ukraina
Polska
Rosja
Wielka Brytania
Francja
Niemcy
Irak
Turcja
Autonomia Palestyńska
Egipt
Kenia
Nigeria
Korea Południowa
Hongkong
Tajwan
Indonezja
Pakistan
Macao
Indie
Chiny
Autor: Marcin Herrmann
2009-07-22
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/106/2009

Zagrożenia w internecie

Kafelek tematyczny raportu BS/106/2009
Czy korzystając z internetu spotkał(a) się Pan(i) z następującymi sytuacjami?
* Przez przypadek, nieświadomie lub przez czyjś podstęp pobrał(a) Pan(i) wirusa, niebezpieczny program lub plik
* Znalazł(a) Pan(i) w internecie informacje, które okazały się nieprawdziwe
* Nie wykonał(a) Pan(i) jakichś obowiązków, ponieważ zajęty(a) był(a) Pan(i) internetem
* Został(a) Pan(i) przez kogoś obrażony(a)
* Przez przypadek, nieświadomie lub przez czyjś podstęp trafił(a) Pan(i) na treści, strony, które były dla Pana(i) obraźliwe
* Ktoś niepowołany próbował uzyskać dostęp do Pana(i) prywatnych plików, konta mailowego
* Poznał(a) Pan(i) w internecie osobę, która podawała się za kogoś innego, niż była w rzeczywistości
* Spotkał(a) się Pan(i) z nieprawdziwymi informacjami lub komentarzami na swój temat
* Został(a) Pan(i) oszukany(a)
* Ktoś się pod Pana(ią) podszywał, np. korzystał z Pana(i) poczty, komunikatora internetowego
* Okradziono Pana(ią)
- Tak, wiele razy
- Tak, kilka razy
- Tak, raz
- Nie
- Trudno powiedzieć
/tabela/
Wykres - odsetki internautów, którzy zetknęli się z powyższymi sytuacjami, wg terminów badań VI 2008, VI 2009/
Liczba negatywnych sytuacji, z jakimi zetknęli się ankietowani
0
1
2-3
4 i więcej
/tabela wg wieku/
Odsetki osób, które przez przypadek, nieświadomie lub przez czyjś podstęp pobrały wirusa, niebezpieczny program lub plik, wśród badanych, którzy w ciągu miesiąca poprzedzającego sondaż:
- ściągali darmowe programy, muzykę, filmy
- nie ściągali darmowych programów, muzyki, filmów
Negatywne sytuacje lub zdarzenia:
- Nie wykonał(a) jakichś obowiązków, ponieważ zajęty(a) był(a) internetem
- Został(a) przez kogoś obrażony(a)
- Poznał(a) w internecie osobę, która podawała się za kogoś innego, niż była w rzeczywistości
/tabela wg: zarejestrowanych w serwisach społecznościowych, korzystających z komunikatorów, korzystających z forów dyskusyjnych, uczestniczących w grach online; ogół internautów/
Autor: Michał Feliksiak
2009-07-21
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/105/2009

Dylematy związane z funkcjonowaniem Unii Europejskiej

Kafelek tematyczny raportu BS/105/2009
POPARCIE DLA CZŁONKOSTWA W UE
Czy osobiście popiera Pan(i) członkostwo Polski w Unii Europejskiej, czy też jest Pan(i) temu przeciwny(a)?
Stosunek do integracji europejskiej wśród ogółu badanych
- Zwolennicy
- Przeciwnicy
- Niezdecydowani
/wykres wg badań VI 1994 - VI 2009/ oraz /tabela wg terminów badań V 2005 - VI 2009/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
STOSUNEK DO ROZSZERZENIA UE
Mówiąc ogólnie, czy uważa Pan(i), że rozszerzenie UE byłoby:
- czymś dobrym
- czymś złym
- ani dobrym, ani złym
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela aneksowa/
POGŁĘBIANIE INTEGRACJI – POSTULATY I POSTRZEGANIE STANOWISK PARTYJNYCH
Niektórzy uważają, że Europa powinna się zjednoczyć jeszcze bardziej. Inni sądzą, że zjednoczenie Europy już zaszło za daleko. A jakie jest Pana(i) zdanie? Proszę wskazać Pana(i) poglądy korzystając ze skali od 0 do 10
- Zjednoczenie Europy już zaszło za daleko (0–4 na skali)
- Odpowiedzi ambiwalentne (5 na skali)
- Europa powinna zjednoczyć się jeszcze bardziej (6–10 na skali)
- Nie wiem, trudno powiedzieć, odmowa odpowiedzi
/wykres/ oraz /tabela wg elektoratów/
Gdzie umieścił(a)by pan(i) na tej skali (od 0 do 10) stanowisko następujących partii politycznych:
- PO
- SLD
- PSL
- Centrolewicy
- PiS
- Libertasu
- Trudno powiedzieć
/wykres wg kierunku rozwoju UE/
TOŻSAMOŚĆ NARODOWA I EUROPEJSKA
Czy uważa się Pan(i):
- wyłącznie za Polaka
- za Polaka i Europejczyka
- za Europejczyka i Polaka
- wyłącznie za Europejczyka
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela wg wykształcenia/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
ZADOWOLENIE Z FUNKCJONOWANIA DEMOKRACJI W UE I W POLSCE
Czy jest Pan(i), mówiąc ogólnie, zdecydowanie zadowolony(a), raczej zadowolony(a), raczej niezadowolony(a) czy zdecydowanie niezadowolony(a) z funkcjonowania demokracji w Unii Europejskiej?
- Zadowolony(a)
- Niezadowolony(a)
- Nie wiem, trudno powiedzieć, odmowa odpowiedzi
/wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Mówiąc ogólnie, czy jest Pan(i) zdecydowanie zadowolony(a), raczej zadowolony(a), raczej niezadowolony(a) czy zdecydowanie niezadowolony(a) z funkcjonowania demokracji w Polsce?
- Zadowolony(a)
- Niezadowolony(a)
- Nie wiem, trudno powiedzieć, odmowa odpowiedzi
/wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Aneks - tabele zróżnicowań społeczno-demograficznych
Autor: Beata Roguska
2009-07-20
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/104/2009

Nastroje społeczne w lipcu

Kafelek tematyczny raportu BS/104/2009
OCENY
Czy, ogólnie rzecz biorąc, sytuacja w naszym kraju zmierza w dobrym czy też w złym kierunku?
- W dobrym
- W złym
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VII‘08 - VII‘09/ oraz /wykres wg badań III‘90- VII‘09/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację polityczną w Polsce? Czy jest ona:
- dobra
- ani dobra, ani zła
- zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań VII‘08 - VII‘09/ oraz /wykres wg badań I‘89 - VII‘09/ oraz /tabela wg elektoratów/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację gospodarczą w Polsce? Czy jest ona:
- dobra
- ani dobra, ani zła
- zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań VII‘08 - VII‘09/ oraz /wykres I‘89 - VII‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ocenia obecne warunki materialne swojego gospodarstwa domowego? Czy są one:
- złe
- ani dobre, ani złe
- dobre /tabela wg terminów badań VII‘08 - VII‘09/ oraz /wykres wg badań IV‘87 - VII‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Czy obecnie Panu(i) i Pana(i) rodzinie żyje się:
- dobrze
- ani dobrze, ani źle
- źle
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań VII‘08 - VII‘09/ oraz /wykres wg badań I‘92 - VII‘09/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację w Pana(i) zakładzie pracy? Czy jest ona:
Respondenci aktywni zawodowo (ogółem)
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań VII‘08 - VII‘09/ oraz /wykres wg badań I‘92 - VII‘09/ oraz /tabela aneksowa/
PRZEWIDYWANIA
Jak Pan(i) sądzi, czy w ciągu najbliższego roku sytuacja w Polsce poprawi się, pogorszy czy też się nie zmieni?
- Poprawi się
- Nie zmieni się
- Pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań VII‘08 - VII‘09/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów partyjnych/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja polityczna w Polsce:
- poprawi się
- nie zmieni się
- pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań VII‘08 - VII‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja gospodarcza w Polsce:
- poprawi się
- nie zmieni się
- pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań VII‘08 - VII‘09/
Jak Pan(i) sądzi, czy w ciągu najbliższego roku warunki materialne Pana(i) gospodarstwa domowego:
– poprawią się
– pozostaną bez zmian
– pogorszą się
- trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań VII‘08 - VII‘09/
Jak Pan(i) sądzi, czy za rok Panu(i) i Pana(i) rodzinie będzie się żyło:
- lepiej
- tak samo
- gorzej
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań VII‘08 - VII‘09/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja w Pana(i) zakładzie pracy:
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się /tabela wg terminów badań VII‘08 - VII‘09/
SYTUACJA NA RYNKU PRACY
Czy liczy się Pan(i) z możliwością utraty obecnej pracy (np. zwolnienia, bankructwa, upadku, likwidacji zakładu, gospodarstwa itp.)?
- Bardzo poważnie się z tym liczę
- Raczej tak
- Raczej nie
- Nie, to mało prawdopodobne
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań XI‘08 - VII‘09/ oraz /wykres wg badań V‘01 - VII‘09/
Jak określił(a)by Pan(i) sytuację na rynku pracy w Pana(i) miejscowości lub okolicy? Czy, Pana(i) zdaniem, obecnie:
- bez większych problemów można znaleźć odpowiednią pracę
- można wprawdzie znaleźć jakąś pracę, ale trudno jest o pracę odpowiednią
- trudno jest znaleźć jakąkolwiek pracę
- nie można znaleźć żadnej pracy
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań XII‘08 - VII‘09/ oraz /wykres wg badań X‘01-VII‘09/
Tabele aneksowe
Autor: Michał Feliksiak
2009-07-17
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/103/2009

Ocena prezydenta, parlamentu i CBA

Kafelek tematyczny raportu BS/103/2009
CENY PREZYDENTA
Jak by Pan(i) ocenił(a) działalność prezydenta Lecha Kaczyńskiego?
- zdecydowanie dobrze
- raczej dobrze
- raczej źle
- zdecydowanie źle
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg terminów badań I‘08 - VII‘09/ oraz /wykres II‘98 - VII‘09/ oraz /tabela wg elektoratów w II turze wyborów prezydenckich/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów partyjnych VI, VII ‘09/ oraz /tabela aneksowa/
OCENY PARLAMENTU
Jak by Pan(i) ocenił(a) działalność Sejmu?
- zdecydowanie dobrze
- raczej dobrze
- raczej źle
- zdecydowanie źle
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg badań I‘08 - VII‘09/ oraz /wykres wg badań II‘98 - VII‘09/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów partyjnych VI, VII ‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Jak by Pan(i) ocenił(a) działalność Senatu?
- zdecydowanie dobrze
- raczej dobrze
- raczej źle
- zdecydowanie źle
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg badań V‘08 - VII‘09/ oraz /wykres wg badań XII‘97 - VII‘09/
oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów partyjnych/ oraz /tabela aneksowa/
Jak by Pan(i) ocenił(a) działalność CBA?
- Zdecydowanie dobrze
- Raczej dobrze
- Raczej źle
- Zdecydowanie źle
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań IX‘07, I, V, IX‘08, IV, VII‘09/ oraz /wykres IX‘07 - VII‘09/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Autor: Marcin Herrmann
2009-07-16
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/101/2009

Wojciech Jaruzelski w opinii publicznej

Kafelek tematyczny raportu BS/101/2009
PREZYDENT
Dwadzieścia lata temu Wojciech Jaruzelski został wybrany na urząd prezydenta. Jak Pan(i) sądzi, czy:
- był to dobry wybór
- nie był to dobry wybór, ale odpowiedni w ówczesnej sytuacji
- był to zły wybór
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /Deklaracje osób, które przed 1989 rokiem należały do: PZPR i NSZZ „Solidarność”/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, pana(i) zdaniem, Wojciech Jaruzelski jako prezydent:
- sprzyjał demokratyzacji w Polsce
- hamował demokratyzację kraju
- trudno powiedzieć /wykres/
Czy, pana(i) zdaniem, Wojciech Jaruzelski jako prezydent:
- sprzyjał reformom gospodarczym
- hamował reformy gospodarcze
- trudno powiedzieć /wykres/
POLITYK
Wojciech Jaruzelski zajmował wcześniej inne ważne stanowiska w państwie, m.in. był ministrem obrony narodowej, premierem, I sekretarzem KC PZPR. Jak ocenia Pan(i) Wojciecha Jaruzelskiego, biorąc pod uwagę całą jego działalność polityczną? Czy, ogólnie rzecz biorąc, uważa Pan(i), że Wojciech Jaruzelski był dobrym politykiem?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /Deklaracje osób, które przed 1989 rokiem należały do: PZPR i NSZZ „Solidarność”/ oraz /tabela wg stosunku do PRL/ oraz /tabela aneksowa/
Wojciech Jaruzelski zajmował wcześniej inne ważne stanowiska w państwie, m.in. był ministrem obrony narodowej, premierem, I sekretarzem KC PZPR. Jak ocenia Pan(i) Wojciecha Jaruzelskiego, biorąc pod uwagę całą jego działalność polityczną? Czy, ogólnie rzecz biorąc, uważa Pan(i), że Wojciech Jaruzelski dobrze służył Polsce?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /Deklaracje osób, które przed 1989 rokiem należały do: PZPR i NSZZ „Solidarność”/ oraz /tabela wg stosunku do PRL/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, w okresie PRL-u można było dobrze służyć Polsce będąc członkiem PZPR?
- Tak
- Nie
Czy, Pana(i) zdaniem, w okresie PRL-u można było dobrze służyć Polsce będąc członkiem władz państwowych?
- Tak
- Nie /tabela wg "Czy WJ dobrze służył Polsce?"/
POSTAĆ HISTORYCZNA
Jak się Panu(i) wydaje, w jaki sposób będzie pamiętany przez większość Polaków Wojciech Jaruzelski – czy jako postać pozytywna czy też negatywna?
- Pozytywna
- Negatywna
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg "Czy WJ dobrze służył Polsce?"/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /Deklaracje osób, które przed 1989 rokiem należały do: PZPR i NSZZ „Solidarność”/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Autor: Michał Feliksiak
2009-07-14
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie

Zróżnicowania warunków życia. Polskie rodziny i społeczności lokalne

Okładka książki Zróżnicowania warunków życia. Polskie rodziny i społeczności lokalne
Poza publikacjami CBOS, jakie ukazały się w serii Opinie i Diagnozy, opublikowano już dwie książki omawiające wyniki badania Warunki życiowe społeczeństwa polskiego: problemy i strategie. Obecnie przedstawiamy trzecią książkę, która zajmuje się przede wszystkim społeczno-demograficznymi i terytorialnymi zróżnicowaniami różnych aspektów warunków życia. Otwiera ją rozdział Krzysztofa Zagórskiego poświęcony dochodom jako głównemu czynnikowi kształtującemu warunki bytu. Osobiste dochody poszczególnych osób, a także łączne dochody wszystkich członków gospodarstw domowych, analizowane są zarówno w skali ogólnospołecznej, jak i w skali grup społeczno-zawodowych, typów rodzin, województw, obszarów wielkomiejskich, typów gmin oraz poszczególnych województw. Grzegorz Gorzelak analizuje następnie społeczno-gospodarcze zróżnicowanie czterdziestu pięciu małych regionów (tzw. NUTS), które wyodrębniane były do celów analityczno-statystycznych do 2007 r., a więc okresu, w którym zrealizowaliśmy nasze badania. Analizy najnowszych danych, dokonywane w tym przekroju regionalnym, prezentowane są na znacznie szerszym tle historycznym, zrekonstruowanym również metodami empirycznymi. Bohdan Jałowiecki odnosi analizowane uprzednio dane o ośrodkach wielkomiejskich […] do danych dotyczących całych województw otaczających te ośrodki. Końcowy rozdział Bohdana Jałowieckiego opisuje sytuację w poszczególnych typach gmin, wyodrębnionych wcześniej m.in. na potrzeby badania. Typy te zdecydowanie różnią się szeroko pojętymi warunkami życia. Książka przedstawia najbardziej dotąd kompleksową, integrującą różne typy obiektywnych i subiektywnych danych, społeczno-terytorialną "mapę" zróżnicowań warunków życia w Polsce po zakończeniu procesów transformacji ustrojowej i integracji z Unią Europejską, a bezpośrednio przed wystąpieniem pierwszych objawów światowego "kryzysu" ekonomicznego.
Autorzy: Krzysztof Zagórski, Grzegorz Gorzelak, Bohdan Jałowiecki
2009-07-10
Pobierz spis treści w formacie PDF
Publikacja dostępna
Produkt dostępny - dostawa przeważnie w 1 dzień roboczy od zaksięgowania płatności
Cena wersji drukowanej: 42.00 zł
Komunikat z badań nr BS/98/2009

Bezpieczeństwo Polski na arenie międzynarodowej

Kafelek tematyczny raportu BS/98/2009
OCENA SYTUACJI POLSKI W ŚWIECIE
Jaka jest obecnie, Pana(i) zdaniem, międzynarodowa sytuacja Polski?
- Dobra
- Zła
- Trudno powiedzieć
/wykres VI‘03 - VI‘09/ oraz /tabela wg terminów badań VI‘03 - VI‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Czy możliwe są przyjazne i partnerskie stosunki między Polską a Rosją?
- Tak
- Nie
/tabela wg oceny sytuacji międzynarodowej Polski/
Czy w najbliższej przyszłości Rosja będzie dążyć do odzyskania wpływów w naszej części Europy czy też nie?
- Tak
- Nie
/tabela wg oceny sytuacji międzynarodowej Polski/
Czy możliwe są przyjazne i partnerskie stosunki między Polską a Niemcami?
- Tak
- Nie
/tabela wg oceny sytuacji międzynarodowej Polski/
Czy obecnie międzynarodowa sytuacja Polski jest lepsza czy też gorsza, niż była rok temu?
- Lepsza
- Gorsza
- Trudno powiedzieć
/wykres VI‘08, VI‘09/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
ZAGROŻENIE DLA NIEPODLEGŁOŚCI
Czy w chwili obecnej, Pana(i) zdaniem, istnieje czy też nie istnieje zagrożenie dla niepodległości Polski?
- Istnieje
- Nie istnieje
- Trudno powiedzieć
/wykres II‘91 - VI‘09/ oraz /tabela II‘91 - VI‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Co, Pana(i) zdaniem, jest dla Polski ważniejsze?
- Utrzymanie dobrych stosunków z Rosją
- Bliska współpraca z krajami dawnego ZSRR
- Trudno powiedzieć
/tabela wg oceny zagrożenia/
ZABEZPIECZENIE POLSKICH INTERESÓW
Czy w stosunkach z innymi krajami Polska wystarczająco zabezpiecza swoje interesy?
- Raczej wystarczająco
- Raczej niewystarczająco
- Trudno powiedzieć
/tabela wg terminów badań V‘95 - VI‘09/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Aneks - tabele zróżnicowań społeczno-demograficznych
Autor: Michał Wenzel
2009-07-06
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/97/2009

Ocena stosunków Polski z Rosją, Ukrainą i Niemcami

Kafelek tematyczny raportu BS/97/2009
STOSUNKI POLSKO-ROSYJSKIE
Czy obecne stosunki polsko-rosyjskie są lepsze, gorsze czy też takie same jak rok temu?
- zdecydowanie lepsze
- trochę lepsze
- takie same jak rok temu
- trochę gorsze
- zdecydowanie gorsze
- Trudno powiedzieć
/wykresy wg badań VI‘2008, VI‘2009/ oraz /tabela wg zainteresowania polityką/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Czy możliwe są przyjazne i partnerskie stosunki między Polską a Rosją?
- Możliwe
- Niemożliwe
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela wg badań V‘00 - VI‘09/ oraz /tabela wg elektoratów/
Czy w najbliższej przyszłości Rosja będzie dążyć do odzyskania wpływów w  naszej części Europy czy też nie?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela wg badań VI‘93-VI‘09/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów/
Co, Pana(i) zdaniem, jest dla Polski ważniejsze:
- utrzymanie dobrych stosunków z Rosją
- bliska współpraca z krajami dawnego ZSRR, jak np. Ukraina, Gruzja
- Trudno powiedzieć
/wykres wg badań VI‘08, VI‘09/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Czy Polska, działając w ramach Unii Europejskiej, powinna dążyć do zacieśnienia stosunków UE z krajami dawnego ZSRR (Ukraina, Białoruś, Mołdawia, Gruzja, Armenia, Azerbejdżan) czy też nie?
- zdecydowanie tak
- raczej tak
- raczej nie
- zdecydowanie nie
- Trudno powiedzieć
/wykres wg badań VI‘08, VI‘09/
STOSUNKI POLSKO-UKRAIŃSKIE
Czy obecne stosunki polsko-ukraińskie są lepsze, gorsze czy też takie same jak rok temu?
- Lepsze
- Takie same jak rok temu
- Gorsze
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Czy możliwe są przyjazne i partnerskie stosunki między Polską a Ukrainą?
- Możliwe
- Niemożliwe
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela wg zainteresowania polityką/
STOSUNKI POLSKO-NIEMIECKIE
Czy obecne stosunki polsko-niemieckie są lepsze, gorsze czy też takie same jak rok temu?
- Lepsze
- Takie same jak rok temu
- Gorsze
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Czy możliwe są przyjazne i partnerskie stosunki między Polską a Niemcami?
- całkowicie możliwe
- raczej możliwe
- raczej niemożliwe
- całkowicie niemożliwe
- Trudno powiedzieć
/wykres/
Aneks - tabele zróżnicowań społeczno-demograficznych
Autor: Michał Feliksiak
2009-07-03
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/96/2009

Korzystanie z internetu

Kafelek tematyczny raportu BS/96/2009
WYPOSAŻENIE GOSPODARSTW DOMOWYCH W KOMPUTERY I DOSTĘP DO INTERNETU
Czy w Pana(i) gospodarstwie domowym jest komputer osobisty?
- tak
- nie /wykres III‘02 - VI‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Czy w Pana(i) gospodarstwie domowym jest dostęp do internetu?
- tak
- nie /wykres III‘02 - VI‘09/ oraz /tabela aneksowa/
KORZYSTANIE Z INTERNETU
Czy korzysta Pan(i) z internetu (sieci WWW, poczty e-mail, komunikatora internetowego itp.) przynajmniej raz w tygodniu?
- tak
- nie /wykres III‘02 - VI‘09/ oraz /wykres wg wieku/ oraz /wykres wg miejsca zamieszkania/ oraz wykres wg wykształcenia/ oraz /tabela aneksowa/
CELE KORZYSTANIA Z INTERNETU
Czy kiedykolwiek kupił(a) Pan(i) coś przez internet?
- tak
- nie /wykres III‘08, VI‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Czy kiedykolwiek sprzedał(a) Pan(i) coś przez internet?
- tak
- nie /wykres III‘08, VI‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Odsetki respondentów, którzy w ciągu miesiąca kupili coś przez internet /użytkownicy internetu i ogół dorosłych III‘02 - VI‘09/
Co kupił(a) Pan(i) przez internet w ciągu ostatniego miesiąca? Czy kupił(a) Pan(i):
- odzież, obuwie
- sprzęt elektroniczny
- artykuły motoryzacyjne
- książki
- zabawki, artykuły dziecięce
- płyty
- programy i gry komputerowe
- bilety na samolot lub pociąg
- pliki z muzyką
- artykuły spożywcze
- leki
- coś innego
Czy w ciągu ostatniego miesiąca:
- korzystał(a) Pan(i) z usług bankowych przez internet
Użytkownicy internetu
Ogół dorosłych
- ściągał(a) Pan(i) darmowe programy, muzykę, filmy
Użytkownicy internetu
Ogół dorosłych
- korzystał(a) Pan(i) z treści dostępnych w sieci internetowej za opłatą, takich jak np. archiwa gazet, zdjęcia, płatne członkostwo w serwisach
Użytkownicy internetu
Ogół dorosłych /tabela wg terminów badań III‘05, III‘06, III‘07, III‘08, VI‘09/ oraz /tabela aneksowa/
SPOŁECZNOŚCI WIRTUALNE
Czy zarejestrował(a) się Pan(i) w jakimś portalu społecznościowym, np. Nasza-klasa, MySpace, GoldenLine lub podobnym?
Użytkownicy internetu
Ogół dorosłych /III‘08, VI‘09/ oraz /wykres wg wieku/ oraz /wykres wg wykształcenia/ oraz /tabela aneksowa/
Czy korzysta Pan(i) z portali społecznościowych, aby:
- utrzymywać kontakty ze znajomymi, grupami znajomych
- odnowić dawne znajomości
- słuchać muzyki, oglądać filmy lub zdjęcia, czytać teksty
- nawiązać nowe kontakty towarzyskie /wykres wg zawodów/
- zamieścić swoje zdjęcia, filmy, muzykę, teksty
- szukać pracy /wykres wg zawodów/
- nawiązać znajomości zawodowe, biznesowe
Czy:
- poznał(a) Pan(i) kogoś przez internet /tabela aneksowa/
Użytkownicy internetu
Ogół dorosłych
- spotkał(a) się Pan(i) z osobą poznaną przez internet osobiście
Użytkownicy internetu
Ogół dorosłych /tabela wg terminów badań III‘05, III‘06, III‘07, III‘08, VI‘09/
Czy w ciągu ostatniego miesiąca:
- rozmawiał(a) Pan(i) ze znajomymi przez komunikatory, np. Gadu-Gadu, tlen
Użytkownicy internetu
Ogół dorosłych
- prowadził(a) Pan(i) przez internet rozmowy telefoniczne (np. przez tlenofon, Skype)
Użytkownicy internetu
Ogół dorosłych
- dokonywał(a) Pan(i) wpisów na forach, grupach dyskusyjnych
Użytkownicy internetu
Ogół dorosłych
- grał(a) Pan(i) w coś online, w sieci, z innymi osobami
Użytkownicy internetu
Ogół dorosłych / III‘05, III‘06, III‘07, III‘08, VI‘09/
INTERNET JAKO KANAŁ DOSTĘPU DO MASS MEDIÓW
Czy w ciągu ostatniego miesiąca:
- czytał(a) Pan(i) internetowe wersje gazet lub czasopism
Użytkownicy internetu
Ogół dorosłych
- słuchał(a) Pan(i) przez internet radia
Użytkownicy internetu
Ogół dorosłych
- oglądał(a) Pan(i) przez internet telewizję, filmy, seriale
Użytkownicy internetu
Ogół dorosłych / III‘06, III‘07, III‘08, VI‘09/
Czy prowadzi pan(i) bloga lub własną stronę internetową?
Użytkownicy internetu
Ogół dorosłych /wykres/
Czy czyta Pan(i) blogi:
- na tematy polityczne
- na tematy nie związane z polityką /wykres: użytkownicy internetu i  ogół dorosłych/
Tabele aneksowe
Autor: Michał Wenzel
2009-07-02
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/93/2009

Oceny i rozliczenia okresu PRL w opinii publicznej

Kafelek tematyczny raportu BS/93/2009
STOSUNEK DO PRZESZŁOŚCI
Jak Pan(i) ocenia okres PRL w polskiej historii?
- pozytywnie
- negatywnie
- trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg wieku do 34 lat i 35 i więcej/ oraz /tabela wg przynależności do PZPR i Solidarności/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, w okresie PRL-u można było dobrze służyć Polsce będąc:
- członkiem PZPR
- członkiem władz państwowych
- urzędnikiem państwowym średniego szczebla
- funkcjonariuszem Służby Bezpieczeństwa /wykres/
STOSUNEK DO ROZLICZEŃ PRZESZŁOŚCI
Czy, Pana(i) zdaniem, obecnie należy zajmować się rozliczaniem PRL-u czy też należy zakończyć rozliczenia i pozostawić ten okres do badania historykom?
- Należy zajmować się rozliczaniem okresu PRL, gdyż okres ten nie został w wystarczającym stopniu rozliczony
- Należy zakończyć rozliczenia i pozostawić ten okres do badania historykom
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) sądzi, czy z dzisiejszej perspektywy możliwy jest sprawiedliwy osąd ludzi sprawujących władzę w PRL czy też nie?
- Jest możliwy
- Nie jest możliwy
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg stosunku do rozliczeń/ oraz /tabela aneksowa/
Na czym powinny obecnie polegać rozliczenia z poprzednim systemem?
- Na osądzie moralnym tamtego okresu, napiętnowaniu tego, co było wówczas złe
- Na osądzaniu i ukaraniu tych, którzy łamali ówczesne prawo
- Na ujawnieniu współpracowników PRL-owskich służb specjalnych /wykres/ oraz /tabela wg stosunku do rozliczeń/
Który z przedstawionych sposobów dotyczących ujawniania zawartości archiwów IPN wydaje się Panu(i) najlepszy?
- Należy ujawnić wszystkie materiały zgromadzone przez służby specjalne PRL, które znajdują się w archiwach IPN
- Należy ujawnić wyłącznie materiały dotyczące osób pełniących ważne funkcje publiczne w państwie
- Nie należy ujawniać żadnych materiałów znajdujących się w IPN, a okres 1944–1989 uznać za zamknięty rozdział historii
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań VII‘05, IX‘06, VI‘07, V‘09/ oraz /tabela wg stosunku do rozliczeń/
Tabele aneksowe
Autor: Michał Feliksiak
2009-06-18
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/92/2009

Aspiracje zawodowe Polaków

Kafelek tematyczny raportu BS/92/2009
Jakiego zawodu pragnął(ęła)by Pan(i) dla córki? Proszę odpowiedzieć niezależnie od tego, czy ma Pan(i) dzieci i w jakim wieku.
-Zawody medyczne
-Związane z wykształceniem pedagogicznym, społeczno-politycznym i humanistycznym
-Zawody ekonomiczno-handlowe
-Zawody prawnicze
-Zawody urzędnicze, związane z administracją (również rządową)
-Przedsiębiorca, właściciel firmy, biznesmen, menedżer, prezes, dyrektor
-Zawody artystyczne
-Zawody wymagające studiów politechnicznych lub wykształcenia technicznego
-Zawody rolnicze i związane z ochroną środowiska
-Zawody rzemieślnicze i robotnicze
-Zawody związane z wykształceniem informatycznym, matematycznym i przyrodniczym
-Zawody związane ze sportem, turystyką
-Naukowiec, wykładowca na wyższej uczelni
-Zawody mundurowe – wojskowy, policjant, celnik, strażak
-Polityk, poseł
-Odpowiedzi opisowe
-Wybór zawodu należy do córki
-Trudno powiedzieć
Jakiego zawodu pragnął(ęła)by Pan(i) dla syna? Proszę odpowiedzieć niezależnie od tego, czy ma Pan(i) dzieci i w jakim wieku.
-Zawody wymagające studiów politechnicznych lub wykształcenia technicznego
-Zawody medyczne
-Zawody prawnicze
-Zawody związane z wykształceniem informatycznym, matematycznym i przyrodniczym
-Przedsiębiorca, właściciel firmy, biznesmen, menedżer, prezes, dyrektor
-Zawody mundurowe – wojskowy, policjant, celnik, strażak
-Zawody ekonomiczno-handlowe
-Związane z wykształceniem pedagogicznym, społeczno-politycznym i humanistycznym
-Zawody rzemieślnicze i robotnicze
-Zawody rolnicze i związane z ochroną środowiska
-Zawody związane ze sportem, turystyką
-Zawody urzędnicze, związane z administracją (również rządową)
-Zawody artystyczne
-Naukowiec, wykładowca na wyższej uczelni
-Polityk, poseł
-Odpowiedzi opisowe
-Wybór zawodu należy do syna
-Trudno powiedzieć
WYBÓR ZAWODU DLA CÓRKI
Preferencje dotyczące zawodu dla córki
- Zawody medyczne, w tym:
-- lekarz – ogólnie i różnych specjalności
-- pielęgniarka
-- dentysta
-- farmaceuta
-- rehabilitant, fizjoterapeuta, fizykoterapeuta i inne
- Zawody związane z wykształceniem pedagogicznym, społeczno-politycznym, humanistycznym, w tym:
-- nauczyciel, pedagog
-- psycholog, socjolog, politolog, historyk, archeolog
-- lingwista, tłumacz
-- dziennikarz
- Zawody ekonomiczno-handlowe, w tym:
-- ekonomista
-- bankowiec, finansista
-- księgowy
-- handlowiec, sprzedawca
- Zawody prawnicze, w tym:
-- prawnik – ogólnie
-- adwokat, sędzia, prokurator
-- radca prawny, notariusz
- Zawody urzędnicze, związane z administracją (również rządową)
- Przedsiębiorca, właściciel firmy, biznesmen, menedżer, prezes, dyrektor, w tym:
-- menedżer, prezes, dyrektor
-- przedsiębiorca, właściciel firmy, biznesmen
/tabela aneksowa/
WYBÓR ZAWODU DLA SYNA
Preferencje dotyczące zawodu dla syna
- Zawody wymagające studiów politechnicznych lub wykształcenia technicznego, w tym:
-- inżynier – ogólnie
-- technik, mechanik, kierowca
-- konstruktor, elektronik, geodeta, lotnik
-- inżynier budownictwa
-- architekt
- Zawody medyczne, w tym:
-- lekarz – ogólnie i różnych specjalności
-- inne
- Zawody prawnicze
-- prawnik – ogólnie
-- adwokat, sędzia, prokurator
- Zawody związane z wykształceniem informatycznym, matematycznym i przyrodniczym, w tym:
-- informatyk, programista
- Przedsiębiorca, właściciel firmy, biznesmen, menedżer, prezes, dyrektor, w tym:
-- menedżer, prezes, dyrektor
-- przedsiębiorca, właściciel firmy, biznesmen
- Zawody mundurowe – wojskowy, policjant, celnik, strażak
- Zawody ekonomiczno-handlowe, w tym:
-- ekonomista
-- bankowiec, finansista
- Inne
/tabela aneksowa/
ASPIRACJE ZAWODOWE DOTYCZĄCE CÓRKI, SYNA – DZIECKA
Tabela - porównanie aspiracji zawodowych dotyczących córki i syna
Tabela - aspiracje zawodowe dotyczące dziecka bez względu na płeć
Aneks - tabele zróżnicowań społeczno-demograficznych
Autor: Bogna Wciórka
2009-06-17
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/90/2009

Nastroje społeczne w czerwcu

Kafelek tematyczny raportu BS/90/2009
OCENY
Czy, ogólnie rzecz biorąc, sytuacja w naszym kraju zmierza w dobrym czy też w złym kierunku?
- W dobrym
- W złym
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VI‘08 - VI‘09/ oraz /wykres wg badań III‘90- VI‘09/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację polityczną w Polsce? Czy jest ona:
- dobra
- ani dobra, ani zła
- zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań VI‘08 - VI‘09/ oraz /wykres wg badań I‘89 - VI‘09/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację gospodarczą w Polsce? Czy jest ona:
- dobra
- ani dobra, ani zła
- zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań VI‘08 - VI‘09/ oraz /wykres I‘89 - VI‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ocenia obecne warunki materialne swojego gospodarstwa domowego? Czy są one:
- złe
- ani dobre, ani złe
- dobre /tabela wg terminów badań VI‘08 - VI‘09/ oraz /wykres wg badań IV‘87 - VI‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Czy obecnie Panu(i) i Pana(i) rodzinie żyje się:
- dobrze
- ani dobrze, ani źle
- źle
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań VI‘08 - VI‘09/ oraz /wykres wg badań I‘92 - VI‘09/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację w Pana(i) zakładzie pracy? Czy jest ona:
Respondenci aktywni zawodowo (ogółem)
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań VI‘08 - VI‘09/ oraz /wykres wg badań I‘92 - VI‘09/ oraz /tabela aneksowa/
PRZEWIDYWANIA
Jak Pan(i) sądzi, czy w ciągu najbliższego roku sytuacja w Polsce poprawi się, pogorszy czy też się nie zmieni?
- Poprawi się
- Nie zmieni się
- Pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań VI‘08 - VI‘09/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów partyjnych/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja polityczna w Polsce:
- poprawi się
- nie zmieni się
- pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań VI‘08 - VI‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja gospodarcza w Polsce:
- poprawi się
- nie zmieni się
- pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań VI‘08 - VI‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) sądzi, czy w ciągu najbliższego roku warunki materialne Pana(i) gospodarstwa domowego:
– poprawią się
– pozostaną bez zmian
– pogorszą się
- trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań VI‘08 - VI‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) sądzi, czy za rok Panu(i) i Pana(i) rodzinie będzie się żyło:
- lepiej
- tak samo
- gorzej
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań VI‘08 - VI‘09/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja w Pana(i) zakładzie pracy:
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się /tabela wg terminów badań VI‘08 - VI‘09/ oraz /tabela aneksowa/
BEZPIECZEŃSTWO ZATRUDNIENIA I OCENA LOKALNYCH RYNKÓW PRACY
Jak określił(a)by Pan(i) sytuację na rynku pracy w Pana(i) miejscowości lub okolicy? Czy, Pana(i) zdaniem, obecnie:
- bez większych problemów można znaleźć odpowiednią pracę
- można wprawdzie znaleźć jakąś pracę, ale trudno jest o pracę odpowiednią
- trudno jest znaleźć jakąkolwiek pracę
- nie można znaleźć żadnej pracy
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VI‘08 - VI‘09/ oraz /wykres wg badań X‘01-VI‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Czy liczy się Pan(i) z możliwością utraty obecnej pracy (np. zwolnienia, bankructwa, upadku, likwidacji zakładu, gospodarstwa itp.)?
- Bardzo poważnie się z tym liczę
- Raczej tak
- Raczej nie
- Nie, to mało prawdopodobne
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘08 - VI‘09/ oraz /wykres wg badań V‘01 - VI‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Autor: Bogna Wciórka
2009-06-10
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/89/2009

Podatnicy o swoich rozliczeniach z fiskusem za rok 2008

Kafelek tematyczny raportu BS/89/2009
SPOSÓB ROZLICZANIA SIĘ Z FISKUSEM
Proszę powiedzieć, czy należy Pan(i) do osób, które powinny do 30 kwietnia samodzielnie złożyć zeznanie w urzędzie skarbowym w sprawie rozliczenia podatku od dochodów osobistych za ubiegły rok podatkowy?
- Tak
- Nie, ponieważ zeznanie składa za mnie mój zakład pracy bądź ZUS
- Nie, ponieważ nie muszę płacić podatku
- Nie, z innych powodów
/tabela wg badań V 2000 - V 2009/ oraz /tabela aneksowa/
W jaki sposób rozliczał(a) Pan(i) swoje dochody osobiste za ubiegły rok podatkowy?
- Wspólnie z małżonką/ małżonkiem
- Indywidualnie, sam(a)
- Wspólnie z dzieckiem
/tabela wg badań V 2002 - V 2009/ oraz /tabela aneksowa/
TRUDNOŚCI W WYPEŁNIANIU ZEZNANIA ROCZNEGO I KORZYSTANIE Z POMOCY
Jak Pan(i) ocenia, czy wypełnianie formularza podatkowego, tzw. PIT-u, było dla Pana(i)/ Państwa:
- bardzo trudne
- raczej trudne
- raczej łatwe
- bardzo łatwe
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań IV 1997 - V 2009/ oraz /tabela aneksowa/
[Wskazania podatników samodzielnie rozliczających się z fiskusem]
Czy przygotowując swoje rozliczenia podatkowe korzystał(a) Pan(i)/korzystali Państwo z pomocy:
- kogoś z rodziny lub znajomych
- fachowych doradców
- programów komputerowych
/tabela/ oraz /tabele aneksowe/
ULGI, ODLICZENIA OD DOCHODU LUB PODATKU
Czy rozliczając się za ubiegły rok skorzystał(a) Pan(i) /skorzystali Państwo z jakichś ulg, odliczeń od dochodu lub podatku?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań V 1993 - V 2009/ oraz /tabela aneksowa/
[Odpowiedzi twierdzące podatników samodzielnie rozliczających się z fiskusem i korzystających z odliczeń od dochodów lub podatków]
Z jakich odliczeń od dochodów lub od podatków skorzystał(a) Pan(i)/skorzystali Państwo w 2009 roku? Czy były to ulgi z tytułu:
- wychowywania dzieci
- wydatków na użytkowanie internetu w swoim mieszkaniu oraz /wykres wg badań 2008, 2009/
- darowizn na cele organizacji pożytku publicznego
- wydatków związanych z niepełnosprawnością lub rehabilitacją
- wydatków mieszkaniowych na remont, modernizację
- darowizn na działalność charytatywno-opiekuńczą Kościołów (na hospicja, domy dziecka, stołówki, noclegownie itp.)
- wydatków m.in. na budowę domu (tzw. duża ulga budowlana)
- darowizn na krwiodawstwo honorowych dawców krwi
- spłaty odsetek od kredytu mieszkaniowego
- darowizn na cele kultu religijnego
- opłacania składek na ubezpieczenie społeczne osoby bezrobotnej, pomagającej w prowadzeniu gospodarstwa domowego
- podatku zapłaconego za granicą
- szkolenia uczniów lub zatrudnienia pracowników w celu przygotowania zawodowego
- oszczędzania w kasie mieszkaniowej
- wydatków na nowe technologie
- innych, niewymienionych tutaj powodów
/tabela wg badań 2008, 2009/
Wskazania podatników samodzielnie rozliczających się z fiskusem i korzystających z odliczeń od dochodu lub podatków wg liczby wykorzystanych odpisów i ulg podatkowych:
- jedna
- dwie
- trzy lub cztery
- pięć i więcej
/tabela wg badań IV 1997 - V 2009/
Czy po rozliczeniu swoich dochodów osobistych z uwzględnieniem wszystkich ulg i odliczeń miał(a) Pan(i)/mieli Państwo:
- nadpłatę, tzn. może Pan(i)/mogą Państwo liczyć na zwrot pieniędzy
- podatek zerowy, tzn. zaliczki pokrywały się z podatkiem rocznym
- podatek do zapłaty
- Trudno powiedzieć i odmowa odpowiedzi
/tabela wg badań V 2001 - V 2009/ oraz /tabela aneksowa/
PRZEZNACZENIE 1% PODATKU NA RZECZ ORGANIZACJI POŻYTKU PUBLICZNEGO
Czy skorzystał(a) Pan(i)/skorzystali Państwo z możliwości podarowania 1% swoich podatków wybranej organizacji lub kilku organizacjom pożytku publicznego?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć
/tabela wg badań V 2007, V 2008, V 2009/ oraz /tabela aneksowa/
Aneks - tabele zróżnicowań społeczno-demograficznych
Autor: Magdalena Smak-Wójcicka
2009-06-09
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie

Opinie i Diagnozy nr 15

Dwadzieścia lat przemian ustrojowych w Polsce

Kafelek tematyczny do publikacji
Na dwudziestą rocznicę pierwszych częściowo demokratycznych i wolnych wyborów oraz obalenia komunizmu przygotowaliśmy cykl badawczy (tematy i bloki pytań) poświęcony społecznemu postrzeganiu polskich przemian, jakie zaszły od roku 1989. Cykl ten zaczęliśmy już w styczniu. W kolejnych badaniach uwzględnialiśmy - w miarę możliwości - zarówno ogólniejszą problematykę przemian, jak i rocznice konkretnych wydarzeń. W miarę możliwości wykorzystywaliśmy też wcześniejsze nasze pytania, niektóre wielokrotnie powtarzane. Stwarza to szczególnie cenną możliwość obserwowania zmian w społecznych nastawieniach, postawach i opiniach. Ale przy wyborze pytań i tematów nie działaliśmy automatycznie. Skupiliśmy się na kilku wybranych obszarach problemowych, ponieważ nie mogliśmy zbadać wszystkiego, tym bardziej że przemiany zapoczątkowane w 1989 roku miały bezprecedensowy zakres i głębokość. (...)
Nasze badania obejmują ludzi dorosłych. Musimy jednak pamiętać, że dzisiejszych osiemnastolatków w roku 1989 nie było na świecie, a ówcześni piętnastolatkowie mają teraz 35 lat! Oni zapewne pamiętają ancien régime, a przynajmniej sytuację rodziny i komentarze rodziców, szkołę, programy telewizyjne, sklepy. Dlatego niektóre pytania dotyczące przeszłości zadawaliśmy tylko badanym trzydziestopięcioletnim i starszym. Ludzie młodsi nie mają własnych doświadczeń społecznych sprzed roku 1989, a ich pamięć ogranicza się do szkoły i może pierwszej komunii świętej. Natomiast mają jakieś wyobrażenie o komunistycznej przeszłości ukształtowane pod wpływem rodziny i szkoły oraz przekazów medialnych i kulturowych (filmu, muzyki, literatury). Dlatego mogą odpowiadać na pytania dotyczące zarówno ich oceny tamtych czasów, jak i ich bilansu minionych dwudziestu lat.
Autorzy: Bogna Wciórka, Beata Roguska, Michał Strzeszewski, Krzysztof Pankowski, Rafał Boguszewski, Ewelina Kuźmicz, Agnieszka Cybulska, Michał Feliksiak
2009-06-04
Pobierz spis treści w formacie PDF
Publikacja dostępna
Produkt dostępny w wersji elektronicznej i drukowanej - dostawa przeważnie w 1 dzień roboczy od zaksięgowania płatności
Cena wersji drukowanej: 26.25 zł
Cena wersji elektronicznej: 21.00 zł
Komunikat z badań nr BS/86/2009

Polak przed bankowym okienkiem

Kafelek tematyczny raportu BS/86/2009
ZADOWOLENIE Z USŁUG BANKOWYCH
Jak Pan(i) ocenia działalność banku, w którym ma Pan(i) rachunek oszczędnościowo rozliczeniowy zwany też kontem osobistym?
- Zdecydowanie dobrze
- Raczej dobrze
- Raczej źle
- Zdecydowanie źle
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań IV‘06, III‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Czy jest Pan(i) zadowolony(a) z usług swojego banku? Czy jest Pan(i) zadowolony(a) z:
- szybkości załatwiania spraw
- kompetencji obsługi
- oferty usług
- warunków finansowych, wysokości prowizji oraz /tabela aneksowa/
Zdecydowanie tak
Raczej tak
Raczej nie
Zdecydowanie nie
Trudno powiedzieć /tabela/
Czy w ciągu ostatnich sześciu miesięcy zmienił(a) Pan(i) bank, w którym ma Pan(i) konto osobiste?
- tak
- nie
- odmowa odpowiedzi /wykres/
Odpowiedzi osób korzystających z usług bankowych. Czy w najbliższym czasie ma Pan(i) zamiar zmienić bank, w którym ma Pan(i) konto osobiste?
- zdecydowanie tak
- raczej tak
- raczej nie
- zdecydowanie nie
- trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg oceny działalności banków w Polsce/
Zadowolenie lub niezadowolenie z usług bankowych a stosunek do banków -  /tabela/
Zadowolenie lub niezadowolenie z usług bankowych a gwarancja zysku - /tabela/
POLAK JAKO KLIENT INSTYTUCJI FINANSOWYCH
Które z poniższych określeń najlepiej pasuje do Pana(i) jako osoby, która od czasu do czasu podpisuje różne umowy w instytucjach finansowych, takich jak: banki, firmy ubezpieczeniowe, pośrednicy kredytowi, fundusze emerytalne, biura maklerskie itp.?
- Wystarczy, że znam podstawowe warunki zawieranej umowy
- Przed podpisaniem czegokolwiek zawsze analizuję umowę i głęboko się zastanawiam
- Trudno powiedzieć
- Nie zdarza mi się podpisywać takich umów /wykres/
- Są dokumenty, które czytam pobieżnie
- Zwykle czytam dokumenty "od deski do deski", zanim je podpiszę
- Trudno powiedzieć
- Nie zdarza mi się podpisywać takich umów /wykres/
- W razie wątpliwości zasięgam informacji u przedstawiciela firmy, z którą zawieram umowę
- W razie wątpliwości zasięgam informacji u prawnika, doradcy finansowego lub innej osoby spoza firmy, z którą zawieram umowę
- Trudno powiedzieć
- Nie zdarza mi się podpisywać takich umów /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Z którym z poniższych określeń Pan(i) się zgadza, a z którym nie zgadza?
Jeśli mam zaufanie do firmy, z którą podpisuję umowę, to nie muszę dokładnie znać jej treści
- Zdecydowanie tak
- Raczej tak
- Raczej nie
- Zdecydowanie nie
- Trudno powiedzieć /tabela/
Uważam, że nie warto poświęcać czasu na dokładne czytanie umów, bo i tak w razie sporu z firmą klient zazwyczaj nie ma żadnych szans
- Zdecydowanie tak
- Raczej tak
- Raczej nie
- Zdecydowanie nie
- Trudno powiedzieć /tabela/
Jeśli umowa jest kontynuacją poprzedniej, to wystarczy ją podpisać
- Zdecydowanie tak
- Raczej tak
- Raczej nie
- Zdecydowanie nie
- Trudno powiedzieć /tabela/
Czy zdarzyło się Panu(i) zrezygnować z podpisania umowy z jakąś instytucją finansową, gdyż po jej przeczytaniu stwierdził(a) Pan(i), że jej warunki Panu(i) nie odpowiadają?
- tak
- nie
- nie pamiętam, nie było takiej sytuacji /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Autor: Krzysztof Pankowski
2009-06-04
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/83/2009

Pierwsza pielgrzymka Jana Pawła II do ojczyzny - rocznicowe refleksje

Kafelek tematyczny raportu BS/83/2009
PAPIESKIE PIELGRZYMKI DO OJCZYZNY W ŚWIADOMOŚCI SPOŁECZNEJ
ZNACZENIE PAPIESKICH PIELGRZYMEK W ŻYCIU OSOBISTYM POLAKÓW
Papież Jan Paweł II w czasie swojego pontyfikatu wielokrotnie odwiedzał ojczyznę: w latach 1979, 1983 i 1987 oraz później – w latach 1991, 1995, 1997, 1999 i 2002. Proszę powiedzieć, czy w Pana(i) odczuciu któreś z pielgrzymek Papieża do ojczyzny są szczególnie ważne dla Pana(i) osobiście?
Wszystkie pielgrzymki Papieża do Polski są dla mnie równie ważne
- Niektóre z pielgrzymek Papieża do Polski są dla mnie szczególnie ważne
- Żadna z pielgrzymek Papieża do Polski nie ma dla mnie specjalnego znaczenia
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela/ oraz /tabela aneksowa/
Które z pielgrzymek Jana Pawła II do ojczyzny są dla Pana(i) osobiście szczególnie ważne? Proszę podać daty najważniejszych dla Pana(i) pielgrzymek
- 1979 rok
- 1983 rok
- 1987 rok
- 1991 rok
- 1995 rok
- 1997 rok
- 1999 rok
- 2002 rok
- Trudno powiedzieć /tabela/ oraz /tabela aneksowa/
ZNACZENIE PAPIESKICH PIELGRZYMEK W DZIEJACH POLSKI
Czy któreś z pielgrzymek Jana Pawła II do kraju są, Pana(i) zdaniem, szczególnie ważne dla Polski?
- Wszystkie pielgrzymki Papieża do Polski są równie ważne dla Polski
- Niektóre z pielgrzymek Papieża do Polski są szczególnie ważne dla Polski
- Żadna z pielgrzymek Papieża do Polski nie ma dla Polski specjalnego znaczenia
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela/ oraz /tabela aneksowa/
Które z pielgrzymek Jana Pawła II do kraju są, Pana(i) zdaniem, szczególnie ważne dla Polski? Proszę podać daty najważniejszych dla Pana(i) pielgrzymek /tabela - wskazania deklarujących, że niektóre z pielgrzymek JPII sa szczególnie ważne dla Polski/ oraz /tabela aneksowa/
SPOŁECZNE I POLITYCZNE NASTĘPSTWA PIERWSZEJ PIELGRZYMKI JANA PAWŁA II DO OJCZYZNY
Porozmawiajmy teraz o pierwszej pielgrzymce Papieża do ojczyzny w 1979 roku. Jak Pan(i) sądzi, czy przyczynił(a) się ona do powstania "Solidarności" w sierpniu 1980 roku czy raczej nie?
- zdecydowanie tak
- raczej tak
- raczej nie
- zdecydowanie nie
- trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Porozmawiajmy teraz o pierwszej pielgrzymce Papieża do ojczyzny w 1979 roku. Jak Pan(i) sądzi, czy przyczynił(a) się ona do obalenia komunizmu i odzyskania niepodległości przez Polskę w 1989 roku czy raczej nie?
- zdecydowanie tak
- raczej tak
- raczej nie
- zdecydowanie nie
- trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
WIĘZI Z JANEM PAWŁEM II
PRZEMIANA ŻYCIA WIĘKSZOŚCI POLAKÓW POD WPŁYWEM PAPIEŻA
Jak Pan(i) uważa, czy świadectwo życia i nauczanie Jana Pawła II w jakimś stopniu przyczyniły się do przemiany życia większości Polaków czy raczej nie?
- Zdecydowanie tak
- Raczej tak
- Raczej nie
- Zdecydowanie nie
- Trudno powiedzieć /wykres wg badań IV‘06, V‘09/ oraz /tabela aneksowa/
PRZEMIANA WŁASNEGO ŻYCIA, ZNAJOMOŚĆ NAUCZANIA JANA PAWŁA II I KIEROWANIE SIĘ JEGO WSKAZANIAMI
Jak Pan(i) uważa, czy świadectwo życia i nauczanie Jana Pawła II w jakimś stopniu przyczyniły się do przemiany Pana(i) życia czy raczej nie?
- Zdecydowanie tak
- Raczej tak
- Raczej nie
- Zdecydowanie nie
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań V‘05, IV‘06, V‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Czy zaliczył(a)by Pan(i) siebie do ludzi, którzy znają treść nauczania Jana Pawła II czy raczej nie?
- Zdecydowanie tak
- Raczej tak
- Raczej nie
- Zdecydowanie nie
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań X‘03, V‘05, IV‘06, V‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Czy zaliczył(a)by Pan(i) siebie do ludzi, którzy kierują się w życiu wskazaniami Jana Pawła II czy raczej nie?
- Zdecydowanie tak
- Raczej tak
- Raczej nie
- Zdecydowanie nie
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘02, V‘05, IV‘06, V‘09/ oraz /tabela aneksowa/
PAMIĘĆ I MODLITWA
Czy w ciągu ostatniego roku wspominał(a) Pan(i) Jana Pawła II, rozmawiał(a) o nim, czy raczej nie?
- Bardzo często
- Często
- Czasami
- Bardzo rzadko
- Nigdy
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań IV‘06, V‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Czy w ciągu ostatniego roku modlił(a) się Pan(i) o beatyfikację Jana Pawła II czy raczej nie?
- Bardzo często
- Często
- Czasami
- Bardzo rzadko
- Nigdy
- Trudo powiedzieć /tabela wg badań IV‘06, V‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Czy w ciągu ostatniego roku w modlitwie prosił(a) Pan(i) Jana Pawła II o pomoc w jakiejś konkretnej sprawie czy raczej nie?
- Bardzo często
- Często
- Czasami
- Bardzo rzadko
- Nigdy
- Trudo powiedzieć /tabela wg badań IV‘06, V‘09/ oraz /tabela aneksowa/
RELIGIJNOŚĆ I WIĘŹ Z KOŚCIOŁEM
Czy bierze Pan(i) udział w praktykach religijnych, takich jak: msze, nabożeństwa lub spotkania religijne?
- Tak, zazwyczaj kilka razy w tygodniu
- Tak, raz w tygodniu
- Tak, przeciętnie jeden lub dwa razy w miesiącu
- Tak, kilka razy w roku
- W ogóle w nich nie uczestniczę /wykres wg badań IV‘05, V‘05, IV‘06, V‘09/ oraz /wykres wg badań VI‘98 - V‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Który z poniższych opisów najbardziej pasuje do Pana(i) sytuacji?
- Jestem wierzący(a) i stosuję się do wskazań Kościoła
- Jestem wierzący(a) na swój własny sposób
- Nie mogę powiedzieć, czy jestem wierzący(a) czy też nie
- Nie jestem wierzący(a) i nie interesuję się tymi sprawami
- Jestem niewierzący(a), ponieważ nauki Kościołów są błędne
- Inne
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań III‘00 - V‘09/ oraz /wykres wg badań III‘00 - V‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Autor: Bogna Wciórka
2009-06-01
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/82/2009

Wybory do Parlamentu Europejskiego

Kafelek tematyczny raportu BS/82/2009
W czerwcu tego roku Polacy będą wybierali w bezpośrednich wyborach posłów do Parlamentu Europejskiego. Czy Pan(i) osobiście interesuje się tymi wyborami?
- Zdecydowanie tak
- Raczej tak
- Raczej nie
- Zdecydowanie nie
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań X‘03, III, V‘04, I-V‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Czy zamierza Pan(i) wziąć udział w wyborach do Parlamentu Europejskiego?
- Na pewno wezmę w nich udział
- Jeszcze nie wiem, czy wezmę w nich udział
- Raczej nie wezmę w nich udziału /tabela wg terminów badań X‘03, III, V, VI‘04, I-V‘09/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
PREFERENCJE WYBORCZE
Na kandydata jakiego komitetu wyborczego zamierza Pan(i) głosować w wyborach do Parlamentu Europejskiego?
- Platforma Obywatelska
- Prawo i Sprawiedliwość
- SLD-UP
- PSL
- UPR
- Samoobrona RP
- Libertas
- Porozumienie dla Przyszłości-CentroLewica
- Inne komitety wyborcze
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Czy wie Pan(i), kto, jacy kandydaci będą startować w wyborach do Parlamentu Europejskiego z Pana(i) okręgu wyborczego?
- Tak, wiem o kilku kandydatach
- Tak, wiem o jednym kandydacie
- Nie, nie znam jeszcze nazwisk kandydatów, nie wiem, kto będzie kandydował w tych wyborach z mojego okręgu wyborczego
- Nie, nie znam nazwisk kandydatów i w ogóle się tym nie interesuję /tabela IV, V‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Czy w wyborach do Parlamentu Europejskiego
- zamierza Pan(i) głosować na któregoś z kandydatów partii, z którą Pan(i) sympatyzuje
- przy podejmowaniu decyzji wyborczej będzie się Pan(i) kierował(a) przede wszystkim osobą kandydata, nie zaś tym, z listy jakiej partii (koalicji partii) ta osoba kandyduje
Trudno powiedzieć /tabela IV, V‘09/ oraz /tabela wg deklaracji uczestnictwa w wyborach/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Autor: Agnieszka Cybulska
2009-05-28
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/81/2009

Rząd Tadeusza Mazowieckiego - oceny po dwudziestu latach

Kafelek tematyczny raportu BS/81/2009
OCENY DZIAŁAŃ RZĄDU TADEUSZA MAZOWIECKIEGO
We wrześniu 1989 powstał rząd, na czele którego stanął Tadeusz Mazowiecki. Jak Pan(i) ocenia następujące działania rządu Tadeusza Mazowieckiego:
- zmiana ustroju politycznego, demokratyzacja życia społecznego
- rozpoczęcie reform gospodarczych, wprowadzenie „planu Balcerowicza”
- wprowadzenie samorządnych gmin
- polityka „grubej kreski”
- nadzór nad działalnością służb specjalnych
- wprowadzenie religii do szkół
- zmiana kierunków polityki zagranicznej, otwarcie na "Zachód" /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
ROZLICZENIA PRL-U I „GRUBA KRESKA”
Patrząc z dzisiejszej perspektywy, jak Pan(i) sądzi, czy po wyborach do Sejmu i Senatu 4 czerwca 1989 roku i utworzeniu rządu Tadeusza Mazowieckiego, należało:
- dążyć do porozumienia ponad podziałami i włączyć wszystkie grupy społeczne i siły polityczne w budowę demokracji
- dążyć do rozliczenia starego systemu i jego funkcjonariuszy
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg deklaracji wyborczych/ oraz /tabela aneksowa/
Z którą z poniższych opinii dotyczących polityki rządu Tadeusza Mazowieckiego zgadza się Pan(i), a z którymi się Pan(i) nie zgadza?
- Za czasów rządu Tadeusza Mazowieckiego ważniejsze było wprowadzenie reform gospodarczych niż rozliczanie ludzi /tabela aneksowa/
- Polityka „grubej kreski” była efektem wcześniejszej umowy z władzami PRL, która gwarantowała im zachowanie dotychczasowych praw i przywilejów /tabela wg deklaracji wyborczych/
- Polityka „grubej kreski” przyczyniła się do powstania nieprawidłowości w funkcjonowaniu życia politycznego w Polsce /tabela wg deklaracji wyborczych/
- Dzięki polityce "grubej kreski" wszyscy obywatele, niezależnie od tego, co robili w okresie PRL-u, mogli funkcjonować w życiu społecznym i politycznym na równych prawach /wykres/
Tabele aneksowe
Autor: Beata Roguska
2009-05-27
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/80/2009

Wybory z 4 czerwca 1989 z perspektywy dwudziestu lat

Kafelek tematyczny raportu BS/80/2009
Czy brał(a) Pan(i) udział w wyborach do Sejmu i Senatu 4 czerwca 1989 roku?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć
- Nie dotyczy – byłe(a)m za młody(a), nie miałe(a)m ukończonych 18 lat
/wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Deklaracje głosowania w wyborach 4 czerwca 1989 roku:
- na kandydata strony solidarnościowej
- na kandydata strony rządowej
- na kandydata niezależnego
- trudno powiedzieć
/wykres/
Jak Pan(i) sądzi, czy przełomem, punktem zwrotnym dla przemian ustrojowych w Polsce były raczej:
- obrady Okrągłego Stołu
- wybory 4 czerwca 1989 roku
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Z jakimi uczuciami przyjął(ęła) Pan(i) zwycięstwo strony solidarnościowej w wyborach 4 czerwca 1989 roku? Proszę wskazać dwa towarzyszące Panu(i) wówczas uczucia
- Z zaskoczeniem
- Z radością, entuzjazmem
- Z lękiem, niepokojem
- Z nadzieją
-Z rozczarowaniem
-Trudno powiedzieć
- Nie pamiętam tych wyborów, byłe(a)m za młody(a)
/wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Poglądy na temat wielkości zmian w Polsce w wyniku ustaleń Okrągłego Stołu:
- będą bardzo duże zmiany i doprowadzą do gruntownej przebudowy obecnego systemu
- będą duże zmiany i doprowadzą do znacznej przebudowy obecnego systemu
- będą niewielkie zmiany, nie doprowadzą do przebudowy obecnego systemu
- nie będzie żadnych zmian
- mam inny pogląd
- trudno powiedzieć
/tabela wg badań III 1989, IV 1989/
Aneks - tabele zróżnicowań społeczno-demograficznych
Autor: Krzysztof Pankowski
2009-05-27
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/78/2009

Nastroje społeczne w maju

Kafelek tematyczny raportu BS/78/2009
OCENY
Czy, ogólnie rzecz biorąc, sytuacja w naszym kraju zmierza w dobrym czy też w złym kierunku?
- W dobrym
- W złym
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań V‘08 - V‘09/ oraz /wykres wg badań III‘90- V‘09/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację gospodarczą w Polsce? Czy jest ona:
- dobra
- ani dobra, ani zła
- zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań V‘08 - V‘09/ oraz /wykres I‘89- V‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ocenia obecne warunki materialne swojego gospodarstwa domowego? Czy są one:
- złe
- ani dobre, ani złe
- dobre /tabela wg terminów badań V‘08 - V‘09/ oraz /wykres wg badań IV‘87 - V‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Czy obecnie Panu(i) i Pana(i) rodzinie żyje się:
- dobrze
- ani dobrze, ani źle
- źle
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań V‘08 - V‘09/ oraz /wykres wg badań I‘92 - V‘09/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację w Pana(i) zakładzie pracy? Czy jest ona:
Respondenci aktywni zawodowo (ogółem)
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań V‘08 - V‘09/ oraz /wykres wg badań I‘92 - V‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację polityczną w Polsce? Czy jest ona:
- dobra
- ani dobra, ani zła
- zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań V‘08 - V‘09/ oraz /wykres wg badań I‘89 - V‘09/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
PRZEWIDYWANIA
Jak Pan(i) sądzi, czy w ciągu najbliższego roku sytuacja w Polsce poprawi się, pogorszy czy też się nie zmieni?
- Poprawi się
- Nie zmieni się
- Pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań V‘08 - V‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja gospodarcza w Polsce:
- poprawi się
- nie zmieni się
- pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań V‘08 - V‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) sądzi, czy w ciągu najbliższego roku warunki materialne Pana(i) gospodarstwa domowego:
– poprawią się
– pozostaną bez zmian
– pogorszą się
- trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań V‘08 - V‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) sądzi, czy za rok Panu(i) i Pana(i) rodzinie będzie się żyło:
- lepiej
- tak samo
- gorzej
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań V‘08 - V‘09/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja w Pana(i) zakładzie pracy:
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się /tabela wg terminów badań V‘08 - V‘09/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja polityczna w Polsce:
- poprawi się
- nie zmieni się
- pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań V‘08 - V‘09/ oraz /tabela aneksowa/
SYTUACJA NA RYNKU PRACY
Czy liczy się Pan(i) z możliwością utraty obecnej pracy (np. zwolnienia, bankructwa, upadku, likwidacji zakładu, gospodarstwa itp.)?
- Bardzo poważnie się z tym liczę
- Raczej tak
- Raczej nie
- Nie, to mało prawdopodobne
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VII‘08 - V‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Jak określił(a)by Pan(i) sytuację na rynku pracy w Pana(i) miejscowości lub okolicy? Czy, Pana(i) zdaniem, obecnie:
- bez większych problemów można znaleźć odpowiednią pracę
- można wprawdzie znaleźć jakąś pracę, ale trudno jest o pracę odpowiednią
- trudno jest znaleźć jakąkolwiek pracę
- nie można znaleźć żadnej pracy
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VIII‘08 - V‘09/
Tabele aneksowe
Autor: Michał Feliksiak
2009-05-25
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/75/2009

Zaufanie do banków na początku kryzysu finansowego

Kafelek tematyczny raportu BS/75/2009
OPINIE O DZIAŁALNOŚCI SEKTORA BANKOWEGO
Ogólnie rzecz biorąc, jak ocenia Pan(i) działalność banków w Polsce?
- Zdecydowanie dobrze
- Raczej dobrze
- Raczej źle
- Zdecydowanie źle
- Trudno powiedzieć
/IV‘06, XI‘08, III‘09/
Czy korzysta Pan(i) z usług bankowych?
- Tak
- Nie
/tabela wg oceny działalności banków/
Czy, Pana(i) zdaniem, pieniądze ulokowane przez ludzi w bankach w Polsce są bezpieczne czy też nie?
- Zdecydowanie tak
- Raczej tak
- Raczej nie
- Zdecydowanie nie
- Trudno powiedzieć
/IV‘06, XI‘08, III‘09/ oraz /tabela wg korzystania lub nie z usług bankowych/
Czy, Pana(i) zdaniem, obecnie banki w Polsce gwarantują klientom pewność zysku od powierzonego kapitału?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela wg korzystania lub nie z usług bankowych/
Wymienię teraz różne instytucje finansowe, o każdej z nich proszę powiedzieć, czy darzy ją Pan(i) zaufaniem. Czy ma Pan(i) zaufanie do:
- banków działających w Polsce /tabela aneksowa/
- zakładów i firm ubezpieczeniowych /tabela aneksowa/
- firm zajmujących się doradztwem finansowym
- Otwartych Funduszy Emerytalnych (OFE) /tabela aneksowa/
/tabela: skala zaufania do instytucji finansowych/ oraz /tabela wg korzystania z usług bankowych/
Czy, Pana(i) zdaniem:
- banki zwykle traktują klienta jak partnera
- banki traktują klienta raczej jako ofiarę do wykorzystania
Trudno powiedzieć /tabela aneksowa/
- dla bankowców liczy się dobro klienta
- dla bankowców liczy się tylko dobro ich banku
Trudno powiedzieć
- banki zwykle uczciwie zarabiają na prowizjach
- banki stosują za wysokie marże i lichwiarskie procenty
Trudno powiedzieć
/wykres/ oraz /tabela wg korzystania lub nie z usług bankowych/
Czy, Pana(i) zdaniem, działalność banków w Polsce nadzorowana jest właściwie czy też niewłaściwie?
- właściwie
- niewłaściwie
- trudno powiedzieć
/wykres IV‘06, III‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Autor: Krzysztof Pankowski
2009-05-20
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/74/2009

Poczucie bezpieczeństwa i opinie o pracy policji

Kafelek tematyczny raportu BS/74/2009
POCZUCIE BEZPIECZEŃSTWA
Czy, Pana(i) zdaniem, Polska jest krajem, w którym żyje się bezpiecznie?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań III‘87 - IV‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Czy miejsce, w którym Pan(i) mieszka, można nazwać bezpiecznym i spokojnym?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań III‘87 - IV‘09/ oraz /tabela wg oceny ogólnopolskiej/ oraz /tabela aneksowa/
POCZUCIE ZAGROŻENIA PRZESTĘPCZOŚCIĄ
Czy obawia się Pan(i) tego, że może stać się ofiarą przestępstwa?
- Nie obawiam się
- Obawiam się, ale nie tak bardzo
- Bardzo się tego obawiam
- Obawiam się
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań IV‘96 - IV‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Czy obawia się Pan(i), że ofiarą przestępstwa może stać się ktoś z Pana(i) najbliższej rodziny?
- Nie obawiam się
- Obawiam się, ale nie tak bardzo
- Bardzo się tego obawiam
- Obawiam się
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań IX‘00 - IV‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Stopień osobistego poczucia zagrożenia przestępczością
- umiarkowane
- brak poczucia zagrożenia
- duże /wykres 2002 - 2009/
OSOBISTE DOŚWIADCZENIE
Czy w ostatnich pięciu latach przydarzyła się Panu(i) któraś z wymienionych niżej sytuacji?
- Ukradziono Panu(i) coś
- Dokonano u Pana(i) włamania (do domu, mieszkania, domku na działce, piwnicy, budynków gospodarczych)
- Został(a) Pan(i) napadnięty(a) i obrabowany(a)
- Został(a) Pan(i) pobity(a) lub umyślnie zraniony(a)
- Stał(a) się Pan(i) ofiarą innego przestępstwa /tabela wg terminów badań VI‘99 - IV‘09/
OPINIE O PRACY POLICJI
Czy jest Pan(i) zadowolony(a) z działalności policji w swoim miejscu zamieszkania?
- Zdecydowanie tak
- Raczej tak
- Raczej nie
- Zdecydowanie nie
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań VI‘01 - IV‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, policja wystarczająco często patroluje Pana(i) najbliższą okolicę czy też nie?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć /wykres VI‘04, IV‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Czy policjanci w pana(i) miejscu zamieszkania:
- są odpowiednio przygotowani, wyszkoleni do wykonywania swoich zadań
- mają wystarczające środki (dosyć sprzętu, samochodów, jest ich wystarczająca liczba)
- są chętni do pomocy mieszkańcom
- działają skutecznie /wykres VI‘04, IV‘09/
Tabele aneksowe
Autor: Michał Feliksiak
2009-05-19
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/71/2009

Moralność publiczna i stosunek do zachowań nagannych społecznie

Kafelek tematyczny raportu BS/71/2009
Oceniane zachowania
- Porzucanie śmieci z gospodarstwa domowego na nieużytkach, w lasach, na ulicy
- Prowadzenie samochodu na lekkim rauszu
- Krytykowanie kogoś poza jego plecami
- Niesprzątanie odchodów po własnym psie w mieście /tabela aneksowa/
- Zakłócanie ciszy sąsiadom po godzinie 22.00 i przed godziną 7.00
- Malowanie na ścianach budynków tzw. graffiti
- Dokonywanie fikcyjnych darowizn, by zapłacić mniejszy podatek
- Picie piwa lub innego alkoholu w miejscach publicznych /tabela aneksowa/
- Jazda „na gapę” w autobusie, tramwaju lub pociągu
- Nieoficjalne zatrudnianie pracowników zza wschodniej granicy
- Kupowanie tańszych papierosów lub alkoholu bez akcyzy /tabela aneksowa/
- Ściąganie na maturze
- Niechodzenie na wybory /tabela aneksowa/
- Podejmowanie dorywczej pracy przez osoby pobierające zasiłek dla bezrobotnych /tabela aneksowa/
- Całowanie i przytulanie się par w miejscu publicznym /tabela wg terminów badań 1997, 2009/
Właściciel domu lub mieszkania korzysta z usług robotnika budowlanego. ten informuje właściciela, że jeśli rozliczą się za wykonywaną pracę bez wystawiania rachunku, właściciel nie będzie musiał pokrywać kosztów vat. właściciel zgadza się, dzięki czemu zaoszczędza sumę równą podatkowi vat. czy, pana(i) zdaniem, właściciel zachował się właściwie czy też niewłaściwie?
- Całkowicie niewłaściwie
- Raczej niewłaściwie
- Raczej właściwie
- Całkowicie właściwie
- Ani właściwie, ani niewłaściwie
- Trudno powiedzieć /wykres/
Osoba, która jest na stałe zatrudniona, bierze dodatkową pracę na weekend i otrzymuje za nią wynagrodzenie w gotówce, nie zgłasza dodatkowego dochodu do opodatkowania, dzięki czemu zaoszczędza sumę, którą musiałaby zapłacić jako podatek. czy, pana(i) zdaniem, osoba ta postępuje właściwie czy też niewłaściwie?
- Całkowicie niewłaściwie
- Raczej niewłaściwie
- Raczej właściwie
- Całkowicie właściwie
- Ani właściwie, ani niewłaściwie
- Trudno powiedzieć /wykres/
Osoba, która jest na stałe zatrudniona, bierze dodatkową pracę na weekend i otrzymuje za nią wynagrodzenie w gotówce, nie zgłasza dodatkowego dochodu do opodatkowania, dzięki czemu zaoszczędza sumę, którą musiałaby zapłacić jako podatek. czy prawdopodobne jest, że gdyby pan(i) znalazł(a) się w podobnej sytuacji, postąpił(a)by pan(i) tak samo?
- Całkowicie niewłaściwie
- Raczej niewłaściwie
- Raczej właściwie
- Całkowicie właściwie
- Ani właściwie, ani niewłaściwie
- Trudno powiedzieć /wykres/
Tabele aneksowe
Autor: Magdalena Smak-Wójcicka
2009-05-14
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/70/2009

Aspiracje i motywacje edukacyjne Polaków w  latach 1993-2009

Kafelek tematyczny raportu BS/70/2009
CZY OBECNIE W POLSCE WARTO SIĘ KSZTAŁCIĆ?
Czy, Pana(i) zdaniem, warto obecnie w Polsce zdobywać wykształcenie, uczyć się, czy też nie warto?
- Zdecydowanie warto
- Raczej warto
- Raczej nie warto
- Zdecydowanie nie warto
/tabela wg terminów badań XI 1993, X 2002, IV 2004, IV 2007, IV 2009/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, warto obecnie w Polsce zdobywać wykształcenie, uczyć się, czy też nie warto?
- Ogółem
- Odpowiedzi respondentów niemających dzieci
- Odpowiedzi respondentów mających dzieci:
– niechodzące jeszcze do szkoły
– uczące się w szkole podstawowej
– uczące się w gimnazjum
– uczące się w szkole średniej
– uczące się w szkole wyższej
– które już zakończyły naukę
/tabela/
DLACZEGO OBECNIE WARTO SIĘ KSZTAŁCIĆ?
Jak Pan(i) sądzi, dlaczego ludzie dążą do zdobycia wykształcenia? Czy liczą przede wszystkim na:
- wysokie zarobki
- interesujący zawód
- łatwiejsze życie
- niezależność, samodzielność
- rozwój intelektualny, samodoskonalenie
- uniknięcie bezrobocia
- lekką pracę
- uznanie, szacunek ze strony innych ludzi
- możliwość pracy na swoim
- możliwość pracy za granicą
- udział we władzy
- Trudno powiedzieć
/tabela wg terminów badań XI 1993, X 2002, IV 2004, IV 2007, IV 2009/ oraz /tabela wg poziomu wykształcenia respondentów/ oraz /tabela aneksowa/
ASPIRACJE EDUKACYJNE
Jakiego wykształcenia pragnął(ęła)by Pan(i) dla swoich dzieci, córki i syna? Proszę odpowiedzieć niezależnie od tego, czy ma Pan(i) dzieci i w jakim wieku
* wykształcenie dla córki
* wykształcenie dla syna
- Podstawowe, gimnazjalne
- Zasadnicze zawodowe
- Średnie zawodowe
- Średnie ogólnokształcące
- Policealne, pomaturalne
- Wyższe licencjackie, inżynierskie
- Wyższe magisterskie
- Wyższe ze stopniem co najmniej doktora
Trudno powiedzieć
/tabela wg terminów badań 1993, 1996, 2004, 2007, 2009/ oraz /tabele aneksowe/
Zależność wskazań respondentów pragnących wykształcenia wyższego (zawodowego lub co najmniej magisterskiego) dla córki oraz dla syna od własnego poziomu wykształcenia - tabela wg terminów badań 1993, 1996, 2004, 2007, 2009
Zależność wskazań respondentów pragnących wykształcenia wyższego (zawodowego lub co najmniej magisterskiego) dla córki oraz dla syna od typu miejscowości zamieszkania - tabela wg terminów badań 1993, 1996, 2004, 2007, 2009
CZY POLACY SĄ ZADOWOLENI ZE SWOJEGO WYKSZTAŁCENIA?
Gdyby obecnie zaczynał(a) Pan(i) jeszcze raz naukę, czy powtórzył(a)by Pan(i) swoją drogę kształcenia?
- Tak
- Nie, starał(a)bym się uzyskać wyższe wykształcenie, niż posiadam
- Nie, wybrał(a)bym inne wykształcenie na tym samym poziomie
- Nie, poświęcił(a)bym mniej czasu na wykształcenie, niż to uczyniłe(a)m
- Nie, z innych przyczyn
- Trudno powiedzieć
/tabela wg terminów badań XI 1993, X 2002, IV 2004, IV 2007, IV 2009/ oraz /tabela wg poziomu wykształcenia respondentów: tak, nie, trudno powiedzieć/ oraz /tabela aneksowa/
Aneks - tabele zróżnicowań społeczno-demograficznych
Autor: Bogna Wciórka
2009-05-12
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/69/2009

Korupcyjne doświadczenia Polaków oraz ich stosunek do łapownictwa

Kafelek tematyczny raportu BS/69/2009
ZNAJOMOŚĆ OSÓB PRZYJMUJĄCYCH ŁAPÓWKI
Czy zna Pan(i) osobiście kogoś, kto bierze łapówki?
- tak
- nie
- odmowa odpowiedzi /wykres wg badań XI‘00 - IV‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Ile zna Pan(i) takich osób [biorących łapówki]?
- Jedną
- Dwie
- Trzy
- Cztery
- Pięć
- Sześć
- Siedem
- Osiem
- Dziewięć
- Dziesięć
- Więcej niż dziesięć
- Brak odpowiedzi
- Średnia*
- Odchylenie standardowe
- Minimum
- Maksimum /tabela wg badań XI‘00, X‘01, VI‘02, VI‘03, VI‘04, V‘05, VII‘06, XII‘07, IV‘09/
PRZYJMOWANIE ŁAPÓWEK
Czy kiedykolwiek próbowano wręczyć Panu(i) łapówkę czy też nie?
- Tak
- Nie
- Odmowa odpowiedzi /wykres wg badań X‘01 - IV‘09/ oraz /tabela aneksowa/
WRĘCZANIE ŁAPÓWEK
Czy w ciągu ostatnich 3-4 lat miała miejsce taka sytuacja, że był(a) Pan(i) zmuszony(a) dać łapówkę?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć i odmowa odpowiedzi /tabela wg badań X‘93 - IV‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Ile razy miała miejsce taka sytuacja?
- Raz
- Dwa razy
- Trzy razy
- Cztery razy
- Pięć razy
- Więcej niż pięć razy
- Odmowa odpowiedzi oraz odpowiedzi „nie pamiętam”, „trudno powiedzieć” /tabela wg badań XI‘00, VII‘06, IV‘09/
Czy w ciągu ostatnich 3 lat miała miejsce taka sytuacja, że załatwiając jakąś sprawę próbował(a) Pan(i) wręczyć prezent lub pieniądze, ale odmówiono ich przyjęcia?
- Tak
- Nie
- Odmowa odpowiedzi /tabela wg badań XI‘00, VII‘06, XII‘07, IV‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Czy w ciągu ostatnich 3 lat miała miejsce taka sytuacja, że załatwiając jakąś sprawę wręczył(a) Pan(i) prezent lub pieniądze, ale mimo to sprawa nie została załatwiona?
- Tak
- Nie
- Odmowa odpowiedzi /tabela wg badań XI‘00, VII‘06, XII‘07, IV‘09/
STOSUNEK DO ŁAPOWNICTWA
Które z podanych niżej stwierdzeń jest Panu bliższe?
- Ludzie sami dają łapówki, bo chcą, żeby ich sprawę dobrze załatwiono
- Ludzie dają łapówki, bo osoby, które mogą załatwić sprawę, mniej lub bardziej wyraźnie oczekują tego
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg badań VII‘91, II‘92, VII‘00, IV‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Poniżej przedstawiamy różne stwierdzenia. Proszę powiedzieć o każdym z nich, czy zgadza się Pan(i) z nim czy też nie :
1. Łapówka w każdej dziedzinie życia, wszędzie i zawsze jest niemoralna
2. Na potępienie zasługują zarówno ci, co biorą, jak i ci, co dają łapówki
3. Ci, co biorą łapówki, to ludzie z gruntu nieuczciwi
4. Prezent od kogoś za przysługę to tylko dowód jego szacunku i życzliwości
5. Za łapówki powinny być wymierzane bardzo wysokie kary więzienia
6. Obecna sytuacja zmusza do dawania łapówek
7. Nawet gdyby zmuszała mnie do tego sytuacja, nie dam łapówki
8. Tylko ci nie biorą łapówek, którym ich nikt nie proponuje
9. Dawanie łapówek w pewnych sytuacjach jest usprawiedliwione
10. Na potępienie zasługują tylko łapówki pieniężne
11. Wszystkiemu winni są dający łapówki, a nie biorący
12. Łapówki zapewniają godziwe wynagrodzenie i są dodatkiem do niskich pensji /wykres/ oraz /tabela wg respondentów dających łapówki, niedających łapówek/ oraz /tabela wg badań VII‘99 - IV‘09/
Porównanie wskaźników ((punkty na skali)
- Całkowita akceptacja (0-1)
- Umiarkowana akceptacja (2-5)
- Stosunek ambiwalentny (6)
- Umiarkowane potępienie (7-10)
- Całkowite potępienie (11-12)
- średnia wartość wskaźnika potępienia łapówkarstwa /tabela wg badań VII‘99, VI‘04, IV‘09/
Średnia wartość wskaźnika potępienia łapówkarstwa wg zmiennych socjo-demograficznych /tabela/
Tabele aneksowe
Autor: Rafał Boguszewski
2009-05-08
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/68/2009

Nepotyzm

Kafelek tematyczny raportu BS/68/2009
ROZDZIAŁ SFERY ZAWODOWEJ I OSOBISTEJ
Które ze stwierdzeń bliższe jest Pana(i) własnym poglądom?
- Z rodziną dobrze się pracuje, bo można mieć do niej zaufanie
- Życie zawodowe i rodzinne należy od siebie oddzielić
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Proszę pomyśleć o sytuacji, kiedy osoba na kierowniczym stanowisku w instytucji państwowej lub publicznej zatrudnia kogoś z rodziny. Czy, Pana(i) zdaniem:
- można zatrudniać odpowiednio wykwalifikowanych krewnych, bo często najwięcej wiadomo o ich przygotowaniu i kompetencjach
- nie powinno się zatrudniać krewnych, bo nie można obiektywnie ocenić ich kompetencji
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Proszę pomyśleć o sytuacji, kiedy osoba na kierowniczym stanowisku w instytucji państwowej lub publicznej zatrudnia kogoś z rodziny. Czy, Pana(i) zdaniem:
- zatrudnianie krewnych grozi konfliktem interesów, ponieważ rodzina zwykle jest w jakiś sposób powiązana majątkowo
- każdy człowiek pracuje na własne konto, a jeśli pracownik dobrze wywiązuje się ze swoich obowiązków, to pokrewieństwo nie ma znaczenia
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Skłonność do akceptacji nepotyzmu /średnia wg płci, wieku, miejsca zamieszkania, wykształcenia, grup społ.-zaw. - pracujący/
SYTUACJE PATOLOGICZNE: NEPOTYZM, KORUPCJA, NIEUCZCIWY LOBBING
Mówiąc o wykorzystywaniu funkcji publicznych można mieć na myśli różne działania. Jak Pan(i) sądzi, czy wśród wysokich urzędników państwowych i  polityków częste czy rzadkie są takie zjawiska, jak:
- obsadzanie krewnych, kolegów, znajomych na stanowiskach w urzędach, spółkach, bankach itp.
- załatwianie kontraktów, zamówień rządowych dla rodziny, kolegów, znajomych prowadzących firmy prywatne
- uleganie naciskom biznesu, firm, grup zawodowych lub społecznych przy załatwianiu kontraktów, zamówień rządowych w  zamian za własne korzyści itp.
- branie łapówek za załatwienie sprawy /tabela wg terminów badań IV‘97, VII‘99, VII‘00, II, XII‘03, V‘04, IV‘09/
Tabele aneksowe
Autor: Michał Wenzel
2009-05-06
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/67/2009

Kandydaci w wyborach do Parlamentu Europejskiego

Kafelek tematyczny raportu BS/67/2009
GŁOSOWANIE NA PARTIE CZY NA OSOBY?
Jak duże znaczenie ma dla Pana(i) to, jaką partię czy koalicję partii reprezentują kandydaci startujący w wyborach do PE? Przy odpowiedzi proszę posłużyć się poniższą skalą, na której „1” oznacza, że ma to dla Pana(i) bardzo dużo znaczenie, a „7” – że w ogóle nie ma to dla Pana(i) znaczenia
- Bardzo duże znaczenie (1)
- Duże znaczenie (2–3)
- Średnie – ani małe, ani duże (4)
- Raczej niewielkie znaczenie (5–6)
- W ogóle nie ma znaczenia (7)
- Trudno powiedzieć /tabela wg osób deklarujących udział w wyborach i wg ogółu badanych/ oraz /tabela aneksowa/
Czy w wyborach do Parlamentu Europejskiego:
- zamierza Pan(i)głosować na któregoś z kandydatów partii, z którą Pan(i) sympatyzuje
- przy podejmowaniu decyzji wyborczej będzie się Pan(i) kierował(a) przede wszystkim osobą kandydata, nie zaś tym, z listy jakiej partii (koalicji partii) ta osoba kandyduje
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
ATRAKCYJNOŚĆ KANDYDATUR
Przedstawię teraz Panu(i) listę polityków, którzy prawdopodobnie będą kandydować w wyborach do Parlamentu Europejskiego. O każdej z tych osób proszę powiedzieć, czy kandydat ten Panu(i) odpowiada, mógł(mogła)by Pan(i) na niego zagłosować czy też nie? Przy odpowiedzi proszę posłużyć się skalą, na której –3 oznacza, że kandydat ten zdecydowanie Panu(i) nie odpowiada i nie zagłosował(a)by Pan(i) na niego, a +3 – że zdecydowanie Panu(i) odpowiada i mógł(mogła)by Pan(i) na niego głosować
- Jerzy Buzek
- Marek Borowski
- Wojciech Olejniczak
- Jarosław Kalinowski
- Zbigniew Ziobro
- Danuta Hübner
- Dariusz Rosati
- Tomasz Nałęcz
- Janusz Onyszkiewicz
- Marian Krzaklewski
- Janusz Zemke
- Longin Pastusiak
- Jolanta Szymanek-Deresz
- Jacek Kurski
- Marek Siwiec
- Eugeniusz Kłopotek
- Jacek Saryusz-Wolski
- Janusz Lewandowski
- Michał Kamiński
- Stanisław Żelichowski
- Magdalena Środa
- Janusz Piechociński
- Adam Bielan
- Paweł Kowal
- Róża Thun
/tabela: akceptacja, obojętność, odrzucenie, nieznajomość/ oraz /tabela wśród deklarujących udział w wyborach do PE/ oraz /tabela wg elektoratów/
Tabele aneksowe
Autor: Agnieszka Cybulska
2009-05-04
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/65/2009

Polacy wobec zmian klimatu

Kafelek tematyczny raportu BS/65/2009
ZAINTERESOWANIE PROBLEMATYKĄ I STOPIEŃ POINFORMOWANIA
Jak poważnym problemem są pana(i) zdaniem, zmiany klimatu?
- Raczej poważnym
- Bardzo poważnym
- Raczej nieważnym
- W ogóle nieważnym
- Trudno powiedzieć
/wykres/
Jak określił(a)by pan(i) swoje zainteresowanie problematyką zmian klimatu?
- Umiarkowane - zwracam uwagę tylko na niektóre informacje
- Spore - dość uważnie śledzę informacje na ten temat
- Żadne - praktycznie mnie to nie interesuje
- Bardzo duże - szczegółowo i dokładnie śledzę informacje na ten temat
- Trudno powiedzieć
/wykres/
Czy, ogólnie rzecz biorąc, czuje się pan(i) dobrze czy też niedostatecznie poinformowany(a) odnośnie kwestii zmian klimatu?
- Raczej dobrze poinformowany(a)
- Bardzo dobrze poinformowany(a)
- Raczej niedostatecznie poinformowany(a)
- Praktycznie wcale nie jestem poinformowany(a)
- Trudno powiedzieć
/wykres/
Skąd przede wszystkim pochodziły te informacje?
- Telewizja
- Internet
- Prasa codzienna
- Radio
- Czasopisma
- Rodzina, znajomi
- Instytucje naukowe i placówki badawcze
- Fundacje i stowarzyszenia działające na rzecz ochrony klimatu i energii
- Źródła związane z pracą zawodową
- Unia Europejska
- Władze lokalne
- Rząd Polski
- Inne źródło informacji
- Trudno powiedzieć
/wykres/
POSTRZEGANE PRZYCZYNY ZMIAN KLIMATU
Jak pan(i) sądzi, czy zmiany klimatu są spowodowane:
- działalnością człowieka
- przyczynami naturalnymi
- przyczynami naturalnymi, jak i działalnością człowieka
- trudno powiedzieć
/wykres/
Czy, pana(i) zdaniem, produkcja energii z nieodnawialnych źródeł (węgiel, ropa naftowa) pogłębia zmiany klimatu?
- zdecydowanie tak
- raczej tak
- raczej nie
- zdecydowanie nie
- trudno powiedzieć
/wykres/
Czy, pana(i) zdaniem, korzystanie z energii uzyskanej ze źródeł alternatywnych (słońce, woda, wiatr chroni klimat przed zmianami?
- zdecydowanie tak
- raczej tak
- raczej nie
- zdecydowanie nie
- trudno powiedzieć
/wykres/
Które z regionów świata ma, pana(i) zdaniem, największy udział w emisji dwutlenku węgla?
- Ameryka Północna
- Chiny
- Europa
- Rosja
- Azja poza Chinami
- Inne regiony świata
- Trudno powiedzieć
Jak ocenia pan(i) pod tym względem Polskę? Czy nasz kraj w porównaniu z innymi ma duży czy mały udział w emisji dwutlenku węgla?
- raczej duży
- bardzo duży
- mniej więcej taki sam
- raczej mały
- zdecydowanie mały
- trudno powiedzieć
PRZECIWDZIAŁANIE ZMIANOM KLIMATU
Co, pana(i) zdaniem, poszczególne kraje, w tym Polska, powinny robić w związku ze zmianami klimatu? Proszę powiedzieć, które z poniższych stwierdzeń jest najbliższe pana(i) opinii?
- Zmiany klimatu są pilnym problemem, aby więc ograniczyć ich zasięg, trzeba podjąć natychmiastowe działania bez względu na koszty dla gospodarki
- Zmiany klimatu są poważnym problemem, należy więc podjąć odpowiednie działania, nawet jeżeli wiążą się ze znacznymi kosztami
- Problemem zmian klimatu należy się zająć, ale ich skutki są rozciągnięte w czasie, więc aby ograniczyć koszty, należy robić to stopniowo
- Dopóki nie jest pewne, że zmiany klimatu są rzeczywistym problemem, nie należy podejmować żadnych kroków pociągających za sobą koszty dla gospodarki
- Trudno powiedzieć
/wykres/
Czy popiera pan(i) następujące działania czy też nie popiera?
* Stworzenie zachęt podatkowych dla rozwoju odnawialnych źródeł energii, np.. energii słonecznej, pochodzącej z wiatru, wody
* Stworzenie zachęt podatkowych dla rozwoju technologii pozyskiwania energii przy zmniejszonej emisji dwutlenku węgla, np.. czysty węgiel, technologie wychwytywania i składowania dwutlenku węgla
* Wymaganie, aby producenci ograniczyli zużycie paliwa przez samochody, nawet jeżeli miałoby to zwiększyć ich cenę
* Wprowadzenie wymogu wykorzystania odnawialnych źródeł energii, nawet jeśli na krótką metę zwiększy to cenę energii
* Domaganie się od przedsiębiorców efektywniejszego wykorzystywania energii / zmniejszenia emisji dwutlenku węgla, nawet jeśli zwiększy to ceny niektórych produktów
* Wprowadzenie obowiązku stosowania nowych technologii węglowych, w tym wychwytywania i składowania dwutlenku węgla (CSS), nawet jeśli na krótką metę zwiększy to cenę energii
* Wprowadzenie podatku od zakupu urządzeń nieefektywnie wykorzystujących energię oraz pojazdów emitujących duże ilości dwutlenku węgla
* Podniesienie podatków na energię, aby zachęcić użytkowników do oszczędzania
Kto w Polsce powinien podejmować działania na rzecz przeciwdziałania zmianom klimatu?
- Władze centralne, rząd
- Władze lokalne (gminy, miasta)
- Sami obywatele, mieszkańcy
- Władze wojewódzkie
- Media - prasa, radio, telewizja
- Środowisko biznesu, dyrektorzy i właściciele przedsiębiorstw
- Partie zielonych i społeczne organizacje ekologiczne
- Trudno powiedzieć
- Nikt, nie ma takiej potrzeby
Autor: Magdalena Gwiazda
2009-04-29
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/64/2009

Bilans pięciu lat członkostwa Polski w Unii Europejskiej

Kafelek tematyczny raportu BS/64/2009
SPOŁECZNE POPARCIE DLA CZŁONKOSTWA POLSKI W UE
Czy osobiście popiera Pan(i) członkostwo Polski w Unii Europejskiej, czy też jest Pan(i) temu przeciwny(a)?
Stosunek do integracji europejskiej wśród ogółu badanych
- Zwolennicy
- Przeciwnicy
- Niezdecydowani
/wykres VI‘94 - IV‘09/ oraz /tabela wg terminów badań IV‘05 - IV‘09/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
OGÓLNE OCENY SKUTKÓW CZŁONKOSTWA
Wejście Polski do UE przynosi Polsce:
- więcej korzyści niż strat
- tyle samo strat, co korzyści
- więcej strat niż korzyści
- Trudno powiedzieć
/wykres VI‘94 - IV‘09/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela wg stosunku do członkostwa Polski w UE/ oraz /tabela aneksowa/
Wejście Polski do UE mnie osobiście przynosi:
- więcej korzyści niż strat
- tyle samo strat, co korzyści
- więcej strat niż korzyści
- Trudno powiedzieć
/wykres VI‘94 - IV‘09/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela wg stosunku do członkostwa Polski w UE/ oraz /tabela aneksowa/
Na przystąpieniu Polski do UE:
- więcej zyskuje Polska niż dawni członkowie UE
- tyle samo zyskuje Polska, co państwa UE
- więcej zyskują dawni członkowie UE niż Polska
- Trudno powiedzieć
/wykres VI‘94 - IV‘09/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
OCENY SPOŁECZNO-GOSPODARCZYCH SKUTKÓW AKCESJI
Czy, Pana(i) zdaniem, przystąpienie Polski do Unii Europejskiej wpłynęło raczej korzystnie, raczej niekorzystnie czy też nie miało wpływu na stan polskiej gospodarki?
- Raczej korzystnie
- Raczej niekorzystnie
- Nie miało wpływu
Trudno powiedzieć
/wykres V‘05 - IV‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, przystąpienie Polski do Unii Europejskiej wpłynęło raczej korzystnie, raczej niekorzystnie czy też nie miało wpływu na funkcjonowanie indywidualnych gospodarstw rolnych w Polsce?
- Raczej korzystnie
- Raczej niekorzystnie
- Nie miało wpływu
Trudno powiedzieć
/wykres V‘05 - IV‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, przystąpienie Polski do Unii Europejskiej wpłynęło raczej korzystnie, raczej niekorzystnie czy też nie miało wpływu na funkcjonowanie przedsiębiorstw prywatnych?
- Raczej korzystnie
- Raczej niekorzystnie
- Nie miało wpływu
Trudno powiedzieć
/wykres V‘05 - IV‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, przystąpienie Polski do Unii Europejskiej wpłynęło raczej korzystnie, raczej niekorzystnie czy też nie miało wpływu na sytuację w Pana(i) zakładzie pracy, gospodarstwie rolnym?
- Raczej korzystnie
- Raczej niekorzystnie
- Nie miało wpływu
Trudno powiedzieć
/wykres V‘05 - IV‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, w wyniku przystąpienia Polski do Unii Europejskiej bezrobocie w Polsce raczej zwiększyło się, raczej zmniejszyło się czy też integracja nie miała na to wpływu?
- Raczej się zwiększyło
- Integracja nie miała na to wpływu
- Raczej się zmniejszyło
- Trudno powiedzieć
/wykres V‘05 - IV‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, w wyniku przystąpienia Polski do Unii Europejskiej podejmowanie przez Polaków pracy za granicą raczej zwiększyło się, raczej zmniejszyło się czy też integracja nie miała na to wpływu?
- Raczej się zwiększyło
- Integracja nie miała na to wpływu
- Raczej się zmniejszyło
- Trudno powiedzieć
/wykres V‘05 - IV‘09/
OCENY SKUTKÓW AKCESJI DLA SYTUACJI POLSKI W ŚWIECIE
Czy, Pana(i) zdaniem, w wyniku przystąpienia Polski do Unii Europejskiej bezpieczeństwo międzynarodowe Polski raczej zwiększyło się, raczej zmniejszyło się czy też integracja nie miała na to wpływu?
- Raczej się zwiększyło
- Integracja nie miała na to wpływu
- Raczej się zmniejszyło
- Trudno powiedzieć
/wykres V‘05 - IV‘09/
Czy, Pana(i) zdaniem, przystąpienie Polski do UE wpłynęło raczej korzystnie, raczej niekorzystnie czy też nie miało wpływu na pozycję Polski w Europie?
- Raczej korzystnie
- Raczej niekorzystnie
- Nie miało wpływu
Trudno powiedzieć
/wykres V‘05 - IV‘09/ oraz /tabela aneksowa/
OCENY CYWILIZACYJNO-KULTUROWYCH SKUTKÓW AKCESJI
Czy, Pana(i) zdaniem, przystąpienie Polski do UE wpłynęło raczej korzystnie, raczej niekorzystnie czy też nie miało wpływu na:
- stan środowiska naturalnego w Polsce
- stan wiedzy i poziom wykształcenia
- przestrzeganie prawa
- trwałość polskiej rodziny /tabela aneksowa/
- stan dróg i infrastruktury w Polsce
/wykres V‘05 - IV‘09/
Czy, Pana(i) zdaniem, w wyniku przystąpienia Polski do Unii Europejskiej raczej zwiększyła się, raczej zmniejszyła się czy też integracja nie miała na to wpływu?
- religijność Polaków /tabela aneksowa/
- życzliwość ludzi wobec siebie /tabela aneksowa/
- tolerancję wobec innych
- swobodę obyczajów
- gospodarność i oszczędność
- przestępczość
- biurokrację w Polsce
- patriotyzm Polaków
/wykres V‘05 - IV‘09/
POCZUCIE WŁASNEJ WARTOŚCI POLAKÓW PO PRZYSTĄPIENIU DO UE
Czy, Pana(i) zdaniem, w wyniku przystąpienia Polski do Unii Europejskiej poczucie własnej wartości Polaków raczej zwiększyło się, raczej zmniejszyło się czy też integracja nie miała na to wpływu?
- Raczej zwiększyło się
- Raczej zmniejszyło się
- Integracja nie miała na to wpływu
- Trudno powiedzieć
/wykres V‘05 - IV‘09/ oraz /tabela aneksowa/
OCENY SKUTKÓW INTEGRACJI A POPARCIE DLA CZŁONKOSTWA W UE
Związek między poparciem dla członkostwa Polski w UE a ocenami jego skutków w poszczególnych dziedzinach:
Korzystny wpływ na stan polskiej gospodarki
Korzystny wpływ na pozycję Polski w Europie
Korzystny wpływ na materialne warunki życia Polaków
Korzystny wpływ na funkcjonowanie indywidualnych gospodarstw rolnych
Korzystny wpływ na funkcjonowanie przedsiębiorstw prywatnych
Korzystny wpływ na stan środowiska naturalnego
Zwiększenie się poczucia własnej wartości Polaków
Zwiększenie się bezpieczeństwa Polski na arenie międzynarodowej
Korzystny wpływ na stan wiedzy i poziom wykształcenia
Korzystny wpływ na stan dróg i infrastruktury
Korzystny wpływ na przestrzeganie prawa w Polsce
Zmniejszenie się przestępczości
Zmniejszenie się bezrobocia w Polsce
Zwiększenie się gospodarności i oszczędności
Zwiększenie się tolerancji wobec innych
Zwiększenie się liczby Polaków podejmujących pracę za granicą
Zwiększenie się patriotyzmu Polaków
Zwiększenie się swobody obyczajów
Korzystny wpływ na trwałość polskiej rodziny
Zwiększenie się życzliwości ludzi wobec siebie
Zwiększenie się religijności Polaków
Zmniejszenie się biurokracji w Polsce
/Wartość współczynnika Tau Kendalla/
Aneks - tabele zróżnicowań społeczno-demograficznych
Autor: Beata Roguska
2009-04-27
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/62/2009

Opinia społeczna o korupcji w Polsce

Kafelek tematyczny raportu BS/62/2009
SKALA ZJAWISKA
Jak Pan(i) sądzi, czy korupcja w Polsce jest problemem dużym czy małym?
- Bardzo dużym
- Raczej dużym
Dużym
- Raczej małym
- Bardzo małym
Małym
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg terminów badań VII‘91 - IV‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Czy w ciągu ostatnich dwóch lat korupcja w Polsce:
- rozszerza się
- utrzymuje się na tym samym poziomie
- maleje
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Co jakiś czas mówi się o korupcji w różnych dziedzinach naszego życia społecznego. W których z wymienionych dziedzin, Pana(i) zdaniem, korupcja występuje najczęściej?
- Wśród polityków – działaczy partyjnych, radnych, posłów, senatorów
- W służbie zdrowia
- W sądach i prokuraturze
- W urzędach gminnych, powiatowych, wojewódzkich
- W urzędach centralnych i ministerstwach
- W policji
- W firmach państwowych
- W firmach prywatnych
- W bankach
- W szkolnictwie i nauce
- Gdzie indziej
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg terminów badań X‘01 - IV‘09/ oraz /tabela aneksowa/
OCENA WALKI Z KORUPCJĄ
Czy, Pana(i) zdaniem, istnieje w Polsce polityczna wola zwalczania korupcji?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Jak by pan(i) ocenił(a) dotychczasowe działania rządu Donalda Tuska w zwalczaniu korupcji?
- Raczej dobrze
- Bardzo dobrze
- Raczej źle
- Zdecydowanie źle
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela aneksowa/
Stosunek do Julii Pitery
- Zaufanie
- Nieufność tabela XI‘07 - IV‘09/
Jak by Pan(i) ocenił(a) działalność CBA:
- zdecydowanie dobrze
- raczej dobrze
- raczej źle
- zdecydowanie źle
- Trudno powiedzieć /tabela IX‘07, I, V, IX‘08, IV‘09/
Tabele aneksowe
Autor: Rafał Boguszewski
2009-04-23
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/61/2009

Materialny wymiar życia rodzin

Kafelek tematyczny raportu BS/61/2009
POZIOM ŻYCIA RODZIN
OCENY
Czy obecnie Panu(i) i Pana(i) rodzinie żyje się:
- bardzo dobrze
- dobrze
- ani dobrze, ani źle
- źle
- bardzo źle
/wykres/ oraz /tabela wg terminów badań IX‘08 - IV‘09/ oraz /wykres I‘92 - IV‘09/ oraz /tabela aneksowa/
PRZEWIDYWANIA
Jak Pan(i) sądzi, czy za rok Panu(i) i Pana(i) rodzinie będzie się żyło:
- znacznie lepiej niż obecnie
- nieco lepiej
- tak samo jak obecnie
- nieco gorzej
- znacznie gorzej niż obecnie
- Trudno powiedzieć
/wykres III, IV‘09/ oraz /tabela wg terminów badań IX‘08 - IV‘09/ oraz /wykres I‘92 - IV‘09/ oraz /tabela aneksowa/
WARUNKI MATERIALNE GOSPODARSTW DOMOWYCH
OCENY
Jak Pan(i) ocenia obecne warunki materialne swojego gospodarstwa domowego? Czy są one:
- dobre
- raczej dobre
- ani dobre, ani złe
- raczej złe
- złe
/wykres/ oraz /tabela wg terminów badań IX‘08 - IV‘09/ oraz /wykres IV‘87 - IV‘09/ oraz /tabela aneksowa/
PRZEWIDYWANIA
Jak Pan(i) sądzi, czy w ciągu najbliższego roku warunki materialne Pana(i) gospodarstwa domowego:
- poprawią się
- raczej poprawią się
- pozostaną bez zmian
- raczej pogorszą się
- pogorszą się
/wykres III, IV‘09/ oraz /tabela wg terminów badań IX‘08 - IV‘09/ oraz /wykres I‘00 - IV‘09/ oraz /tabela aneksowa/
SPOSÓB GOSPODAROWANIA PIENIĘDZMI I ZAGROŻENIE BIEDĄ
OCENY
Które z wymienionych określeń najlepiej charakteryzuje sposób gospodarowania pieniędzmi w Pana(i) gospodarstwie domowym?
- Żyjemy bardzo biednie – nie starcza mi (nam) nawet na podstawowe potrzeby
- Żyjemy skromnie – musi-my na co dzień bardzo oszczędnie gospodarować
- Żyjemy średnio – starcza nam na co dzień, ale musi-my oszczędzać na poważniejsze zakupy
- Żyjemy dobrze – starcza nam na wiele bez specjalnego oszczędzania
- Żyjemy bardzo dobrze (mogę) możemy pozwolić sobie na pewien luksus
/wykres III, IV‘09/ oraz /tabela wg terminów badań V‘93, IV‘94, IV, XI‘95, IV, X‘96, X‘97, I‘99, VI‘00, IV‘02, IV‘03, III‘04, III‘05, III‘06, III, IX-XI‘07, IV‘08. III‘09/ oraz /wykres V‘93 - III‘09/ oraz /tabela wg bezrobotnych i  pracujących/ oraz /tabela aneksowa/
Czy na ogół jest pan(i) zadowolony(a):
* z materialnych warunków bytu
* ze swoich dochodów i sytuacji finansowej
/wykresy XI‘94 - XII‘08/
PRZEWIDYWANIA
Które z poniższych stwierdzeń wybrał(a)by Pan(i) jako najbardziej zgodne z obecną sytuacją finansową w Pana(i) gospodarstwie domowym?
- Jestem spokojny(a), że finansowo damy sobie radę
- Nie boję się biedy, chociaż martwię się, że moja (nasza) sytuacja materialna może się pogorszyć
- Obawiam się biedy, choć sądzę, że jakoś sobie poradzę (poradzimy)
- Boję się biedy i nie wiem, jak sobie poradzę (poradzimy)
- Trudno powiedzieć
/wykres IV‘08, III‘09/ oraz tabela wg terminów badań I‘97, V‘98, I‘99, VI‘00, IV‘02, IV‘03, III‘04, III‘05, III‘06, III‘07, IV‘08, III‘08/ oraz /tabela wg sposobu gospodarowania pieniędzmi/ oraz /tabela wg bezrobotnych i  pracujących/ oraz /tabela aneksowa/
Aneks - tabele zróżnicowań społeczno-demograficznych
Autor: Bogna Wciórka
2009-04-21
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie

Życie po zmianie. Warunki życia i satysfakcje Polaków

Okładka książki Życie po zmianie. Warunki życia i satysfakcje Polaków
Książce naszej nadaliśmy tytuł Życie po zmianie, zdając sobie sprawę ze znacznego uproszczenia, każde życie bowiem, w tym także społeczno-gospodarcze, podlega ciągłym zmianom. Tytuł podkreśla jednak nie tyle zakończenie różnorodnych zmian zachodzących w polskim społeczeństwie, gospodarce i polityce, ile ich zupełnie inny - ewolucyjny już a nie radykalny - charakter. W książce wydanej w 2000 r. podsumowaliśmy okres przekształceń ustrojowych, czyli budowy systemu demokracji wolnorynkowej [K. Zagórski, M. Strzeszewski (red.) Nowa rzeczywistość: Oceny i opinie 1989-1999, CBOS, Wydawnictwo Akademickie Dialog, Warszawa 2000]. Przekształcenia ustrojowe stanowiły pierwszą radykalną zmianę w ostatnim dwudziestoleciu. Pięć lat później opublikowaliśmy książkę podsumowującą następną radykalną zmianę, jaką stanowiło wejście Polski do Unii Europejskiej [K. Zagórski, M. Strzeszewski (red.), Polska - Europa - Świat: Opinia publiczna w okresie integracji, CBOS - Wydawnictwo Naukowe Scholar, Warszawa 2005]. Obie książki koncentrowały się na obrazie tych zmian w opinii publicznej i na ich wpływie na poglądy i postawy Polaków. W mniejszym stopniu koncentrowały się na subiektywnych i obiektywnych aspektach warunków bytu. Obecnie zachodzące zmiany nie mają już tak radykalnego charakteru, jak budowa ustroju demokracji wolnorynkowej i przystąpienie do Unii Europejskiej. Polegają przede wszystkim na stopniowym ulepszaniu systemu społeczno-gospodarczego, dostosowywaniu go do warunków i wymogów zintegrowanej Europy i przystosowywaniu się społeczeństwa do życia w ugruntowanych już, choć ulegających ciągłej modyfikacji nowych warunkach. Procesy te przebiegają nie bez trudności i niepożądanych negatywnych zjawisk ubocznych, choć ich kierunek jest akceptowany i na ogół dobrze oceniany przez społeczeństwo, o czym świadczą między innymi systematycznie prowadzone badania opinii publicznej, w tym liczne badania CBOS. Ostatecznym celem wszelkich, zarówno radykalnych, jak i ewolucyjnych zmian społeczno-gospodarczych i politycznych winno być nie tylko podtrzymanie egzystencji nowoczesnego państwa i społeczeństwa, lecz także zapewnienie takich warunków tej egzystencji, jakie zgodne są z aspiracjami i potrzebami narodu; innymi słowy zapewniają mu właściwe, szeroko pojęte warunki życia i dobrą kondycję. Dlatego też w drugiej połowie 2007 roku CBOS zrealizował ogromny program badań Warunki życia społeczeństwa polskiego: problemy i strategie*, który ocenić miał sytuację w tym względzie. Obecnie prezentowana książka zawiera pogłębione i przedstawione w szerszym kontekście teoretycznym lub empirycznym opracowania, dotyczące poszczególnych aspektów bardzo szeroko pojętych warunków życia.
Autor: Krzysztof Zagórski (red.)
2009-04-19
Pobierz spis treści w formacie PDF
Publikacja dostępna
Produkt dostępny - dostawa przeważnie w 1 dzień roboczy od zaksięgowania płatności
Cena wersji drukowanej: 40.95 zł
Komunikat z badań nr BS/59/2009

Nastroje społeczne w kwietniu

Kafelek tematyczny raportu BS/59/2009
OCENY
Czy, ogólnie rzecz biorąc, sytuacja w naszym kraju zmierza w dobrym czy też w złym kierunku?
- W dobrym
- W złym
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań IV‘08 - IV‘09/ oraz /wykres III‘90-IV‘09/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację polityczną w Polsce? Czy jest ona:
- dobra
- ani dobra, ani zła
- zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań IV‘08 - IV‘09/ oraz /wykres I‘89-IV‘09/ oraz /tabela wg elektoratów/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację gospodarczą w Polsce? Czy jest ona:
- dobra
- ani dobra, ani zła
- zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań IV‘08 - IV‘09/ oraz /wykres I‘89-IV‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ocenia obecne warunki materialne swojego gospodarstwa domowego? Czy są one:
- złe
- ani dobre, ani złe
- dobre /tabela wg terminów badań IV‘08 - IV‘09/ oraz /wykres wg badań IV‘87 - IV‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Czy obecnie Panu(i) i Pana(i) rodzinie żyje się:
- dobrze
- ani dobrze, ani źle
- źle
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań IV‘08 - IV‘09/ oraz /wykres wg badań I‘92 - IV‘09/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecną sytuację w Pana(i) zakładzie pracy? Czy jest ona:
Respondenci aktywni zawodowo (ogółem)
– dobra
– ani dobra, ani zła
– zła
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań IV‘08 - IV‘09/ oraz /wykres wg badań I‘92 - IV‘09/ oraz /tabela aneksowa/
PRZEWIDYWANIA
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja gospodarcza w Polsce:
- poprawi się
- nie zmieni się
- pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań IV‘08 - IV‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja w Pana(i) zakładzie pracy:
– poprawi się
– pozostanie bez zmian
– pogorszy się /tabela wg terminów badań IV‘08 - IV‘09/
Jak Pan(i) sądzi, czy w ciągu najbliższego roku sytuacja w Polsce poprawi się, pogorszy czy też się nie zmieni?
- Poprawi się
- Nie zmieni się
- Pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań IV‘08 - IV‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Czy, Pana(i) zdaniem, w ciągu najbliższego roku sytuacja polityczna w Polsce:
- poprawi się
- nie zmieni się
- pogorszy się
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań IV‘08 - IV‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) sądzi, czy w ciągu najbliższego roku warunki materialne Pana(i) gospodarstwa domowego:
– poprawią się
– pozostaną bez zmian
– pogorszą się
- trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań IV‘08 - IV‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) sądzi, czy za rok Panu(i) i Pana(i) rodzinie będzie się żyło:
- lepiej
- tak samo
- gorzej
- Trudno powiedzieć /tabela wg terminów badań IV‘08 - IV‘09/
SYTUACJA NA RYNKU PRACY
Czy liczy się Pan(i) z możliwością utraty obecnej pracy (np. zwolnienia, bankructwa, upadku, likwidacji zakładu, gospodarstwa itp.)?
- Bardzo poważnie się z tym liczę
- Raczej tak
- Raczej nie
- Nie, to mało prawdopodobne
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań VI‘08 - IV‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Jak określił(a)by Pan(i) sytuację na rynku pracy w Pana(i) miejscowości lub okolicy? Czy, Pana(i) zdaniem, obecnie:
- bez większych problemów można znaleźć odpowiednią pracę
- można wprawdzie znaleźć jakąś pracę, ale trudno jest o pracę odpowiednią
- trudno jest znaleźć jakąkolwiek pracę
- nie można znaleźć żadnej pracy
- Trudno powiedzieć /tabela wg badań IV‘08 - IV‘09/
Tabele aneksowe
Autor: Rafał Boguszewski
2009-04-16
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/58/2009

Opinie o działalności parlamentu, prezydenta, IPN i NBP

Kafelek tematyczny raportu BS/58/2009
OCENY PREZYDENTA
Jak by Pan(i) ocenił(a) działalność prezydenta Lecha Kaczyńskiego?
- zdecydowanie dobrze
- raczej dobrze
- raczej źle
- zdecydowanie źle
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /tabela wg terminów badań XII‘07 - IV‘09/ oraz /wykres II‘96 - IV‘09/ oraz /tabela wg elektoratów w II turze yborów prezydenckich/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów partyjnych/ oraz /tabela aneksowa/
OCENY PARLAMENTU
Jak by Pan(i) ocenił(a) działalność Sejmu?
- zdecydowanie dobrze
- raczej dobrze
- raczej źle
- zdecydowanie źle
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /wykres wg badań XII‘97 - IV‘09/ oraz /tabela wg badań II‘08 - IV‘09/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów partyjnych/ oraz /tabela aneksowa/
Jak by Pan(i) ocenił(a) działalność Senatu?
- zdecydowanie dobrze
- raczej dobrze
- raczej źle
- zdecydowanie źle
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /wykres wg badań XII‘97 - IV‘09/ oraz /tabela wg badań II‘08 - IV‘09/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów partyjnych/ oraz /tabela aneksowa/
OCENY DZIAŁALNOŚCI IPN
Jak by Pan(i) ocenił(a) działalność Instytutu Pamięci Narodowej?
- zdecydowanie dobrze
- raczej dobrze
- raczej źle
- zdecydowanie źle
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /wykres wg badań VI‘05 - IV‘09/ oraz /tabela wg badańVI‘06 - IV‘09/ oraz /tabela wg potencjalnych elektoratów partyjnych/ oraz /tabela aneksowa/
OCENY NBP
Jak by Pan(i) ocenił(a) działalność Narodowego Banku Polskiego?
- zdecydowanie dobrze
- raczej dobrze
- raczej źle
- zdecydowanie źle
- Trudno powiedzieć /wykres/ oraz /wykres wg badań XII‘98 - IV‘09/ oraz /tabela wg badań I‘07 - IV‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Tabele aneksowe
Autor: Michał Wenzel
2009-04-15
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
Komunikat z badań nr BS/55/2009

Opinie o opiece zdrowotnej

Kafelek tematyczny raportu BS/55/2009
KORZYSTANIE ZE ŚWIADCZEŃ ZDROWOTNYCH
Korzystanie ze świadczeń zdrowotnych (w ramach ubezpieczenia i prywatnie) w ciągu sześciu miesięcy poprzedzających sondaż
- Niekorzystający z usług zdrowotnych
- Korzystający z usług tylko w ramach ubezpieczenia
- Korzystający z usług prywatnych i w ramach ubezpieczenia
- Korzystający tylko z usług prywatnych /IX‘02, XI‘03, IX‘04, XI‘05, III‘09/ oraz /tabela wg zadowolenia funkcjonowania opieki zdrowotnej/ oraz /tabela aneksowa/
Usługi:
- lekarza ogólnego
- lekarza specjalisty
- laboratorium analitycznego lub innej placówki, aby zrobić badania diagnostyczne
- dentysty (stomatologa) lub pracowni protetycznej
- zamówienie wizyty domowej
– wezwanie pogotowia ratunkowego
- Inne usługi / Odsetki osób korzystających w ciągu sześciu miesięcy poprzedzających sondaż z wymienionych usług medycznych w ramach ubezpieczenia (NFZ) i prywatnie/
Ile razy w ciągu całego ubiegłego roku był(a) pan(i) u lekarza albo lekarz był u pana(i) z wizytą?
10 razy i więcej
4-9 razy
2-3 razy
1 raz
Ani razu /wykres I‘01, III‘07, III‘09/
Ile razy w ciągu całego ubiegłego roku był(a) pan(i) jako pacjent(ka) w szpitalu co najmniej przez jedną noc?
3 razy i więcej
2 razy
1 raz
Ani razu /wykres I‘01, III‘07, III‘09/
Czy korzystając w tym okresie (w ciągu całego ubiegłego roku*) ze służby zdrowia w ramach ubezpieczenia (NFZ) miał(a) Pan(i) jakieś trudności lub kłopoty w uzyskaniu porady i pomocy lekarskiej albo innych świadczeń medycznych?
- Tak
- Nie
- Trudno powiedzieć /tabela IX‘02, XI‘03, IX‘04, XI‘05, III‘09/
OCENA STANU OPIEKI ZDROWOTNEJ
Czy, ogólnie rzecz biorąc, jest Pan(i) zadowolony(a) czy też niezadowolony(a) z tego, jak obecnie w naszym kraju funkcjonuje opieka zdrowotna?
- Zadowolony
- Niezadowolony
Trudno powiedzieć /wykres I‘01, III‘07, III‘09/ oraz /tabela aneksowa/
Jak Pan(i) ogólnie ocenia obecny system ochrony zdrowia w Polsce? Czy uważa Pan(i), że jest on:
- zdecydowanie dobry i nie wymaga zmian
- raczej dobry
- raczej zły
- zdecydowanie zły i potrzebne są zasadnicze zmiany
Trudno powiedzieć /tabela VI‘94, IV‘95, III, VIII ‘96, III‘07, III‘09/
ZAUFANIE DO LEKARZY
Czy, ogólnie rzecz biorąc ma pan(i) zaufanie do lekarzy, których porady Pan(i) zasięga lub u których się Pan(i) leczy? Czy ma Pan(i) do nich zaufanie:
- bardzo duże
- dość duże
- dość małe
- bardzo małe
- Trudno powiedzieć /tabela I‘01, III‘07, III‘09/
OPINIE O DZIAŁANIU OPIEKI ZDROWOTNEJ
Czy zgadza się Pan(i) z następującymi opiniami dotyczącymi (państwowej służby zdrowia) porad i świadczeń medycznych, jakie otrzymuje się obecnie w ramach ubezpieczenia zdrowotnego NFZ (kasy chorych)? Czy, Pana(i) zdaniem, można powiedzieć, że (służba zdrowia):
- pacjenci są traktowani z życzliwością i troską
- do lekarza pierwszego kontaktu można się dostać bez trudności /tabela aneksowa/
- jest sprawna informacja o tym, gdzie można uzyskać poradę czy pomoc
- (zapewnia bezpłatne leczenie) leczenie jest w zasadzie bezpłatne
- (zapewnia dobre warunki leczenia) warunki leczenia są dobre /tabela aneksowa/
- lekarze bez problemu dają skierowanie do specjalisty, jeśli pacjent tego potrzebuje
- (można otrzymać szybką pomoc medyczną) zawsze można liczyć na natychmiastową pomoc lekarską, nawet w nocy
- wszyscy pacjenci są równo traktowani, zależnie jedynie od ich stanu zdrowia /wykres/ oraz /tabela III, VIII‘96, I‘97, III‘98, I, X‘00, III‘07, III‘09/
Tabele aneksowe
Autor: Michał Feliksiak
2009-04-07
Pobierz PDF
Pełna wersja publikacji dostępna bezpłatnie
 
Przejdź do pkjpaPKJPA        Projekty EFSEFS        Przejdź do portalu Badania WyborczeBadania wyborcze
 
 
 

O firmie

Ustawa i statut CBOS

Dyrekcja

Rada CBOS

Zespół Informacji i Komunikacji

Klienci

Zamówienia publiczne

Regulami sklepu internetowego

Procedura reklamacji

Odstąpienie od zamówienia

Polityka prywatności

Deklaracja dostępności

Badania

Metody realizacji badań

Zamów swoje badanie

Usługi pracowni analiz

 
 

Publikacje

Publikacje

Komunikaty z badań

Opinie i Diagnozy

CBOS Flash

CBOS Fokus

Książki

CBOS Trendy

CBOS Podcast

CBOS Lab

CBOS News

Wydarzenia

Prenumerata

FAQ

Często zadawane pytania

 
 
 
Logo CBOS
 
Fundacja Centrum Badania Opinii Społecznej
ul. Świętojerska 5/7 00-236 Warszawa
tel. 22 625 76 23 e‑mail: info@cbos.pl
NIP: 5262135442 REGON: 012908368 KRS: 0000070275
Przejdź na górę Przewiń do góry